¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “vincular”. Este verbo puede tener varios significados, pero generalmente se usa para referirse a la conexión o relación entre dos cosas o personas. Por ejemplo, “El internet vincula al mundo entero” o “La familia está vinculada por lazos de sangre”. En cuanto a su conjugación, el verbo “vincular” es regular en los tiempos verbales presentes, preterito y futuro simple. No hay cambios en el radical del verbo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo titular. El verbo titular es un verbo regular que significa tener un título o nombre. También puede significar ser dueño de algo o ser responsable de algo. Puede ser utilizado en situaciones formales o informales. El verbo titular no tiene cambios en el tallo en el pretérito, presente o futuro. Ahora vamos a practicar con algunas frases: Presente Yo titulo mi libro. (I title my book) Tú titulas tu coche.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “superar”. Este verbo significa “vencer un obstáculo”, “lograr algo difícil” o “sobrepasar una meta”. Es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente: Yo supero el miedo a hablar en público. (I overcome the fear of public speaking.) Tú superas tus límites cada día. (You surpass your limits every day.) Él/ella/usted supera sus problemas con determinación.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “sumar”. Sumar significa “to add” en inglés. Usamos este verbo cuando queremos juntar dos o más cosas. Por ejemplo, si tenemos dos manzanas y queremos saber cuántas tenemos en total, usamos el verbo sumar. El verbo sumar se conjuga regularmente en el presente, preterito y futuro simple. No hay cambios en el radical del verbo. Presente: Yo sumo. (I add) Tú sumas. (You add) Él/Ella/Usted suma.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo sostener. Sostener significa mantener o apoyar algo o alguien física o moralmente. También puede significar aguantar o resistir algo o alguien. Este verbo se utiliza en muchas situaciones, por ejemplo, cuando alguien sostiene una puerta abierta para otra persona, o cuando una persona sostiene una opinión firme en un debate. En cuanto a la conjugación, el verbo sostener es regular en el presente y en el futuro simple.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “significar”. Este verbo se utiliza para expresar el significado de algo. Por ejemplo, “¿Qué significa esta palabra?” o “Este gesto significa que está enojado”. El verbo “significar” no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Ahora les daré algunos ejemplos para cada pronombre en español: Presente Yo significo (I mean) Tú significas (You mean) Él/Ella/Usted significa (He/She/You formal mean) Nosotros significamos (We mean) Vosotros significáis (You all mean) Ellos/Ellas/Ustedes significan (They/You all mean) Preterito Yo signifiqué (I meant) Tú significaste (You meant) Él/Ella/Usted significó (He/She/You formal meant) Nosotros significamos (We meant) Vosotros significasteis (You all meant) Ellos/Ellas/Ustedes significaron (They/You all meant) Futuro Simple Yo significaré (I will mean) Tú significarás (You will mean) Él/Ella/Usted significará (He/She/You formal will mean) Nosotros significaremos (We will mean) Vosotros significaréis (You all will mean) Ellos/Ellas/Ustedes significarán (They/You all will mean) Espero que hayan entendido bien cómo se utiliza el verbo “significar”.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo representar. Representar significa actuar como un símbolo o imagen de algo o alguien, o actuar en lugar de alguien. También puede significar interpretar un papel en una obra de teatro o película. Este verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo represento a mi país en las competencias deportivas internacionales. (I represent my country in international sports competitions) Tú representas el papel principal en la obra de teatro.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “relacionar”. Este verbo significa “establecer una conexión o una relación entre dos o más cosas o personas”. Lo usamos cuando queremos hablar sobre cómo dos o más cosas o personas están relacionadas entre sí. En cuanto a las conjugaciones, el verbo “relacionar” es regular en el presente, el preterito y el futuro simple. No hay cambios de raíz en ninguno de estos tiempos verbales.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “registrar”. El verbo “registrar” tiene varios significados, pero principalmente se utiliza para indicar la acción de inscribir o anotar algo, ya sea en un registro o en un sistema. También puede significar registrar un objeto o lugar en búsqueda de algo o para garantizar su seguridad. En cuanto a la conjugación, el verbo registrar se conjuga regularmente en el presente y el futuro simple, pero en el pretérito cambia la raíz de “regist-” por “registr-”.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “recuperar”. Este verbo significa “volver a obtener algo que se perdió o que se había dejado de tener”. Por ejemplo, puedes recuperar un objeto perdido, recuperar la salud después de una enfermedad o recuperar una relación después de una pelea. En cuanto a su conjugación, el verbo “recuperar” no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo recupero mi tiempo libre los fines de semana.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “privar”. “Privar” tiene varios significados, pero en general significa quitar o impedir a alguien de algo. Se puede usar en situaciones donde se le está quitando algo a alguien o cuando se le está impidiendo a alguien hacer algo. En cuanto a la conjugación, “privar” es un verbo regular en el presente y en el futuro simple. Sin embargo, en el pretérito, hay un cambio de raíz de “i” a “u” en las formas de “él/ella” y “ellos/ellas”.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “pretender”. Este verbo tiene varios significados, pero principalmente se refiere a tener la intención de hacer algo o fingir algo que no es verdad. También puede significar “querer” o “aspirar a algo”. En cuanto a la conjugación, el verbo “pretender” es regular en el presente, preterito y futuro simple. Presente Yo pretendo ayudar a mi hermano. (I intend to help my brother.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo plantear. Este verbo puede tener varios significados, pero en general se refiere a proponer una idea o pregunta. Por ejemplo, podemos plantear una pregunta en una reunión o plantear una solución a un problema en el trabajo. En cuanto a las conjugaciones, el verbo plantear se conjuga regularmente en el presente, preterito y futuro simple, así que no hay cambios de raíz.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “otorgar”. Este verbo se usa para expresar la acción de conceder o dar algo a alguien. También puede significar dar una autorización o un permiso. En cuanto a su conjugación, el verbo “otorgar” se conjuga de manera regular en el presente, el preterito y el futuro simple. Presente Yo otorgo la beca a mis estudiantes. (I grant the scholarship to my students.) Tu otorgas el premio al ganador.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo modificar. El verbo modificar significa cambiar o alterar algo y se usa en muchos contextos diferentes. Por ejemplo, lo podemos usar para hablar sobre cambios en un documento o un proyecto, o para describir cómo cambiamos nuestra opinión o comportamiento. El verbo modificar no tiene cambios en el tallo en el pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo modifico mi ensayo antes de entregarlo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo militar. Este verbo tiene varios significados, entre ellos, puede significar pertenecer a las fuerzas armadas, trabajar en el ejército o luchar en una guerra. También puede ser usado para referirse a la acción de estar en guerra o de participar en una batalla. En cuanto a su conjugación, el verbo militar es regular en el presente, preterito y futuro simple. Presente: Yo militarizo mi vida (I militarize my life).
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “instalar”. Instalar es un verbo regular que significa poner o colocar algo en un lugar determinado. Este verbo se utiliza mucho en temas de tecnología o en la instalación de aparatos eléctricos o electrónicos. Presente Yo instalo mi computadora en mi escritorio. (I install my computer on my desk.) Tú instalas el nuevo software en tu teléfono. (You install the new software on your phone.
¡Hola estudiantes! Hoy les enseñaré el verbo “ingresar”. Ingresar significa entrar o introducirse en un lugar o en una institución, también puede referirse a ingresar dinero o información en un sistema. Este verbo se utiliza frecuentemente en el ámbito laboral, educativo y financiero. En cuanto a las conjugaciones, el verbo “ingresar” es regular en el presente y futuro simple. En el pretérito indefinido, el verbo experimenta un cambio de raíz en la tercera persona singular y plural.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo implicar. Overview: Implicar significa involucrar o tener consecuencias. Se utiliza en diferentes contextos, como en una conversación, en el trabajo o en la vida diaria. Este verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo implic o que no puedo ir al cine esta noche. (I imply that I can’t go to the movies tonight). Tú implic as a tus amigos en tus planes.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo exponer. El verbo exponer puede tener varios significados. Puede significar presentar algo, explicar algo, mostrar algo o incluso arriesgar algo. Se usa en situaciones en las que necesitamos presentar algo a una audiencia o explicar algo con detalles específicos. En cuanto a su conjugación, el verbo exponer no tiene cambios en el presente o en el futuro simple, pero sí tiene cambios en el pretérito.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “evaluar”. El verbo evaluar significa “to evaluate” en inglés y se utiliza para expresar la acción de juzgar o valorar algo o alguien. Por ejemplo, podemos evaluar el rendimiento de un estudiante en un examen o evaluar la calidad de un producto. En cuanto a su conjugación, el verbo evaluar es regular en el presente y en el futuro simple, pero tiene un cambio de raíz en la tercera persona singular del pretérito.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “estimar”. “Estimar” significa valorar o apreciar a alguien o algo. También puede significar calcular o estimar una cantidad o valor. Se usa comúnmente en situaciones donde se quiere expresar respeto o cariño hacia alguien o algo. En cuanto a la conjugación, “estimar” es un verbo regular en todos los tiempos verbales. No tiene cambios de raíz en el presente, pretérito o futuro simple.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “emitir”. Este verbo significa “to emit” o “to broadcast” en inglés. Se usa cuando hablamos de transmitir algo, como un programa de televisión, una señal de radio o una factura. En cuanto a la conjugación, “emitir” es un verbo regular en el presente, pero tiene un cambio de raíz en el pretérito y el futuro simple. En el pretérito, el cambio ocurre en la tercera persona singular y plural, donde la “e” se convierte en “i”.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “disponer” en español. Este verbo tiene varios significados, pero generalmente se usa para referirse a la acción de tener algo a disposición o poner algo a disposición de alguien. También puede significar planear o decidir algo. En cuanto a las conjugaciones, “disponer” es un verbo regular en el presente y en el futuro simple. Sin embargo, en el pretérito tiene un cambio en la raíz, por lo que en lugar de decir “disponí” o “disponió”, se dice “dispuse” o “dispuso”.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo determinar. Este verbo tiene varios significados, pero en general se usa para indicar una decisión o un resultado final. Por ejemplo, “determinar el ganador de una competencia” o “determinar el precio de un producto”. El verbo determinar es regular en la conjugación para todos los tiempos verbales, así que no hay cambios en el tallo. Presente Yo determino. (I determine.) Tú determinas. (You determine.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “destinar”. Este verbo significa “asignar” o “designar” algo o alguien para un propósito específico. Se usa comúnmente en contextos laborales o militares. En cuanto a la conjugación, el verbo “destinar” es regular en el presente y el futuro simple, pero en el pretérito cambia la raíz y se convierte en “destin-” en todas las personas. Presente: Yo destino mi tiempo libre para leer.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo denominar. Denominar significa poner un nombre o título a algo o alguien. También puede referirse a identificar a alguien o algo de una manera específica. Por ejemplo, denominar a un bebé recién nacido o denominar una calle. Este verbo se conjuga de manera regular en todos los tiempos verbales, así que no hay cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “corresponder”. Este verbo tiene varios significados diferentes, pero principalmente se utiliza para expresar que algo o alguien se corresponde con otra cosa o persona. Por ejemplo, si alguien te envía una carta, puedes decir “le corresponde responder” para indicar que es su responsabilidad responder. El verbo “corresponder” se conjuga regularmente en el presente y el futuro simple, pero tiene algunos cambios en el pretérito.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “constituir”. Este verbo significa “formar”, “crear” o “establecer”. Se utiliza cuando hablamos de la creación de algo o cuando queremos decir que algo forma parte de algo más grande. En cuanto a las conjugaciones, el verbo “constituir” no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo constituyo una parte importante de la empresa. (I form an important part of the company.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “conformar”. Este verbo significa “to shape” o “to form”. Se usa para describir la acción de crear algo, dar forma a algo, o ajustarse a algo. El verbo “conformar” se conjuga de manera regular en el presente y en el futuro simple. En el pretérito, hay un cambio de raíz en las formas de “él/ella/usted” y “ellos/ellas/ustedes”. Presente Yo conformo mi vida según mis valores.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo confirmar. Confirmar significa asegurar o verificar algo que ya se sospechaba o creía. Por ejemplo, puedes confirmar una reserva de hotel o una cita médica. También se puede usar en un sentido más general para decir “sí” o “estar de acuerdo”. Este verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo confirmo mi asistencia a la reunión.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “comentar”. Comentar significa dar una opinión o hacer un comentario sobre algo. Se utiliza en situaciones informales y formales. En cuanto a su conjugación, el verbo comentar se conjuga regularmente en el presente, preterito e futuro simple. No hay cambios de raíz en ninguno de estos tiempos verbales. Presente Yo comento. (I comment) Tú comentas. (You comment) Él/ella comenta. (He/she comments) Usted comenta.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “basar”. Este verbo tiene varios significados, pero principalmente se utiliza para indicar que algo se fundamenta o se apoya en algo más. Por ejemplo, “La teoría se basa en evidencia científica”. En cuanto a la conjugación, el verbo “basar” no tiene cambios de raíz en ninguno de los tiempos verbales. Ahora, les daré una serie de frases para cada pronombre en español:
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “asociar”. Este verbo significa conectar dos cosas o ideas y relacionarlas entre sí. También se puede usar para referirse a la unión de personas o cosas en una sociedad o grupo. El verbo “asociar” no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Presente: Yo asocio la música con la felicidad. (I associate music with happiness.) Tú asocias el verano con la playa.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “analizar”. Analizar significa examinar detalladamente algo para entenderlo mejor. Se usa comúnmente en situaciones académicas o profesionales donde se requiere analizar información o datos. Este verbo se conjuga regularmente en el presente, pero tiene un cambio de raíz en la tercera persona singular del presente (él/ella/usted) y en la tercera persona plural del pretérito (ellos/ellas/ustedes). Presente Yo analizo. (I analyze) Tú analizas. (You analyze) Él/Ella/Usted analiza.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo afirmar. Afirmar significa declarar que algo es cierto o afirmativo. Este verbo se usa comúnmente en situaciones donde necesitas confirmar o respaldar algo que estás diciendo. Afortunadamente, el verbo afirmar no tiene cambios de raíz irregulares en ningún tiempo verbal. Presente Yo afirmo que esta es mi casa. (I affirm that this is my house.) Tú afirmas tus creencias con fuerza. (You affirm your beliefs strongly.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo afectar. Afectar es un verbo que significa tener un impacto o influencia en algo o alguien. Se usa comúnmente en situaciones donde algo o alguien es afectado por una acción o evento. Afectar no tiene cambios de raíz irregulares en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo afecto a mi familia con mis acciones. (I affect my family with my actions) Tú afectas mi estado de ánimo con tus palabras.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “adecuar”. Este verbo significa ajustar o adaptar algo para que se adapte a una situación o necesidad específica. Se utiliza comúnmente en situaciones en las que se necesita cambiar algo para que funcione mejor o sea más apropiado. En cuanto a la conjugación, el verbo “adecuar” es regular en todos los tiempos verbales. No hay cambios de raíz o irregularidades que debamos tener en cuenta.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “acercar”. Este verbo significa “mover algo o alguien hacia una posición más cercana” o “hacer que algo esté más cerca”. Podemos usar este verbo en muchas situaciones diferentes, por ejemplo, cuando queremos acercarnos a alguien para hablar, o cuando queremos acercar una silla a la mesa para sentarnos. En cuanto a la conjugación, el verbo “acercar” es regular en el presente y futuro simple, pero tiene un cambio de raíz en el pretérito.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo persuadir. Persuadir significa convencer a alguien para que haga algo o piense de una cierta manera. Por ejemplo, “Persuadí a mi amigo para que viniera a la fiesta.” Este verbo no tiene cambios en el tallo en el preterito, presente o futuro simple. Por lo tanto, su conjugación es regular en estos tiempos. Presente Yo persuado a mi hermano para que me preste su coche.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “percibir”. Este verbo significa “notar o darse cuenta de algo”. Es un verbo regular que no cambia en el presente ni en el futuro, pero sí cambia en el pretérito. En el pretérito, el verbo “percibir” cambia su raíz a “percib-” en las formas yo, tú, él/ella/Ud., y ellos/ellas/Uds. En el futuro, el verbo “percibir” añade una tilde en la raíz en las formas yo, tú, él/ella/Ud.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “invadir”. “Invadir” significa entrar en un lugar sin permiso o autorización. También puede significar tomar control de un lugar o territorio. Se usa principalmente para hablar de conflictos militares o políticos. El verbo “invadir” no tiene cambios en el tallo en el pretérito, presente o futuro simple. Entonces, es un verbo regular. Presente Yo invado mi habitación cuando estoy aburrido. (I invade my room when I’m bored.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “dividir”. Este verbo significa separar algo en partes iguales. Podemos usarlo cuando estamos hablando de matemáticas, finanzas, cocina, y muchas otras situaciones en las que necesitamos dividir algo. El verbo no tiene cambios de raíz en el preterito, el presente o el futuro simple. Presente Yo divido la pizza en ocho pedazos. (I divide the pizza into eight pieces) Tú divides tus gastos mensuales en categorías.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “confundir” (to confuse). Este verbo puede tener varios significados, pero en general se refiere a una falta de claridad o entendimiento. Por ejemplo, si no entiendes una pregunta, puedes decir “me confunde la pregunta” (the question confuses me). También se puede usar para decir que algo o alguien te hace perder el sentido de la orientación o la identidad. El verbo “confundir” no tiene cambios de raíz en el preterito, el presente ni el futuro simple.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “aprehender”. Este verbo tiene varios significados, pero principalmente se refiere a la acción de capturar o detener a alguien. También puede significar aprender o adquirir conocimiento. En cuanto a la conjugación, “aprehender” es un verbo regular en el presente, preterito, imperfecto, condicional y futuro. A continuación, les daré algunos ejemplos de oraciones usando “aprehender” con diferentes pronombres personales: Presente Yo aprehendo al ladrón.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo exceder, que significa “to exceed” en inglés. Este verbo se utiliza para indicar que algo supera un límite o una cantidad determinada. Por ejemplo, “El peso de la maleta excede el límite permitido en el avión.” En cuanto a su conjugación, el verbo exceder no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Sin embargo, en el preterito, la forma de yo es excedí y en el futuro simple, la forma de nosotros es excederemos.
Introducing the verb “absorber” ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “absorber”. Este verbo significa “tomar algo en y hacerlo parte de uno mismo”. Por ejemplo, puedes absorber agua con una esponja o absorber conocimiento en una clase. El verbo “absorber” es regular en el presente, preterito y futuro simple, pero tiene una ligera irregularidad en la conjugación del preterito. Presente Yo absorbo agua de la esponja. (I absorb water from the sponge) Tú absorbes conocimiento en clase.
¡Hola estudiantes! Hoy aprenderemos sobre el verbo “inquirir”. Este verbo significa investigar, indagar o preguntar con interés. Se utiliza cuando queremos hacer una investigación o una pregunta detallada sobre algo en particular. Este verbo no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Yo inquiero. (I inquire) Tú inquieres. (You inquire) Él/ella/Ud. inquiere. (He/she/you inquire) Nosotros inquirimos. (We inquire) Vosotros inquirís. (You all inquire) Ellos/ellas/Uds. inquieren. (They/you all inquire) Presente Yo inquiero sobre el tema.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “sonreírse”. El verbo “sonreírse” significa “to smile” en inglés y se utiliza para describir la acción de curvar los labios para expresar felicidad o alegría. El verbo “sonreírse” se conjuga regularmente en el presente, preterito y futuro simple sin ningún cambio en el raíz. Sin embargo, en el pretérito el verbo tiene un acento en la i del raíz que se cambia a una tilde.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo reírse. El verbo reírse significa “to laugh” en inglés. Este verbo se utiliza para expresar la acción de reír o sonreír. También puede ser utilizado para expresar la idea de burlarse o ridiculizar a alguien o algo. El verbo reírse no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo me río. (I laugh.) Tú te ríes. (You laugh.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo rogar. Ruego que estén listos para aprender. Overview El verbo rogar significa pedir, suplicar o implorar. Se usa cuando queremos pedir algo con mucha insistencia o cuando necesitamos algo con urgencia. El verbo rogar no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Presente Yo ruego por un trabajo nuevo. (I plead for a new job.) Tú ruegas por un cambio en tu vida.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo retorcer. Retorcer significa girar o torcer algo con fuerza. Es un verbo regular, por lo que su conjugación es bastante sencilla. En el presente, se usa para describir una acción que está sucediendo en el momento o que ocurre con frecuencia. Por ejemplo, “Yo retuerzo el papel” significa “I twist the paper”. En el pretérito, se usa para describir una acción pasada que ya ha terminado.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “remover”. Este verbo significa mover algo de su lugar original o eliminar algo de una superficie. También se puede usar en sentido figurado para referirse a remover emociones o recuerdos. En cuanto a las conjugaciones, el verbo “remover” no tiene cambios de raíz en ninguno de los tiempos verbales. Presente Yo remuevo la mesa. (I move the table.) Tú remueves el polvo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “promover”. Este verbo tiene varios significados, pero generalmente se utiliza para referirse a la acción de fomentar o estimular algo o a alguien. También puede ser utilizado en el ámbito laboral para referirse a la acción de ascender o dar un puesto de mayor responsabilidad a alguien. El verbo “promover” se conjuga de manera regular en todos los tiempos verbales, excepto en el pretérito, donde tiene un cambio en la raíz.
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “moler”. Moler significa triturar o reducir a polvo algo. Es un verbo muy útil en la cocina cuando queremos moler especias, café o cualquier otro ingrediente. También se puede utilizar en un sentido figurado para decir que algo es molesto o irritante. El verbo “moler” no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo muelo la pimienta.
Introducing the Verb Demoler ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “demoler”. Este verbo significa destruir o derribar algo. Se utiliza cuando queremos hablar sobre la demolición de edificios, casas, o cualquier otro tipo de estructura. El verbo “demoler” tiene una conjugación regular en el presente, preterito y futuro simple. Present Tense Yo demuelo. (I demolish) Tú demueles. (You demolish) Él/Ella/Ud. demuele. (He/She/You demolish) Nosotros demolemos. (We demolish) Vosotros demoléis.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo acordarse. Este verbo significa “recordar” o “acordarse de algo”. Se utiliza para hablar de recordar algo que ha sucedido en el pasado o para decir que uno no puede recordar algo. En cuanto a la conjugación, acordarse se conjuga regularmente en el presente y el futuro simple, pero tiene un cambio de raíz en la forma preterita. Presente Yo me acuerdo de mi cumpleaños.
¡Hola estudiantes! El verbo que vamos a aprender hoy es “tronar”. Este verbo tiene varios significados, pero el más común es el sonido que hacen los truenos en el cielo durante una tormenta. También se puede utilizar para describir el sonido de algo que se rompe o estalla. En cuanto a la conjugación, el verbo “tronar” no tiene cambios en el presente, preterito o futuro simple. Sin embargo, en el preterito, la letra “o” cambia a “u” en las formas de “yo” y “él/ella/Ud.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo revolver. Revolver tiene varios significados, pero principalmente se refiere a mezclar o agitar algo. También puede significar revolver en el sentido de revolver un arma. En el presente, el verbo revolver no tiene cambios de raíz, por lo que es fácil de conjugar. En el preterito, la raíz cambia a “revolv” pero no hay cambios en las terminaciones. En el futuro simple, se agrega la terminación “-é” para la forma “yo” y “-án” para “ellos/ellas/Uds.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “disolver”. El verbo “disolver” tiene varios significados, pero principalmente se refiere a hacer que una sustancia se disuelva en otra. También puede significar resolver un problema o conflicto. Este verbo se utiliza en situaciones donde se necesita que algo se mezcle o se resuelva. Afortunadamente, el verbo “disolver” no tiene cambios en el tallo en los tiempos preterito, presente ni futuro.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo conmover. Conmover significa mover emocionalmente o afectar profundamente. Es un verbo que se usa para expresar emociones fuertes o para describir cómo algo o alguien nos ha afectado emocionalmente. En cuanto a la conjugación, conmover es un verbo regular en el presente y el imperfecto, pero tiene un cambio de raíz en la primera persona del singular del pretérito y en el futuro simple.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “cocer”. Cocer significa cocinar algo en agua hirviendo. Podemos usar este verbo cuando estamos haciendo arroz, pasta o verduras. Afortunadamente, el verbo “cocer” es regular y no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo cuezo el arroz. (I cook the rice.) Tú cueces la pasta. (You cook the pasta.) Él/ella/usted cuece las verduras. (He/she/you cook the vegetables.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “remendar”. Este verbo significa reparar algo que está roto, ya sea una prenda de ropa, un objeto o una situación difícil. Puede ser útil en muchas situaciones, por ejemplo, si necesitas arreglar un agujero en tus pantalones o si quieres solucionar un problema en tu relación con alguien. En cuanto a su conjugación, el verbo “remendar” no tiene cambios de raíz en el presente, preterito ni futuro simple.
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy hablaremos del verbo “descender”. Este verbo significa bajar o disminuir en altura o nivel. Podemos usarlo para hablar de la acción de ir hacia abajo físicamente o para hablar de la disminución de algo, como la temperatura o la cantidad de algo. En cuanto a su conjugación, “descender” tiene algunas irregularidades en el pretérito y en el futuro simple, pero en general es un verbo regular.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “acertar”. Este verbo significa “to guess” o “to hit the target”. Es un verbo regular, lo que significa que no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Este verbo se usa cuando queremos expresar que adivinamos algo o cuando queremos decir que hemos dado en el blanco. Presente: Yo acierto. (I guess/ I hit the target.) Tú aciertas. (You guess/ You hit the target.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “preocuparse”. Este verbo significa sentirse ansioso o inquieto por algo. Usualmente lo usamos cuando algo nos causa preocupación o nos hace sentir incómodos. El verbo “preocuparse” no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Ahora, les daré una serie de oraciones con diferentes pronombres y tiempos verbales. Presente Yo me preocupo por mi familia. (I worry about my family.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo ’enfermarse’. Este verbo significa ’to get sick’ o ’to become ill’. Podemos usar este verbo cuando hablamos de nuestra salud o la salud de alguien más. En el presente, preterito y futuro simple, el verbo no cambia su raíz. Presente Yo me enfermo. (I get sick) Tú te enfermas. (You get sick) Él/ella/Ud. se enferma. (He/she/you formal get(s) sick) Nosotros nos enfermamos.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “esforzarse”. Este verbo significa hacer un gran esfuerzo para lograr algo. Es un verbo reflexivo y se utiliza cuando queremos expresar que estamos haciendo todo lo posible para alcanzar una meta o superar un obstáculo. El verbo “esforzarse” tiene una conjugación regular en el presente y en el imperfecto, pero es un poco irregular en el pretérito y en el futuro simple. En el pretérito, la raíz cambia a “esforcé” en la primera persona singular y a “se esforzó” en la tercera persona singular.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “concentrarse”. Este verbo se utiliza para expresar la acción de enfocarse en algo o alguien, o para indicar que alguien está prestando atención a algo en particular. Este verbo no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente ni futuro. A continuación, les daré algunos ejemplos de frases con diferentes pronombres: Presente Yo me concentro en mi trabajo. (I concentrate on my work.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo divertirse, que significa “to have fun” en inglés. Este verbo se usa para hablar de disfrutar de una actividad o divertirse en general. Afortunadamente, no tiene cambios en el tallo en el preterito, presente, ni futuro simple. Presente Yo me divierto en la fiesta de cumpleaños. (I have fun at the birthday party.) Tú te diviertes en el parque de atracciones. (You have fun at the amusement park.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo aburrirse. Aburrirse significa sentirse aburrido o cansado de algo. Es un verbo reflexivo, lo que significa que siempre va acompañado de un pronombre reflexivo como me, te, se, nos, os, se. Podemos usar aburrirse en muchos contextos diferentes, por ejemplo, si estás aburrido en una clase o si te aburres en tu tiempo libre. A veces, también lo usamos para expresar que algo o alguien nos molesta o nos cansa.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “quebrarse”. Este verbo significa romperse o fracturarse. Por ejemplo, si te caes y te rompes un hueso, puedes decir “me quiebro el hueso”. El verbo “quebrarse” no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente ni futuro. Sin embargo, en el imperfecto, la forma cambia a “se quebraba”. En el condicional, la forma cambia a “se quebraría”. Presente Yo me quiebro la muñeca.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo cortarse. Cortarse es un verbo reflexivo que significa “hacerse una herida en el cuerpo” o “cortar algo”. En el presente, el verbo se conjuga con un cambio de pronombre y la terminación -se. Este verbo no tiene cambios irregulares en el preterito, presente o simple futuro. Presente Yo me corto en la cocina. (I cut myself in the kitchen.) Tú te cortas el pelo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo secarse. Este verbo significa “to dry oneself” o “to become dry”. Se usa cuando queremos hablar de secarnos después de bañarnos o de secar algo como la ropa o el pelo. Afortunadamente, el verbo secarse no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Presente Yo me seco. (I dry myself.) Tú te secas. (You dry yourself.) Él/ella/Ud. se seca.
Introducing Lavarse ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “lavarse”. “Lavarse” significa “to wash oneself” en inglés. Este verbo se utiliza para hablar sobre el acto de lavar el cuerpo o el pelo. En cuanto a la conjugación, “lavarse” es un verbo reflexivo y se conjuga de la siguiente manera: Presente Yo me lavo. (I wash myself.) Tú te lavas. (You wash yourself.) Él/ella/Ud. se lava. (He/she/you wash yourself.
Introducing the Verb “Cepillarse” (To Brush One’s Teeth) ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender un verbo muy importante en nuestro día a día: “cepillarse”. Cepillarse significa limpiar los dientes con un cepillo y pasta dental. Es una acción muy importante para mantener una buena salud bucal. Este verbo se usa en el presente para hablar de una acción que hacemos todos los días. También se puede usar en el pasado y en el futuro para hablar de acciones que ya hicimos o que haremos en algún momento.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “peinarse”. Este verbo significa “arreglar el pelo con un peine o cepillo”. Es un verbo reflexivo, lo que significa que siempre va acompañado de un pronombre reflexivo como “me”, “te”, “se”, “nos”, “os” o “se”. El verbo “peinarse” no tiene cambios irregulares en el preterito, presente ni futuro simple. Ahora les daré algunos ejemplos de cómo usar este verbo con diferentes pronombres.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “desvestirse”. Desvestirse significa quitarse la ropa. Este verbo se utiliza cuando alguien quiere cambiar su ropa o quitársela por completo. Es un verbo regular, lo que significa que no hay cambios en el tallo en los tiempos verbales del presente, preterito o futuro simple. Presente Yo me desvisto en el vestuario.* (I undress in the changing room) Tú te desvistes antes de ducharte.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo vestirse, que significa “to dress oneself” en inglés. Este verbo se usa para hablar sobre la acción de ponerse ropa o vestimenta. Presente (Present) Yo me visto todas las mañanas. (I dress myself every morning) Tú te vistes muy bien. (You dress yourself very well) Él/ella se viste rápidamente. (He/she dresses himself/herself quickly) Nosotros nos vestimos para la fiesta. (We dress ourselves for the party) Vosotros os vestís con estilo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo bañarse. Bañarse significa lavar el cuerpo con agua y jabón. Es un verbo reflexivo, lo que significa que la acción es realizada por la misma persona que la recibe. Bañarse se usa para describir la acción de tomar una ducha o un baño. Presente Yo me baño. (I bathe myself.) Tú te bañas. (You bathe yourself.) Él/ella/Ud. se baña. (He/she/you (formal) bathe(s) themselves.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo despertarse. Despertarse significa “to wake up” en inglés. Es un verbo reflexivo, lo que significa que se usa con un pronombre reflexivo para indicar que la acción es realizada por el sujeto en sí mismo. El verbo despertarse se utiliza para describir el acto de despertarse de un sueño o de un estado de somnolencia. También puede usarse para expresar el momento en que uno se da cuenta de algo o se da cuenta de una situación.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “acostarse”, que significa “to go to bed” en inglés. Este verbo se usa para describir la acción de ir a dormir y se conjuga de manera regular en la mayoría de los tiempos verbales. En el presente, decimos: Presente Yo me acuesto temprano todas las noches. (I go to bed early every night.) Tú te acuestas tarde los fines de semana. (You go to bed late on weekends.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo levantarse, que significa “to get up” en inglés. Este verbo se usa cuando alguien se levanta de la cama o de una silla. Presente Yo me levanto cada mañana a las 6. (I get up every morning at 6.) Tú te levantas tarde los fines de semana. (You get up late on weekends.) Él/ella/Ud. se levanta temprano para ir al trabajo. (He/she/you get up early to go to work.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “sentarse”, que significa “to sit down” en inglés. Este verbo se usa para describir el acto de sentarse en una silla, banco, sofá, etc. Presente Yo me siento en la silla. (I sit down on the chair.) Tú te sientas en el sofá. (You sit down on the couch.) Él se sienta en el banco. (He sits down on the bench.) Ella se sienta en la mesa.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo vivificar. Este verbo significa dar vida, animar o hacer que algo o alguien sea más vivo. Se usa cuando queremos hablar de algo que estaba muerto o inactivo y lo revivimos o animamos. El verbo vivificar no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente ni futuro simple. ¡Así que es muy fácil de conjugar! Presente de Indicativo Yo vivifico a las plantas del jardín.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “parecer”. Este verbo significa “to seem” en inglés. Es un verbo regular que no cambia el tallo en los tiempos preterito, presente, o futuro simple. Presente Yo parezco. (I seem) Tú pareces. (You seem) Él/ella/Ud. parece. (He/she/you seem) Nosotros parecemos. (We seem) Vosotros parecéis. (You all seem) Ellos/ellas/Uds. parecen. (They/you all seem) Preterito Yo parecí. (I seemed) Tú pareciste. (You seemed) Él/ella/Ud.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “adjuntar”. Este verbo significa unir algo a algo más grande. Por ejemplo, cuando envías un correo electrónico y quieres añadir un archivo, puedes decir “voy a adjuntar un archivo”. También puedes usar este verbo cuando quieres incluir diferentes documentos en un paquete o cuando deseas pegar algo a algo más grande. Presente Yo adjunto el archivo. (I attach the file.) Tú adjuntas la foto.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “damasquinar”. Este verbo significa decorar superficies con patrones de metal incrustado, como en la técnica del damasquinado. También puede significar falsificar o copiar algo. Puede ser utilizado en varios contextos, como en la joyería, la artesanía y la falsificación. En cuanto a la conjugación, “damasquinar” es un verbo regular en el presente, preterito, imperfecto, condicional y futuro. No tiene cambios en el tallo en ninguno de estos tiempos.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo meditar. Meditar significa reflexionar profunda y calmadamente sobre algo. Este verbo se usa cuando queremos expresar el acto de pensar detenidamente sobre algo o alguien. Este verbo no tiene cambios de raíz en los tiempos verbales del presente, preterito y futuro simple. Sin embargo, en el preterito, las formas de la tercera persona singular y plural (él, ella, usted, ellos, ellas, ustedes) llevan un acento en la letra “i”.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “foregather”. Este verbo significa reunirse o juntarse en un lugar. Es un verbo regular, lo que significa que no tiene cambios en el tallo en el pretérito, presente o futuro simple. Este verbo se usa comúnmente cuando un grupo de personas necesita reunirse para discutir algo importante o para simplemente pasar tiempo juntos. Presente Yo foregathereo con mis amigos en el parque. (I foregather with my friends in the park.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “fascinar”, que significa “to fascinate” en inglés. Este verbo se utiliza para describir algo que causa gran interés o emoción en alguien. Por ejemplo, “Me fascina la historia antigua” significa “I am fascinated by ancient history”. Presente (Present) Yo fascino a mi público con mis habilidades de baile. (I fascinate my audience with my dancing skills.) Tú fascinas a todos con tu sentido del humor.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “atravesar”. Este verbo significa “pasar a través de algo” o “ir al otro lado de algo”. Se utiliza cuando alguien cruza una calle, atraviesa un río o pasa a través de una multitud. El verbo “atravesar” es regular en todos los tiempos, por lo que no hay cambios en el tallo en el pretérito, presente o futuro. Ahora, vamos a ver algunos ejemplos de oraciones con el verbo “atravesar” en diferentes tiempos y pronombres:
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “diseñar”. “Diseñar” significa crear o planear algo, usualmente en el contexto de la creación de un objeto o proyecto artístico. Este verbo no tiene cambios en el tallo en el pretérito, presente ni futuro. Presente Yo diseño mi propia ropa. (I design my own clothes.) Tú diseñas edificios impresionantes. (You design impressive buildings.) Él/ella/Ud. diseña logos para empresas. (He/she/you design logos for companies.
Introducing the Verb “Fumar” (to smoke) ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “fumar”. “Fumar” significa inhalar y exhalar el humo de un cigarrillo, cigarro o pipa. Es importante saber que fumar es malo para la salud y puede causar enfermedades como cáncer de pulmón y enfermedades cardíacas. El verbo “fumar” es un verbo regular en la mayoría de los tiempos verbales. Sin embargo, en el presente, el preterito y el futuro simple, hay una ligera modificación en la raíz.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “indicar”. Indicar significa señalar o mostrar algo, dar instrucciones o indicaciones. También puede usarse para expresar la idea de sugerir o insinuar algo. Este verbo no tiene cambios de raíz en los tiempos verbales del presente, preterito o futuro simple. Presente Yo indico. (I indicate) Tú indicas. (You indicate) Él/ella/Ud. indica. (He/she/you indicate) Nosotros indicamos. (We indicate) Vosotros indicáis. (You all indicate) Ellos/ellas/Uds.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “limpiar”, que significa remover la suciedad o el polvo de algo. Este verbo se usa mucho en la casa cuando queremos limpiar la casa o los muebles. Afortunadamente, el verbo “limpiar” es regular en la mayoría de los tiempos verbales, lo que significa que no tiene cambios de raíz. Yo limpio mi habitación cada semana. (I clean my room every week) Tú limpiaste los platos ayer.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “decidir”. Este verbo significa “to decide” en inglés y se utiliza cuando necesitas tomar una decisión. En el presente, el verbo “decidir” se conjuga de manera regular, pero en el pretérito y en el futuro simple hay cambios en el tallo. Presente: Yo decido. (I decide) Tú decides. (You decide) Él/Ella decide. (He/She decides) Usted decide. (You decide - formal) Nosotros/nosotras decidimos. (We decide) Vosotros/vosotras decidís.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo amanecer. Amanecer significa el momento en que comienza a salir el sol y el cielo empieza a iluminarse. También puede significar empezar un nuevo día o una nueva etapa en la vida. Este verbo se usa con frecuencia para hablar sobre el clima y el ambiente. En cuanto a la conjugación, el verbo amanecer es regular en la mayoría de los tiempos verbales, excepto en el pretérito, donde tiene una forma irregular en la tercera persona singular.
Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “extinguir”. Este verbo se usa para describir la acción de apagar algo, como una llama o un fuego. También se puede usar en sentido figurado para describir la eliminación de algo, como una idea o una tradición. En cuanto a conjugaciones, el verbo “extinguir” es irregular en el pretérito y en el futuro simple. En el pretérito, la raíz cambia de “extingu” a “extinguí” para las formas yo, tú, él/ella/Ud.
Introducing the Verb “Plastificar” ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “plastificar”. “Plastificar” significa cubrir algo con una capa de plástico para protegerlo. Es un verbo regular que se conjuga normalmente en todos los tiempos. Se utiliza a menudo en contextos escolares o de oficina para proteger documentos importantes. Present Tense Yo plastifico. (I laminate) Tú plastificas. (You laminate) Él/ella/Ud. plastifica. (He/she/you formal laminate) Nosotros plastificamos. (We laminate) Vosotros plastificáis.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo repartir (to distribute). Repartir significa dar algo a varias personas de manera equitativa. Este verbo se usa comúnmente en situaciones donde se reparten alimentos, tarjetas, regalos, entre otros. En cuanto a la conjugación, repartir es un verbo regular en el presente, preterito y futuro simple. No hay cambios en el radical en ninguno de estos tiempos. Presente Yo reparto. (I distribute) Tú repartes.
Introducing the Verb Descomponer ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “descomponer”. Este verbo se utiliza para describir el proceso de descomposición de algo, ya sea un objeto, una sustancia, o incluso una idea. También se puede utilizar para referirse a la descomposición de una relación o una situación. En cuanto a su conjugación, el verbo descomponer no tiene cambios en el tallo en los tiempos del presente, preterito y futuro simple.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “recibir” (to receive). Este verbo se utiliza para describir el acto de recibir algo. Puede ser un regalo, una carta, un paquete, cualquier cosa que se reciba. El verbo “recibir” no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente: Yo recibo la carta (I receive the letter). Tú recibes el paquete (You receive the package). Él/ella/Ud. recibe el regalo (He/She/You receive the gift).
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “aplaudir”. Aplaudir significa mostrar aprobación o admiración por alguien o algo mediante aplausos. Se utiliza comúnmente en eventos culturales y deportivos, así como en la sociedad en general. El verbo “aplaudir” no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple, por lo que es fácil de conjugar. Ahora, les daré algunos ejemplos de frases con diferentes pronombres: Presente Yo aplaudo al cantante.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo ensuciar. Este verbo significa hacer algo sucio o manchar algo. Se puede usar en situaciones donde algo se ha ensuciado y necesita ser limpiado. El verbo ensuciar no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Presente Yo ensucio mi ropa cuando como sopa. (I get my clothes dirty when I eat soup). Tú ensucias la casa cuando no lavas los platos.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo separar. Este verbo significa dividir o apartar algo o alguien de algo o alguien más. Por ejemplo, cuando separas la ropa blanca de la ropa de colores antes de lavarla. También puedes usar este verbo cuando hablas de separar a dos personas que están peleando o separar dos ingredientes en una receta. En cuanto a la conjugación, el verbo separar es regular en el presente, preterito y futuro simple, pero no en el imperfecto, en este caso el radical cambia a “separábamos” en la primera persona del plural.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo sufrir (to suffer). Sufrir puede tener diferentes significados, como experimentar dolor físico o emocional, soportar una situación difícil o tener una enfermedad. No hay cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Yo sufro. (I suffer) Tú sufres. (You suffer) Él/ella/usted sufre. (He/she/you suffer) Nosotros sufrimos. (We suffer) Vosotros sufrís. (You all suffer) Ellos/ellas/ustedes sufren. (They/you all suffer) Preterito Yo sufrí una lesión en el tobillo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “fomentar”. Este verbo significa animar o promover el desarrollo de algo. Por ejemplo, puedes fomentar la creatividad en tus hijos o fomentar la innovación en tu empresa. En cuanto a su conjugación, el verbo fomentar es regular en todos los tiempos excepto en el presente de la primera persona del singular (yo fomento), donde hay un cambio de vocal en la raíz.
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “tropezar”. El verbo “tropezar” significa “perder el equilibrio o el pie al chocar con algo”. Es un verbo que se utiliza mucho en la vida cotidiana. En cuanto a su conjugación, el verbo “tropezar” es regular en el presente, preterito y futuro simple. El verbo no tiene cambios de raíz en estas formas verbales. Presente Yo tropiezo en las piedras del camino.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “reñir”, que significa discutir o pelear. Este verbo se usa cuando dos o más personas tienen un conflicto y empiezan a discutir o pelear. El verbo “reñir” no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo riño a mi hermano cuando no hace la tarea. (I scold my brother when he doesn’t do his homework.) Tú riñes con tu novia por cualquier cosa.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “chatear”. Chatear significa comunicarse a través de una plataforma de chat en línea. Es un verbo muy común en la era digital, especialmente entre los jóvenes. Este verbo no tiene cambios de raíz en ningún tiempo verbal. Presente Yo chateo con mis amigos todos los días. (I chat with my friends every day.) Tú chateas con tu novio/novia. (You chat with your boyfriend/girlfriend.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “avisar”. “Avisar” significa informar a alguien sobre algo que va a pasar o que ha pasado. Por ejemplo, si yo te aviso que va a llover, te estoy informando sobre el clima. Este verbo no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente: Yo aviso a mis padres antes de salir de casa. (I inform my parents before leaving home.
Introducing the Verb Morder ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “morder”, que significa “to bite” en inglés. Este verbo se usa para describir el acto de morder algo o alguien con los dientes. Puede ser usado en muchas situaciones diferentes, como cuando un perro muerde a alguien o cuando una persona muerde una manzana. Este verbo se conjugan de manera regular en el presente, el preterito y el futuro simple.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “guardar”. Este verbo tiene varios significados, pero principalmente significa “conservar algo para usarlo más tarde” o “poner algo en un lugar seguro”. Por ejemplo, puedes usar “guardar” para decir “Guardo mis libros en la mochila” o “Guarda tu dinero en el banco”. En cuanto a la conjugación, “guardar” no tiene cambios irregulares en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo guardo mi comida en la nevera.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo criticar. Criticar significa expresar una opinión negativa hacia algo o alguien. Es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Presente: Yo critico a mi hermano cuando no hace su cama. (I criticize my brother when he doesn’t make his bed.) Tú criticas el restaurante por su servicio. (You criticize the restaurant for its service.
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “veer”. Este verbo significa “percibir con los ojos” o “observar”. Usamos este verbo para hablar sobre ver algo o alguien. Es un verbo regular en los tiempos presente, pasado y futuro, así que no hay cambios en el tallo en estos tiempos. Presente Yo veo. (I see.) Tú ves. (You see.) Él/Ella/Usted ve. (He/She/You(formal) see(s).) Nosotros/Nosotras vemos. (We see.) Vosotros/Vosotras veis.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “prender”. Este verbo tiene varios significados: “encender”, “prender fuego” o “agarrar”. Se puede usar en diferentes situaciones, por ejemplo, para encender una luz, prender una hoguera o agarrar un objeto. En cuanto a su conjugación, el verbo “prender” no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Sin embargo, en el presente del indicativo, la letra “e” del radical se convierte en “ie” en todas las formas, excepto en la primera y segunda persona del singular.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo toser. Toser es un verbo que significa expulsar aire de los pulmones con fuerza debido a una irritación en la garganta. Es un verbo regular y no cambia su raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo toso cuando tengo alergias. (I cough when I have allergies.) Tú toses mucho cuando fumas. (You cough a lot when you smoke.) Él/ella/usted tose cuando tiene un resfriado.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “derretir”. Este verbo significa convertir algo sólido en líquido por efecto del calor. Por ejemplo, puedes derretir chocolate para hacer una fondue. Este verbo no tiene cambios de raíz en los tiempos verbales, por lo que es regular en ese sentido. Presente: Yo derrieto el queso. (I melt the cheese) Tú derrites el hielo. (You melt the ice) Él/ella/Ud. derrite la mantequilla. (He/she/you melt the butter) Nosotros derretimos el chocolate.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo distraer que significa “to distract”. Este verbo se utiliza cuando queremos decir que algo o alguien nos distrae o nos hace perder la concentración. En cuanto a su conjugación, el verbo distraer es regular en el presente y en el futuro, pero tiene una irregularidad en el pretérito. En el pretérito, el verbo distraer cambia la raíz de “e” a “i”. Presente Yo distraigo cuando hay mucho ruido en el salón.
Presente (Present): ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “prevenir”. “Prevenir” es un verbo regular que significa “tomar medidas para evitar algo”. Se usa cuando queremos hablar sobre algo que hacemos para prevenir una situación o problema. Por ejemplo, “Yo prevengo accidentes en el trabajo al seguir las normas de seguridad”. yo prevengo. (I prevent) tu previenes. (you prevent) él/ella/Ud. previene. (he/she/you prevent) nosotros prevenimos. (we prevent) vosotros prevenís.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo admirar. El verbo admirar significa tener una gran estima o aprecio hacia alguien o algo. Se utiliza para expresar admiración por alguien o algo que se considera excepcional o valioso. El verbo no tiene cambios en el tallo en el pasado, presente o futuro. Presente Yo admiro a mi madre por su paciencia. (I admire my mother for her patience.) Tú admiras a tu actor favorito.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “afeitar”, que significa “to shave” en inglés. Se utiliza para describir el acto de remover el pelo de la cara o de otras partes del cuerpo con una navaja o una maquinilla de afeitar. Este verbo se conjuga regularmente en el presente, preterite, imperfecto, condicional y futuro. No hay cambios de raíz en ninguno de estos tiempos. Aquí hay algunos ejemplos de frases para cada pronombre personal:
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “esconder”. Este verbo significa “ocultar algo o a alguien de la vista de otros”. El verbo esconder se utiliza comúnmente cuando queremos esconder algo o alguien de los demás. El verbo no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Presente Yo escondo mi dinero en el cajón. (I hide my money in the drawer). Tú escondes la llave debajo de la alfombra.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “concluir”. “Concluir” significa terminar o finalizar algo. Este verbo se utiliza cuando se quiere expresar que algo ha llegado a su fin o que algo se ha completado. En cuanto a su conjugación, el verbo “concluir” es regular en el presente y el imperfecto, y tiene algunas irregularidades en el pretérito y el futuro simple. Presente Yo concluyo mi trabajo cada día a las seis de la tarde.
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo requerir, que significa “necesitar” o “demandar”. Este verbo se usa para expresar una necesidad o requerimiento específico. No tiene cambios en el presente, preterito o futuro simple, pero sí tiene un cambio de raíz en el pretérito. Presente Yo requiero ayuda para mi tarea. (I require help for my homework) Tú requieres una buena educación. (You require a good education) Él requiere un trabajo estable.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo platicar, que significa “to chat” o “to talk”. Este verbo se utiliza para describir una conversación informal o para hablar sobre lo que dos personas están haciendo cuando están charlando. En general, se utiliza en situaciones informales o cuando se quiere hablar de una conversación relajada. El verbo platicar se conjuga de manera regular en la mayoría de los tiempos verbales, con algunas excepciones en el pretérito, el presente y el futuro simple.
Introducing the Verb “Atender” ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “atender”. El verbo “atender” significa prestar atención, cuidar o ocuparse de alguien o algo. Se utiliza comúnmente en situaciones donde se presta atención a alguien o se cuida de algo. Este verbo no tiene cambios de stem irregulares en los tiempos del preterito, presente o futuro simple. Present Tense Yo atiendo. (I attend) Tú atiendes. (You attend) Él/Ella/Ud.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo predecir, que significa “to predict” en inglés. Predecir se usa para hablar sobre eventos futuros y lo usamos cuando queremos hacer una suposición sobre lo que podría suceder. El verbo no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Presente: Yo predigo el futuro. (I predict the future.) Tú predices el clima. (You predict the weather.) Él/ella/Ud. predice el resultado.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “convenir”. Este verbo significa “to agree” en inglés. El verbo se utiliza para hablar sobre llegar a un acuerdo con alguien más. Por ejemplo, “convenimos en un lugar para encontrarnos” significa “we agreed on a place to meet”. El verbo “convenir” es un poco irregular en el presente, pero no tiene cambios radicales. Sin embargo, el verbo es completamente regular en el preterito y en el futuro simple.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “solicitar”. Este verbo significa “pedir o solicitar algo”. Es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo solicito un permiso de trabajo. (I request a work permit.) Tú solicitas una beca para la universidad. (You apply for a scholarship to go to college.) Él solicita una cita con el médico. (He requests an appointment with the doctor.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “publicar”. Este verbo significa “hacer algo disponible al público en general”, y se puede utilizar en diferentes contextos, como en redes sociales, en un periódico o en un sitio web. El verbo “publicar” no tiene cambios en el tallo en el preterito, presente o futuro simple. Presente Yo publico mi diario en línea. (I publish my diary online.) Tú publicas muchas fotos en Instagram.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo mayorear. Mayorear significa aumentar el precio de algo, y se utiliza en situaciones de comercio y negocios. Este verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo mayoreo los productos en mi tienda. (I increase the prices of the products in my store.) Tú mayoreas los precios de tus servicios. (You increase the prices of your services.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “meter”. Este verbo tiene varios significados, como introducir algo en un espacio o poner algo dentro de otro objeto. También se puede usar en expresiones como “meter la pata” que significa cometer un error. En cuanto a la conjugación, en el presente no tiene cambios de raíz, pero en el preterito sí tiene un cambio de raíz de “e” a “i” en las formas de él/ella/Ud.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo merendar. Merendar significa tomar una merienda o un aperitivo entre las comidas principales. Es un verbo regular y no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo meriendo. (I snack) Tú meriendas. (You snack) Él/ella/Ud. merienda. (He/she/you snack) Nosotros merendamos. (We snack) Vosotros merendáis. (You all snack) Ellos/ellas/Uds. meriendan. (They/you all snack) Preterito Yo merendé una manzana.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo detener. Detener significa parar o interrumpir algo o a alguien. También puede significar arrestar a alguien. Este verbo se usa comúnmente en situaciones policiales o de emergencia. Por ejemplo, “el policía detuvo al ladrón” o “detuvimos el tráfico para dejar pasar a los peatones”. En cuanto a la conjugación, detener es un verbo regular en el presente y el futuro, pero tiene una ligera irregularidad en el pretérito.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “comunicar”. Este verbo significa transmitir información o ideas a alguien, ya sea hablando, escribiendo o usando otro medio de comunicación. Es un verbo útil y común que se utiliza en muchos contextos, como en el trabajo, en la escuela o en la vida cotidiana. El verbo “comunicar” se conjuga de manera regular en la mayoría de los tiempos verbales, excepto en el pretérito, donde hay una ligera irregularidad.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “anunciar”. El verbo “anunciar” significa informar públicamente sobre algo. Se puede usar en diferentes contextos, como por ejemplo para anunciar un evento, una promoción o la llegada de alguien importante. En cuanto a las conjugaciones, “anunciar” no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Aquí están algunas frases con diferentes pronombres para que podamos practicar: Yo anuncio la promoción en la tienda.
¡Hola estudiantes! hoy vamos a hablar del verbo “visitar”. Este verbo se utiliza para expresar la acción de ir a ver a alguien o ir a un lugar específico. Por ejemplo, “Voy a visitar a mi abuela” o “Quiero visitar el museo de arte”. En cuanto a las conjugaciones, el verbo “visitar” se conjuga regularmente en el presente, preterito y futuro simple. Sin embargo, no tiene cambios de raíz en ninguno de estos tiempos verbales.
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “duchar”. “Duchar” es un verbo regular que significa “to shower” en inglés. Se utiliza para describir la acción de bañarse bajo una ducha. Presente Yo ducho. (I shower) Tú duchas. (You shower) Él/Ella/Ud. ducha. (He/She/You shower) Nosotros duchamos. (We shower) Vosotros ducháis. (You all shower) Ellos/Ellas/Uds. duchan. (They/You all shower) Preterito Yo duché. (I showered) Tú duchaste. (You showered) Él/Ella/Ud. duchó.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “insistir” (Hello students! Today we are going to learn the verb “insistir”). El verbo “insistir” significa pedir algo con fuerza y perseverancia (The verb “insistir” means to ask for something with strength and perseverance). Se utiliza cuando queremos que alguien haga algo o nos preste atención (It is used when we want someone to do something or pay attention to us). Afortunadamente, este verbo no tiene cambios en el tallo en ninguna de las formas verbales (Fortunately, this verb does not have any stem changes in any of the verb forms).
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo disgustar. Este verbo se usa para expresar cuando algo no nos gusta o nos causa incomodidad. Por ejemplo, si alguien te ofrece un platillo que no te gusta, puedes decir “Me disgusta ese platillo”. En cuanto a su conjugación, el verbo disgustar es regular en el presente y en el futuro simple, pero tiene una pequeña irregularidad en la segunda persona del singular (tú) en el presente, cambiando la “s” por una “c”, quedando “disgustas”.
Componer ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “componer”. Este verbo significa “crear”, “formar” o “arreglar algo”. Lo usamos cuando hablamos de crear una canción, escribir un poema, arreglar un problema o componer una imagen. El verbo “componer” no tiene cambios irregulares en el presente, preterito ni futuro simple. Pero en el preterito, el verbo tiene una forma irregular en la primera persona singular, “compuse”. Aquí están algunas frases con “componer” en diferentes tiempos verbales y pronombres:
Introduction ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “conversar” (to converse). Conversar significa hablar con alguien en un intercambio de ideas y opiniones. Puede ser usado en situaciones formales e informales y es muy útil en la vida cotidiana. El verbo no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro. Presente Yo converso con mi amigo sobre la película que vimos ayer. (I converse with my friend about the movie we saw yesterday.
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “atraer”. “Atraer” significa “hacer que alguien o algo se acerque hacia uno”. Este verbo se usa comúnmente en situaciones donde queremos atraer la atención de alguien o algo hacia nosotros. En cuanto a su conjugación, “atraer” es un verbo regular y no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo atraigo al perro con una golosina.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “contaminar”. Este verbo se usa para describir la acción de introducir sustancias nocivas en el medio ambiente. Por ejemplo, cuando tiramos basura en la calle, estamos contaminando el medio ambiente. Presente de Indicativo Yo contamino mi ciudad al no reciclar adecuadamente. (I contaminate my city by not recycling properly.) Tú contaminas el aire al fumar en lugares públicos. (You contaminate the air by smoking in public places.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “apetecer”. Este verbo se utiliza para expresar deseos o ganas de algo. Por ejemplo, “me apetece un helado” significa que tengo ganas de comer un helado. En cuanto a su conjugación, el verbo “apetecer” es regular en el presente, pero tiene una ligera irregularidad en la tercera persona del singular del pretérito perfecto simple (él/ella/Ud. apeteció). No tiene cambios de raíz en el pretérito, el presente ni el futuro simple.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo chocar. Chocar significa golpear o impactar algo o alguien. Es un verbo regular en el presente, preterite, imperfecto, futuro y condicional. Presente Yo choco mi coche contra la pared. (I crash my car into the wall.) Tú chocas con tu bicicleta contra el árbol. (You crash your bike into the tree.) Él/ella/Ud. choca el autobús contra otro coche. (He/she crashes the bus into another car.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo proveer. Proveer significa suministrar algo a alguien o satisfacer una necesidad. Es un verbo muy útil y se utiliza en una variedad de situaciones en español. Afortunadamente, la conjugación del verbo proveer es bastante regular. No hay cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente: Yo proveo. (I provide) Tú provees. (You provide) Él/ella/Ud. provee. (He/she/you provide) Nosotros proveemos. (We provide) Vosotros proveéis.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “investigar”. Investigar significa buscar información sobre un tema en particular. Este verbo se utiliza en muchos contextos diferentes, como en la investigación científica, en la resolución de crímenes, en la búsqueda de información para un trabajo escolar o en la búsqueda de información sobre un tema que nos interese. En cuanto a la conjugación, el verbo “investigar” no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo medir. Medir significa determinar la dimensión, cantidad o intensidad de algo. Por ejemplo, podemos medir la altura de una persona o medir la cantidad de azúcar en una receta. Este verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro. Presente Yo mido mi cintura cada semana. (I measure my waist every week.) Tú mides la distancia entre las dos ciudades.
Reservar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo reservar. Reservar significa guardar o apartar algo para un uso futuro. Por ejemplo, podemos reservar una habitación en un hotel o reservar un asiento en un cine. Este verbo no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Yo reservo una mesa en el restaurante. (I reserve a table at the restaurant.) Tú reservas los boletos para el concierto.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “regatear”. Regatear significa negociar o discutir un precio para obtener algo a un precio más bajo. Es muy útil cuando vamos de compras o queremos comprar algo en línea. El verbo regatear no tiene cambios en el tallo en el preterito, presente o futuro simple. Ahora, les daré algunos ejemplos usando diferentes pronombres en presente: Presente Yo regateo en los mercados. Tú regateas en las tiendas de ropa.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo distribuir. Distribuir significa repartir algo entre varias personas o lugares. Este verbo se usa mucho en contextos de negocios y comercio, pero también puede ser utilizado en situaciones cotidianas. Presente Yo distribuyo los paquetes a los empleados. (I distribute the packages to the employees.) Tú distribuyes los dulces en la fiesta. (You distribute the candy at the party.) Él/ella/Ud. distribuye los productos a los clientes.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo freír. Freír significa cocinar algo en aceite caliente. Por ejemplo, podemos freír papas fritas, pollo frito, o churros. El verbo freír es regular en la mayoría de los tiempos verbales, pero tiene algunas irregularidades en el presente del indicativo y en el subjuntivo. Presente Yo frío los huevos para el desayuno. (I fry eggs for breakfast.) Tú fríes las papas fritas muy bien.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo prohibir. Prohibir significa no permitir algo o impedir que algo suceda. Este verbo se utiliza para expresar una prohibición o una orden negativa. Por ejemplo, “prohibido fumar” o “prohíbo a mis hijos ver televisión después de las 10 de la noche”. En cuanto a la conjugación, el verbo prohibir se conjuga de manera regular en el presente, pero tiene un cambio de raíz en el pretérito y en el futuro simple.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “consumir”, que significa “usar o gastar algo”. Este verbo puede ser utilizado en diferentes contextos, como por ejemplo, cuando hablamos sobre el consumo de alimentos, productos electrónicos, energía, etc. En cuanto a su conjugación, el verbo “consumir” tiene algunas formas irregulares en el pretérito, pero en general sigue el patrón regular de los verbos en español. Yo consumo leche todas las mañanas.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “destruir”. Este verbo significa causar daño o destrucción a algo o alguien. Se puede usar en diferentes situaciones como en un desastre natural o en una guerra. El verbo destruir no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Presente Yo destruyo mi habitación cuando estoy enojado. (I destroy my room when I am angry.) Tú destruyes tus juguetes cuando te aburres.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “corregir,” que significa “to correct” en inglés. Este verbo se usa para describir la acción de hacer correcciones o enmiendas en algo que está mal o incorrecto. Por ejemplo, si un estudiante comete un error en su tarea, el profesor puede corregir ese error. En cuanto a la conjugación, “corregir” es un verbo regular en la mayoría de los tiempos verbales, pero tiene algunas formas irregulares en el pretérito y el futuro simple.
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “influir”. Este verbo se usa para describir cómo algo o alguien tiene un efecto en otra cosa o persona. Puede ser usado en muchas situaciones diferentes. En cuanto a sus conjugaciones, en el presente, el pretérito y el futuro simple, el verbo influir se conjuga regularmente. Sin embargo, en el pretérito, hay un cambio de raíz, y en el futuro, hay una adición de una “y”.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “andar”. Andar significa caminar o moverse en un lugar determinado. También puede significar funcionar o trabajar correctamente. Se usa comúnmente para describir cómo alguien se está moviendo o cómo algo está funcionando. El verbo “andar” se conjuga de manera regular en la mayoría de los tiempos verbales, excepto en el presente del subjuntivo, donde tiene un cambio en la raíz. En el pretérito, tiene una forma irregular que cambia la raíz de “andar” a “anduv-”.
Escapar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo escapar. Escapar significa huir o salir rápidamente de un lugar. Este verbo se puede utilizar en diferentes situaciones, por ejemplo, cuando alguien escapa de la cárcel, de un incendio, de una fiesta aburrida, entre otras. En cuanto a su conjugación, el verbo escapar es regular en el presente, preterite, imperfecto, conditional y futuro. Aquí están las conjugaciones para cada pronombre:
Introducing the Verb “Zumbar” ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “zumbar”. “Zumbar” es un verbo regular que significa “hacer un ruido zumbante”. Este verbo se utiliza para describir un sonido fuerte y molesto, como el sonido de un insecto o un motor. El verbo “zumbar” no tiene cambios en el preterito, presente o futuro simple. Present Tense Yo zumbo. (I buzz) Tú zumbas. (You buzz) Él/Ella/Ud. zumba. (He/She/You buzz) Nosotros zumbamos.
Introducing the Verb Zampar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “zampar”. Zampar significa comer con ganas o devorar, normalmente con mucho apetito. Es un verbo que se utiliza coloquialmente en situaciones informales. En cuanto a su conjugación, el verbo zampar es regular en el presente, pero irregular en el pretérito y el futuro simple. Presente Yo zampo un bocadillo de jamón. (I devour a ham sandwich.) Tú zampas la comida muy rápido.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo zarpar. Zarpar significa salir o partir en un barco o cualquier tipo de vehículo acuático. Es un verbo regular que no tiene cambios en el tallo en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo zarpo en mi barco todos los fines de semana. (I sail on my boat every weekend.) Tú zarpas a las cinco de la tarde. (You sail at five in the afternoon.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “zafar”. El verbo “zafar” tiene varios significados, pero principalmente se usa para describir el acto de liberar o desenredar algo o alguien. También se puede usar para referirse a escapar de una situación difícil o peligrosa. Este verbo no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro. Presente Yo zafio mi cadena. (I untangle my chain.) Tú zafas el nudo.
Introducing the Verb Yuxtaponer ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “yuxtaponer”. Yuxtaponer significa poner algo al lado de otra cosa sin mezclarlo. Por ejemplo, “yuxtapuse la taza de café junto al libro en la mesa”. Este verbo se usa comúnmente en el lenguaje artístico y también en la arquitectura. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en el presente, preterito ni futuro. Present Tense Yo yuxtapongo la pintura con el marco.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo yacer. Yacer significa estar acostado o reposar en un lugar determinado. Este verbo se utiliza para hablar de alguien o algo que está acostado o reposando en un lugar específico. El verbo yacer no tiene cambios de raíz en el presente, preterite o futuro simple. Sin embargo, en el imperfecto el verbo cambia a yacía. En el condicional cambia a yacería y en el futuro cambia a yaceré.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo xerocopiar. Xerocopiar significa hacer una copia de un documento. Este verbo se utiliza en situaciones en las que necesitamos hacer copias de un documento importante. En cuanto a la conjugación, xerocopiar es un verbo regular que no cambia su raíz en el presente, preterito o futuro. Presente Yo xerocopio documentos en la oficina. (I make copies of documents in the office.) Tú siempre xerocopias tus apuntes.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “variar”. Este verbo significa cambiar, alterar o modificar algo, y se puede utilizar en muchos contextos diferentes. Por ejemplo, puedes usar este verbo cuando hablas de cambios en el clima, en la moda, en la economía o en cualquier otra cosa que pueda cambiar con el tiempo. En cuanto a su conjugación, el verbo “variar” no tiene cambios irregulares en el presente, preterito o futuro.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo vaporizar. Vaporizar significa convertir un líquido en vapor al aplicarle calor. Este verbo se puede utilizar en distintos contextos, como en la química, la medicina y la cosmética. Presente Yo vaporizo el agua para hacer té. (I vaporize the water to make tea.) Tú vaporizas el perfume antes de salir. (You vaporize the perfume before going out.) Él/ella/Ud. vaporiza el aceite esencial para relajarse.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo valsear. Valsear significa bailar el vals, que es un baile de salón. Es un verbo regular, lo que significa que no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Se usa en situaciones formales o en eventos elegantes. Presente: Yo valseo en mi boda. (I waltz at my wedding) Tú valseas con elegancia. (You waltz with elegance) Él/Ella/Usted valsea con su pareja.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “vapulear”. Este verbo significa golpear o maltratar a alguien físicamente. Es un verbo regular que se conjuga sin cambios en el presente, preterito y futuro simple. Presente Yo vapuleo a mi hermano cuando me molesta. (I hit my brother when he annoys me). Tú no vapuleas a nadie porque eres una persona pacífica. (You don’t hit anyone because you are a peaceful person).
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “validar”. Este verbo se usa para indicar que algo es válido o legítimo. Por ejemplo, puedes usarlo cuando necesitas verificar si un documento es auténtico o si una tarjeta de crédito es válida. El verbo “validar” no tiene cambios irregulares en los tiempos verbales del presente, pasado o futuro simple. Presente Yo valido mi entrada al cine. (I validate my movie ticket.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “vagar”. Este verbo significa caminar sin rumbo fijo, sin un destino en particular. También puede significar estar sin hacer nada en particular, simplemente deambular. El verbo “vagar” se conjuga regularmente en el presente, pero en el pretérito y el futuro simple tiene una ligera alteración en la raíz. Por ejemplo, en el pretérito sería “vagué” en vez de “vagué”. Aquí van algunos ejemplos de cómo usar el verbo “vagar” con distintos pronombres:
Introducing the Verb Vacunar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo vacunar. Vacunar significa administrar una vacuna a alguien para prevenir enfermedades. Es un verbo muy importante en la actualidad, especialmente porque estamos en medio de una pandemia global. El verbo vacunar es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en los tiempos verbales preterito, presente o futuro simple. Ahora, les daré algunos ejemplos de oraciones con el verbo vacunar en diferentes tiempos verbales y con diferentes pronombres.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “vaciar”. Este verbo significa sacar o quitar el contenido de algo. Por ejemplo, puedes vaciar una botella de agua o vaciar una habitación de muebles. Este verbo no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro. Presente Yo vacío la taza de café. (I empty the coffee cup) Tú vacías la piscina. (You empty the pool) Él/ella/Ud. vacía la botella de vino.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “vedar”. Este verbo puede tener varios significados dependiendo del contexto en el que se use. Puede significar “prohibir”, “impedir” o “negar”. Por ejemplo, “el gobierno vedó la entrada de los turistas al país debido a la pandemia”. En cuanto a la conjugación, “vedar” es un verbo regular en presente, preterito, imperfecto, futuro y condicional. No tiene cambios en el radical en ninguno de estos tiempos.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “varar”. El verbo varar tiene varios significados, pero en general se refiere a la acción de encallar o quedarse varado en un lugar, especialmente si se trata de un barco o vehículo. También puede referirse a la acción de abandonar o dejar varado a alguien o algo en un lugar. El verbo varar no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “vanagloriar”. Este verbo se utiliza para expresar que alguien se jacta o presume de sí mismo o de algo que ha hecho. En cuanto a la conjugación, el verbo “vanagloriar” es regular en el presente y en el pretérito perfecto simple. Pero en el pretérito imperfecto y en el futuro simple, tiene un cambio de raíz, por lo que se convierte en “vanagloriaba” y “vanagloriaré” respectivamente.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo valsar. Valsar significa moverse con un ritmo específico, como en un baile. El verbo valsar se usa en situaciones donde la gente está bailando, como en una fiesta o un evento formal. El verbo no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Presente Yo valso. (I dance) Tú valsas. (You dance) Él/Ella/Ud. valsa. (He/She/You dance) Nosotros valsamos. (We dance) Vosotros valsáis.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo valorizar. Valorizar es un verbo que significa dar valor o estimar algo o alguien. Se utiliza para hablar de la importancia o el valor que le damos a algo o alguien. Este verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente ni futuro simple. Presente Yo valorizo mi tiempo libre. (I value my free time.) Tú valorizas mucho tu trabajo. (You value your work a lot.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo valladar. Este verbo tiene varios significados, pero principalmente se refiere a poner un obstáculo o barrera física o simbólica en un lugar para evitar el paso o el acceso a algo o alguien. También puede significar proteger o defender algo o alguien de algún peligro o amenaza. Este verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo vallado mi casa para protegerla.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo vadear. Vadear significa cruzar un río, arroyo o cualquier cuerpo de agua, caminando a través de él. También puede significar atravesar un terreno difícil o peligroso. Este verbo no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple, por lo que su conjugación es regular. Yo vadeo el río. (I cross the river.) Tú vadearás el arroyo. (You will cross the stream.
Introducing the verb vacilar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo vacilar. Vacilar puede tener diferentes significados dependiendo del contexto en el que se use. Puede significar dudar, titubear, oscilar o tambalearse. También puede significar burlarse de alguien, tomar el pelo o jugar con alguien. En cuanto a la conjugación, el verbo vacilar es regular en el presente, preterito y futuro simple. Sin embargo, en el preterito, hay un cambio de raíz en la tercera persona singular y plural (él, ella, usted, ellos, ellas, ustedes).
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “vacar”. Este verbo significa “descansar” o “estar libre de obligaciones”. Se utiliza para hablar sobre tomar un tiempo libre o no tener ninguna tarea pendiente. El verbo “vacar” es regular en la mayoría de los tiempos verbales, excepto en el presente de la primera y tercera persona del singular, donde hay un cambio en la vocal de la raíz del verbo. En el presente, la raíz es “vac” en lugar de “vacar”.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “unir”, que significa juntar o unir algo. Este verbo se puede usar en diferentes situaciones, como en la construcción de algo o en una relación interpersonal. El verbo “unir” se conjuga regularmente en la mayoría de los tiempos verbales, excepto en el presente de la tercera persona singular, donde se agrega una “e” antes de la terminación. Presente Yo uno. (I unite.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “unificar”. Este verbo significa poner en un solo conjunto o hacer una sola cosa de varias partes o elementos distintos. Por ejemplo, “unificar los equipos de fútbol de la escuela” significa juntar los equipos para formar uno solo. El verbo “unificar” se conjuga regularmente en la mayoría de los tiempos verbales, excepto en el pasado simple (preterite), donde cambia la raíz de la palabra.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “untar”. “Untar” es un verbo regular que significa aplicar o extender una sustancia sobre una superficie. Se usa comúnmente en la cocina para untar mantequilla, mermelada u otras pastas sobre el pan. También se puede usar en otras situaciones, por ejemplo, untar crema en la piel para hidratarla. Presente Yo unto la mantequilla sobre el pan. (I spread butter on the bread.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo uniformar. Este verbo significa hacer que algo o alguien tenga una apariencia uniforme o igual. Se usa con frecuencia en situaciones en las que se requiere que todos se vean iguales, como en la escuela o en el trabajo. El verbo no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Presente Yo uniformo mi uniforme para la escuela. (I put on my uniform for school.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “ubicar”. Este verbo significa colocar en un lugar determinado o encontrar la posición de algo o alguien. Se puede utilizar en muchas situaciones, por ejemplo, para indicar la ubicación de un objeto o para describir la ubicación de una persona en un lugar. Presente Yo ubico el libro en la mesa. (I place the book on the table.) Tú ubicas las llaves en el cajón.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “torcer”. “Torcer” significa doblar o girar algo en una dirección determinada. Este verbo se utiliza en situaciones donde necesitas cambiar la dirección o posición de algo. El verbo “torcer” es un verbo regular, pero tiene un cambio de raíz en el pasado. En el pretérito, la forma es “torcí”. En el futuro simple, la forma es “torceré”. Presente Yo tuerzo la llave. (I twist the key.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “tolerar”. Tolerar significa aguantar o soportar algo o a alguien, aunque no te guste. Es útil para expresar la idea de que alguien puede ser capaz de estar en una situación desagradable sin quejarse. El verbo “tolerar” no tiene cambios en el preterito, presente o simple futuro. Ahora, vamos a practicar con algunos ejemplos de frases usando el verbo “tolerar” con diferentes pronombres.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “teñir”. Este verbo significa cambiar el color de algo, usualmente utilizando tinte. Se utiliza para hablar de la acción de teñir ropa, cabello o cualquier otra cosa que se pueda cambiar de color. Este verbo no tiene cambios en el tallo en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Presente Yo tiño mi cabello cada mes. (I dye my hair every month). Tú tiñes tu camisa de rojo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “tender”. Este verbo tiene varios significados, pero en general, se usa para expresar la idea de algo que se extiende o se estira. También puede usarse para indicar que alguien tiene una inclinación o una tendencia a hacer algo. Por ejemplo, podemos decir “el gato tiende en el sofá” (the cat is stretching on the couch) o “él tiende a llegar tarde” (he tends to arrive late).
Introducing the Verb Temblar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “temblar”. Temblar significa moverse o agitarse de manera rápida y repetida, generalmente debido al frío, al miedo o al estrés. También puede significar vibrar o temblar algo, como un terremoto. Es un verbo regular, lo que significa que no tiene cambios de raíz en los tiempos verbales. Present Tense Yo tiemblo en el frío. (I tremble in the cold.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo tardar. Tardar significa tomar más tiempo de lo esperado para hacer algo. Por ejemplo, si tardas mucho en llegar a la escuela, significa que te toma más tiempo llegar de lo que debería. El verbo tardar no tiene ningún tipo de cambio en la raíz en los tiempos verbales. Por lo tanto, es un verbo regular. Presente Yo tardo en encontrar mis llaves.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “tapar”. El verbo “tapar” significa cubrir o cerrar algo para que no se vea o no se salga. Por ejemplo, puedes tapar una botella con un corcho para que no se derrame el líquido. También puedes tapar tus oídos con los dedos para no escuchar algo. En general, se usa el verbo “tapar” cuando queremos cubrir algo. En cuanto a la conjugación, el verbo “tapar” se conjuga de manera regular en el presente, el preterite, el imperfecto y el futuro.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “tallar”. Este verbo significa cortar o dar forma a algo con un instrumento. Por ejemplo, puedes tallar una figura en madera o tallar un lápiz con un cuchillo. También puedes usar este verbo para describir la acción de cortar algo en pedazos pequeños, como tallar una zanahoria. El verbo “tallar” no tiene cambios irregulares en el preterito, presente o futuro. Ahora, les daré algunos ejemplos de oraciones usando diferentes pronombres:
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “tachar”. Este verbo puede tener varios significados, pero en general se refiere a la acción de marcar o cancelar algo. Por ejemplo, si tienes una lista de tareas y completas una de ellas, puedes tacharla para indicar que está hecha. También se puede usar en el sentido de cancelar algo, como tachar una cita en tu agenda si ya no puedes asistir.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “tejer”. Tejer significa crear una tela o prenda de vestir a través de un proceso de entrelazamiento de hilos o fibras. Es un verbo regular y no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro. En el presente, yo tejo, tú tejes, él/ella/usted teje, nosotros tejemos, vosotros tejéis, ellos/ellas/ustedes tejen. Presente Yo tejo una bufanda para mi mamá. (I knit a scarf for my mom.
Hola estudiantes! Hoy les enseñaré el verbo “tararear”, que significa cantar una canción o melodía en voz baja o silbarla. Es un verbo regular y no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente ni futuro simple. Yo tarareo en la ducha. (I hum in the shower.) Tú tarareas canciones todo el día. (You hum songs all day long.) Él/ella/Ud. tararea una melodía mientras trabaja. (He/she/you hum a tune while working.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo tamizar. Tamizar significa pasar una sustancia a través de un tamiz para separar las partes gruesas de las finas. Es un verbo regular que no presenta cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Aquí están algunos ejemplos de cómo usar el verbo tamizar con diferentes pronombres: Yo tamizo el harina para hacer pasteles. (I sift the flour to make cakes.
Introducing the verb “taladrar” ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “taladrar”. Este verbo significa hacer un agujero o perforación en algo utilizando una herramienta de taladrar. También puede significar molestar o fastidiar a alguien de manera persistente o constante. Este verbo se conjuga regularmente en la mayoría de los tiempos verbales, con la excepción del pretérito, donde hay un cambio en la raíz. Ahora, les daré algunos ejemplos de cómo usar este verbo con diferentes pronombres.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “tablear”. Este verbo puede tener varios significados dependiendo del contexto en el que se utilice, pero generalmente significa hacer tablas o listar información en un formato organizado. Este verbo no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Presente Yo tableo mi lista de tareas todos los días. (I make a table of my to-do list every day.) Tú siempre tableas tus gastos en una hoja de cálculo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “señalar”. Este verbo tiene varios significados, pero en general se refiere a indicar o marcar algo con el dedo o con alguna señal. También puede significar mencionar algo específico o llamar la atención sobre algo en particular. Por ejemplo, en una clase el profesor puede señalar un error en una tarea o un estudiante puede señalar algo interesante durante una discusión.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “seleccionar”. Este verbo significa elegir o escoger algo o alguien de una lista o grupo de opciones. Puede ser usado en cualquier contexto donde se necesite hacer una elección o selección. El verbo “seleccionar” no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Ahora, les daré una serie de frases con diferentes pronombres para que practiquen: Presente Yo selecciono mi ropa cada día.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo seducir. Seducir significa atraer o persuadir a alguien para realizar algo que normalmente no haría. Este verbo se utiliza en situaciones en las que queremos llamar la atención de alguien o persuadir a alguien a hacer algo. El verbo seducir es un verbo regular, lo que significa que sigue las reglas de conjugación regulares. Sin embargo, hay una pequeña variación en la conjugación del verbo en el presente de indicativo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo satisfacer. Satisfacer significa cumplir con las expectativas o necesidades de alguien. Por ejemplo, “El restaurante satisfizo a sus clientes con la comida deliciosa”. Satisfacer también se puede usar en el sentido de estar satisfecho o contento con algo. Por ejemplo, “Estoy satisfecho con mi trabajo”. En cuanto a la conjugación, satisfacer es un verbo regular en el presente, preterite, imperfecto, condicional y futuro.
¡Hola estudiantes! El verbo que vamos a aprender hoy es “saltear”. Este verbo tiene varios significados, pero principalmente se utiliza para referirse a saltar sobre algo o alguien, o para saltear la comida en una sartén. El verbo “saltear” no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Por lo tanto, su conjugación es bastante regular. Sin embargo, en el futuro y en el condicional, la acentuación cambia a “salt earé” y “salt earía”.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “salpicar”. Este verbo significa “rociar pequeñas gotas de líquido sobre algo o alguien”. Puedes usar este verbo cuando hablas de cocinar, limpiar o jugar con agua. Presente Yo salpico agua en la planta. (I splash water on the plant.) Tú salpicas la salsa en la comida. (You splash the sauce on the food.) Él/ella/Ud. salpica pintura en el lienzo. (He/She/You splash paint on the canvas.
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “sembrar”. Este verbo es muy útil cuando hablamos de plantar semillas y cultivar la tierra. También se puede usar para hablar de sembrar ideas o pensamientos. El verbo “sembrar” no tiene cambios irregulares en el preterito, presente o futuro. Presente Yo siembro unas semillas en mi jardín. (I plant some seeds in my garden.) Tú siembras flores en el parque. (You plant flowers in the park.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “sangrar”. El verbo “sangrar” significa la acción de perder sangre o hacer que alguien pierda sangre. También puede significar extraer sangre de alguien para análisis médicos o transfusiones. Este verbo se utiliza comúnmente en el contexto médico o en situaciones donde se describe una herida que sangra. En cuanto a su conjugación, “sangrar” es un verbo regular en el presente, el preterito y el futuro simple.
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “salivar”. Este verbo significa producir saliva en la boca, y se utiliza en situaciones en las que alguien tiene la boca húmeda o produce saliva en exceso. El verbo “salivar” no tiene cambios de raíz en los tiempos verbales del pretérito, presente o futuro. Presente Yo salivo. (I salivate) Tú salivas. (You salivate) Él/ella/Ud. saliva. (He/she/you salivate) Nosotros salivamos. (We salivate) Vosotros saliváis.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “sacudir”. Este verbo significa mover algo rápidamente de un lado a otro para quitar suciedad o polvo. También puede significar causar un impacto emocional o físico en alguien. Usualmente se utiliza con objetos como ropa, alfombras, y muebles. El verbo “sacudir” no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o simple futuro. Aquí están algunos ejemplos para cada pronombre: Presente Yo sacudo la alfombra.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “recomenzar”. Este verbo significa “volver a empezar” o “reiniciar”. Se utiliza cuando queremos decir que estamos empezando algo de nuevo. El verbo “recomenzar” no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo recomienzo. (I restart) Tú recomienzas. (You restart) Él/ella/Ud. recomienza. (He/she/you restart) Nosotros recomenzamos. (We restart) Vosotros recomenzáis. (You all restart) Ellos/ellas/Uds. recomienzan. (They/you all restart) Pretérito Yo recomencé.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “recitar”. Recitar significa decir en voz alta y clara un poema, discurso u otra composición literaria. Se utiliza en situaciones formales como en recitales, concursos de poesía y presentaciones académicas. El verbo “recitar” no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Ahora, les daré algunos ejemplos de cómo utilizar este verbo con cada uno de los pronombres en diferentes tiempos verbales.
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “reciclar”. Este verbo se usa para describir la acción de separar y reutilizar materiales para reducir la cantidad de basura en nuestro planeta. Podemos usar “reciclar” en varias situaciones, como en casa, en la escuela o en el trabajo. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz irregulares en los tiempos pretérito, presente o futuro. Ahora, vamos a practicar algunos ejemplos para cada pronombre.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “recaer”. Este verbo se usa para hablar de volver a caer en una situación o enfermedad que se había superado previamente. También puede usarse para hablar de algo que recae en alguien, como una responsabilidad o una tarea. El verbo “recaer” no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Sin embargo, en el preterito, el verbo cambia su acento para la tercera persona singular (él/ella/Ud.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “rebajar”. La palabra “rebajar” significa reducir el precio o la cantidad de algo. También se puede usar para describir la acción de bajar algo de nivel o intensidad. Por ejemplo, podemos usar “rebajar” en una tienda cuando queremos que algo sea más barato. También podemos usar “rebajar” cuando queremos suavizar o calmar una situación. Este verbo se conjuga regularmente en el presente, preterito y futuro simple.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “reaccionar”. Este verbo significa responder o actuar ante una situación o estímulo. Se utiliza cuando alguien tiene una respuesta inmediata a algo que ocurre a su alrededor. En cuanto a su conjugación, el verbo “reaccionar” es regular en el presente, el preterito y el futuro simple. Presente Yo reacciono ante situaciones de estrés. (I react to stressful situations.) Tú reaccionas muy rápido. (You react very quickly.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo imitar. Imitar significa replicar o copiar el comportamiento o acciones de alguien más. Este verbo se puede utilizar en diferentes contextos, como el arte, la moda, el teatro y la vida cotidiana. Presente Yo imito a mi hermano en todo. (I imitate my brother in everything.) Tú imitas los movimientos de baile de Shakira. (You imitate Shakira’s dance moves.) Él/ella/Ud. imita a su cantante favorito.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo reciprocar. Reciprocar significa responder a un gesto o acción con otro similar. Por ejemplo, si alguien te sonríe, tú puedes reciprocar sonriendo de vuelta. Este verbo se usa para describir interacciones sociales y la capacidad para responder a los demás. En cuanto a la conjugación, reciprocar es un verbo regular que no tiene cambios en el presente, preterite o simple future. Aquí hay algunos ejemplos de cómo usar reciprocar en diferentes tiempos y con diferentes pronombres:
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “recetar”. Este verbo es muy importante en el campo de la medicina, ya que se refiere al acto de prescribir una receta médica a un paciente. También puede utilizarse en el sentido de sugerir o recomendar algo. Este verbo se conjuga de manera regular en el presente, pero tiene algunas formas irregulares en el pretérito y en el futuro simple. Vamos a ver algunas oraciones para entender mejor cómo se utiliza.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “rebozar”. Este verbo se utiliza para cubrir alimentos con una capa de pan rallado o harina antes de cocinarlos. También se puede usar para describir algo que está cubierto o envuelto en algo más. El verbo “rebozar” se conjuga regularmente en el presente, preterito y futuro simple, pero no tiene cambios de raíz. Aquí están algunos ejemplos de frases con diferentes pronombres para ayudarles a entender mejor cómo se usa en diferentes contextos:
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “razonar”. Este verbo significa pensar o analizar una situación para tomar una decisión o llegar a una conclusión. Se utiliza cuando queremos explicar el proceso mental que seguimos para llegar a una conclusión o tomar una decisión importante. En cuanto a la conjugación, el verbo “razonar” es regular y no tiene cambios de raíz en el presente, preterito ni futuro simple.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo quitar. El verbo quitar significa remover algo de un lugar o situación. También puede significar tomar algo de alguien. Usamos este verbo cuando queremos decir que algo fue removido o sacado de algún lugar o persona. El verbo quitar no tiene cambios de raíz en los tiempos del preterito, presente o futuro simple. Presente Yo quito la mesa. (I remove the table.) Tú quitas la pintura de la pared.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “quejar”. Este verbo significa expresar descontento o molestia por algo. Puede ser usado en situaciones personales o en situaciones más formales. El verbo “quejar” no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Presente Yo me quejo (I complain) Tú te quejas (You complain) Él/Ella/Ud. se queja (He/She/You formal complain) Nosotros nos quejamos (We complain) Vosotros os quejáis (You all complain) Ellos/Ellas/Uds.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “quebrar”. Este verbo tiene varios significados, como romper algo en pedazos, dejar de funcionar o fracasar en algo. Podemos usar este verbo en diferentes situaciones, como cuando algo se rompe o cuando hablamos sobre negocios quebrados. En cuanto a la conjugación, el verbo “quebrar” no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Sin embargo, es importante recordar que en el presente y en el futuro simple, la “e” cambia a “ie” en la segunda y tercera persona singular.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “pelotear”. Pelotear significa jugar con una pelota, ya sea en un deporte o simplemente por diversión. También puede significar evadir una pregunta o tema. Este verbo no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo peloteo. (I play with a ball.) Tú peloteas. (You play with a ball.) Él/ella/Ud. pelotea. (He/she/you play with a ball.) Nosotros peloteamos. (We play with a ball.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “peligro”. Este verbo significa “estar en peligro” o “correr el riesgo de algo”. Se usa para describir situaciones en las que hay un peligro o una amenaza. Por ejemplo, “mi vida peligra” significa que mi vida está en peligro. En cuanto a la conjugación, el verbo “peligro” es regular en todos los tiempos verbales. No hay cambios en la raíz del verbo en ninguno de los tiempos.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo pelar. Pelar significa quitar la piel de algo, como pelar una manzana. También puede significar pelear, pero hoy nos enfocaremos en la primera definición. Este verbo no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo pelo la naranja. (I peel the orange.) Tú pelas las papas. (You peel the potatoes.) Él/ella/Ud. pela la zanahoria. (He/she/you peel the carrot.
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “patrullar”. Este verbo se utiliza para describir el acto de vigilar un área o zona para mantener la seguridad y el orden. También puede significar recorrer un área en busca de delincuentes o sospechosos. En cuanto a su conjugación, el verbo “patrullar” no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Presente Yo patrullo en el parque. (I patrol in the park) Tú patrullas en la calle principal.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “pender”. Este verbo tiene varios significados, pero principalmente se usa para referirse a algo que está colgando o suspendido en el aire. Por ejemplo, “La lámpara pende del techo” o “El cuadro pende de la pared”. También se puede usar para referirse a algo que está a punto de suceder o que depende de algo más. Por ejemplo, “La decisión pende de lo que decida el jefe”.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “pellizcar”. Pellizcar significa apretar la piel entre los dedos para causar dolor o incomodidad. También se puede usar en un sentido figurado para referirse a una situación que es incómoda o desagradable. Este verbo no tiene cambios en el tronco en los tiempos verbales del presente, preterito o futuro simple. En el preterito y futuro simple, simplemente se agrega la terminación correspondiente al final del verbo.
¡Hola estudiantes! Hoy aprenderemos sobre el verbo padecer, que significa experimentar dolor o sufrimiento físico o emocional. Este verbo se utiliza cuando alguien está pasando por una situación difícil o dolorosa. El verbo padecer no tiene cambios irregulares en el preterito, presente o futuro. Presente: Yo padezco dolor de cabeza. (I suffer from a headache.) Tú padeces mucho estrés en el trabajo. (You suffer a lot of stress at work.) Él/ella/Ud.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “orientar”. Este verbo significa “guiar en una dirección específica” o “ayudar a alguien a encontrar su camino”. Se utiliza comúnmente cuando se habla de direcciones o de ayudar a alguien a tomar una decisión. El verbo “orientar” se conjuga regularmente en la mayoría de los tiempos verbales. Sin embargo, hay algunas excepciones en el pretérito, presente y futuro simple. Presente Yo oriento a mi amigo en la ciudad.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “opinar”. “Opinar” significa expresar una opinión o un juicio acerca de algo o alguien. Es un verbo regular que no sufre cambios en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo opino sobre la situación política del país. (I give my opinion on the political situation of the country.) Tú opinas que debemos tomar medidas más drásticas. (You think we should take more drastic measures.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “omitir”. Este verbo significa dejar de mencionar algo o alguien, no hacer algo a propósito o no incluir algo en una lista o resumen. Es un verbo regular en su conjugación, excepto en el acento del infinitivo. Presente Yo omito. (I omit) Tú omites. (You omit) Él/ella/Ud. omite. (He/she/you omit) Nosotros omitimos. (We omit) Vosotros omitís. (You all omit) Ellos/ellas/Uds. omiten. (They/you all omit) Pretérito Yo omití.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo ocupar. Ocupar significa tomar o usar un espacio o un lugar. También puede significar tener un trabajo o una posición. Este verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Entonces, es bastante fácil de conjugar y usar. Presente Yo ocupo mi escritorio en la oficina. (I use my desk in the office.) Tú ocupas mucho espacio en el sofá.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “oponer”. Este verbo significa “resistir o contraponerse a algo o alguien” y se usa comúnmente en situaciones de conflicto o debate. Es importante tener en cuenta que el verbo “oponer” no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo opongo mi opinión a la tuya. (I oppose my opinion to yours.) Tú te opones a cualquier tipo de violencia.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “operar”. El verbo “operar” puede tener varios significados, dependiendo del contexto en el que se utilice. En general, se utiliza para referirse a una acción quirúrgica o a una intervención médica, pero también puede ser utilizado en contextos financieros para referirse a una transacción o negociación. En cuanto a la conjugación del verbo, es importante destacar que no hay cambios en el radical en ninguno de los tiempos verbales.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo oir (to hear). Oir es un verbo muy importante en español que significa percibir sonidos con los oídos. Se utiliza en muchos contextos diferentes, como en conversaciones, en la música y en la naturaleza. Afortunadamente, oir es un verbo regular en el presente, preterito y futuro simple. Presente Yo oigo la música en mi teléfono. (I hear the music on my phone.) Tú oyes el sonido del mar en la playa.
Introducing the verb ofender ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo ofender. Ofender es un verbo que significa causar daño o insultar a alguien. Este verbo se utiliza cuando alguien se siente herido o molesto por las palabras o acciones de otra persona. En cuanto a la conjugación del verbo ofender, en el presente es regular, pero en el pretérito y en el futuro simple tiene algunas irregularidades.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo obedecer. Obedecer significa seguir las órdenes o respetar la autoridad de alguien. Este verbo se usa comúnmente en situaciones donde se espera que alguien haga lo que se le pide. Este verbo se conjuga regularmente en la mayoría de los tiempos verbales, excepto en el pasado simple (preterito) donde hay un cambio en la raíz de la palabra. Presente Yo obedezco. (I obey.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo numerar. Numerar significa asignar un número o contar en orden. Este verbo se utiliza comúnmente en situaciones en las que necesitamos asignar un número a algo o contar en orden. Afortunadamente, numerar es un verbo regular y no tiene cambios de raíz en los tiempos del presente, preterito o futuro simple. Presente Yo numero. (I number) Tú numeras. (You number) Él/Ella/Ud. numera. (He/She/You formal number) Nosotros numeramos.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “negar”. El verbo “negar” significa decir que algo no es verdad o no existe. También puede significar rechazar algo o no querer hacer algo. Este verbo se usa a menudo en situaciones donde se discute o se niega algo. En cuanto a la conjugación, el verbo “negar” es regular en la mayoría de los tiempos verbales, excepto en el presente de la primera persona singular, donde hay un cambio en la raíz (yo niego en lugar de yo nego).
Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “negociar”. Este verbo significa “discutir o tratar de llegar a un acuerdo con otra persona o empresa”. Por ejemplo, puede usarse cuando estás tratando de negociar un salario con tu empleador o cuando estás tratando de llegar a un acuerdo comercial con otra empresa. En cuanto a la conjugación, “negociar” es un verbo regular que no tiene cambios en el presente, preterito o futuro simple.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo marear. Marear significa causar náuseas o malestar a alguien, o también puede significar dar vueltas o hacer girar algo en exceso. Este verbo se utiliza en situaciones donde alguien se siente enfermo o mareado, o cuando se habla de hacer giros repetitivos. El verbo marear es regular en la mayoría de los tiempos verbales, excepto en el presente de la primera persona del singular (yo mareo) y en el presente de la tercera persona del singular (él/ella/usted marea).
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “manchar”. Este verbo tiene varios significados, pero principalmente significa ensuciar o dejar una marca en algo. También puede significar empañar o arruinar algo. El verbo no tiene cambios de raíz en el presente, preterito ni en el futuro. Yo mancho mi camisa con la comida. (I stain my shirt with food). Tú manchas el mantel con el vino. (You stain the tablecloth with wine).
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “maltraer”. Este verbo significa causar daño o perjuicio a alguien o algo. Se puede usar este verbo en situaciones como cuando alguien causa daño físico o emocional a otra persona o cuando algo se daña o se rompe por descuido. El verbo “maltraer” no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Presente Yo maltraigo mi guitarra cuando la dejo en el suelo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “malinterpretar”. Este verbo significa entender algo de manera incorrecta o errónea. Es importante prestar atención a los detalles para no malinterpretar lo que alguien está diciendo o haciendo. Este verbo no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Presente Yo malinterpreto la intención de mi amigo. (I misinterpret the intention of my friend.) Tú malinterpretas el significado de la palabra.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “maliciar”. “Maliciar” significa sospechar o desconfiar de algo o alguien. Es un verbo regular y no tiene cambios de raíz en los tiempos verbales del presente, preterito o futuro simple. Presente Yo malicio que él está mintiendo. (I suspect he is lying) Tú malicias mucho. (You suspect a lot) Él/Ella malicia la razón detrás de su comportamiento. (He/She suspects the reason behind his behavior) Usted no malicia nada.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “malentender”. Este verbo se utiliza cuando una persona no entiende correctamente lo que otra persona está tratando de decir. Es importante saber usar este verbo para evitar malentendidos y confusiones en la comunicación. En cuanto a las conjugaciones, “malentender” es un verbo regular en el presente, preterito y futuro simple. Presente Yo malentiendo. (I misunderstand.) Tu malentiendes. (You misunderstand.) El/Ella/Usted malentiende. (He/She/You misunderstand.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “madrugar”. Este verbo significa levantarse temprano por la mañana. Es un verbo regular que no cambia su raíz en los tiempos verbales del presente, preterito o futuro simple. Presente Yo madrugo todos los días. (I wake up early every day) Tú madrugas mucho. (You wake up early a lot) Él/ella/Ud. madruga para ir al trabajo. (He/She/You wake up early to go to work) Nosotros madrugamos los fines de semana.
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “maquillar”. El verbo maquillar significa aplicar maquillaje en el rostro o en alguna parte del cuerpo con fines estéticos. También puede significar disimular algo o embellecer algo. Este verbo se utiliza comúnmente en el ámbito de la belleza y la moda. En cuanto a su conjugación, el verbo maquillar es regular en el presente, preterite, imperfect, conditional y future. ¡Muy bien! Ahora vamos a ver algunos ejemplos de cómo usar este verbo con diferentes pronombres.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “manifestar”. “Manifestar” significa expresar o mostrar abiertamente algo, ya sea una opinión, sentimiento o intención. Este verbo se utiliza comúnmente en situaciones en las que se quiere expresar algo de manera clara y directa. En cuanto a la conjugación, “manifestar” se conjuga de manera regular en los tiempos simples, pero tiene un cambio de raíz en la tercera persona singular del pretérito indefinido y en la tercera persona del singular y plural del presente de subjuntivo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “manar”. Este verbo significa fluir o correr un líquido, usualmente agua. Se usa para hablar de fuentes de agua, como ríos, cascadas o pozos. En cuanto a su conjugación, “manar” es un verbo regular que no sufre cambios en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo man o (I flow) Tú man as (You flow) Él/Ella/Ud. mana (He/She/You flow) Nosotros man amos (We flow) Vosotros man áis (You all flow) Ellos/Ellas/Uds.
Introducing Malograr ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo malograr. Malograr significa arruinar o estropear algo. Se utiliza cuando algo que tenía un buen resultado o una buena oportunidad ha sido desperdiciado o arruinado. En cuanto a conjugación, el verbo malograr es un verbo regular, pero tiene una pequeña irregularidad en la raíz. En el presente, preterito y futuro simple, la raíz cambia de “malogr” a “malograr”. Presente Yo malogro mi dieta comiendo dulces en exceso.
¡Hola estudiantes! Hoy les enseñaré sobre el verbo “malinformar”. Este verbo se usa para describir el acto de dar información falsa o incorrecta a alguien. Puede ser usado en situaciones en las que alguien está tratando de engañar a otra persona o simplemente no sabe la información correcta y la transmite incorrectamente. Presente Yo malinformo a mis amigos cuando les doy noticias falsas. (I misinform my friends when I give them false news.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “maldecir”. Este verbo se utiliza para expresar una maldición o deseo de que algo malo le suceda a alguien o algo. También puede significar insultar o hablar mal de alguien. En cuanto a las conjugaciones, el verbo “maldecir” es irregular en el preterito y en el futuro simple. En el presente y el imperfecto, sigue la conjugación regular de los verbos -ir.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo machacar. Machacar tiene varios significados, pero en general se refiere a aplastar o triturar algo con fuerza. También puede significar insistir demasiado en algo o agobiar a alguien con preguntas o críticas. En cuanto a la conjugación, machacar es un verbo regular y no tiene cambios de raíz en ninguno de los tiempos verbales. Ahora les daré algunos ejemplos de oraciones con diferentes pronombres personales:
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “mentir” (to lie). Este verbo significa decir algo falso a propósito. Puede ser usado en situaciones donde alguien no quiere decir la verdad o quiere engañar a alguien más. El verbo “mentir” se conjuga de manera regular en el presente, el pretérito y el futuro simple. Presente Yo miento (I lie) Tú mientes (You lie) Él/ella/Ud. miente (He/she/you formal lie) Nosotros mentimos (We lie) Vosotros mentís (You all lie) Ellos/ellas/Uds.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “lesionar”. “Lesionar” significa causar una lesión o herida física en alguien. Este verbo se puede usar en situaciones donde alguien se lastima accidentalmente o si alguien es lastimado intencionalmente. El verbo “lesionar” no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo lesiono mi brazo jugando deportes. (I injure my arm playing sports.) Tú lesionas tu pierna en el gimnasio.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “legalizar”. Este verbo significa hacer algo legal o reconocido por la ley. Se utiliza cuando se quiere validar algo que antes no tenía validez legal. El verbo “legalizar” no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo legalizo documentos importantes. (I legalize important documents.) Tú legalizas tus papeles de inmigración. (You legalize your immigration papers.) Él/ella/usted legaliza el contrato.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “lamer”. Este verbo tiene varios significados, pero principalmente se refiere a la acción de pasar la lengua por algo. Por ejemplo, un perro lame su pata. También puede usarse en un sentido figurado para indicar adulación o sumisión. Este verbo no tiene cambios de raíz en el presente, así que su conjugación es bastante regular. A continuación, les daré unos ejemplos de cómo se usa con diferentes pronombres:
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender acerca del verbo “litigar”. Litigar es un verbo que significa “pelear legalmente en un juicio”. Este verbo se utiliza cuando alguien tiene un conflicto legal y necesita ir a la corte para resolverlo. Presente Yo litigo en la corte cada semana. (I litigate in court every week) Tú litigas por tus clientes con pasión. (You litigate for your clients with passion) Él/ella/Ud. litiga en el tribunal de justicia.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo liquefacer. El verbo liquefacer tiene varios significados, pero principalmente se refiere a la acción de hacer líquido algo que no lo era antes. También puede significar derretir algo sólido o disolver una sustancia en un líquido. Este verbo no tiene cambios en el tallo en el pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo liquefago agua para mi té. (I liquefy water for my tea.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “limitar”. Este verbo significa establecer un límite o restricción en algo. Podríamos usarlo en situaciones donde queremos restringir algo o establecer un límite para algo. El verbo “limitar” no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro. Ahora, vamos a ver algunos ejemplos de cómo usar el verbo “limitar” con diferentes pronombres en cada tiempo verbal. Presente Yo limito mi tiempo en las redes sociales.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “legislar”. Legislar significa hacer leyes o reglamentos. Se usa cuando hablamos de los políticos que crean leyes para el país. Este verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simples. Presente Yo legislo. (I legislate) Tú legislas. (You legislate) Él/Ella/Usted legisla. (He/She/You legislate) Nosotros legislamos. (We legislate) Vosotros legisláis. (You all legislate) Ellos/Ellas/Ustedes legislan. (They/You all legislate) Preterito Yo legislé.
Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “lanzar” (to throw). Este verbo se usa para describir el acto de lanzar algo, como una pelota o una piedra. También se puede usar para describir lanzar una mirada o un beso. El verbo “lanzar” no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Yo lanzo la pelota al aire. (I throw the ball in the air) Tú lanzas muy bien.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “lamentar”. Este verbo significa expresar tristeza o pesar por algo que ha ocurrido o no ha ocurrido. Se utiliza comúnmente para mostrar arrepentimiento o pena por algo. El verbo “lamentar” no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Presente Yo lamento la pérdida de mi abuela. (I lament the loss of my grandmother) Tú lamentas el hecho de no poder ir a la fiesta.
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “kilometrar”. Este verbo se utiliza para medir la distancia en kilómetros. También se puede usar para describir el acto de conducir una cierta cantidad de kilómetros. El verbo no tiene cambios de raíz en los tiempos verbales del preterito, presente o futuro. Presente Yo kilometro mi carrera todas las mañanas. (I measure my run every morning) Tú kilometras tus viajes en auto.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “juntar”. “Juntar” significa “unir o reunir cosas o personas”. Es un verbo regular y no tiene cambios en el presente, preterito o futuro simple. Es un verbo muy útil en situaciones cotidianas cuando queremos reunir cosas o personas en un solo lugar. Presente Yo junto los libros en la estantería. (I gather the books on the shelf.) Tú juntas las sillas en el centro de la habitación.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo jubilar. Jubilar significa retirar a alguien de su trabajo o actividad, generalmente debido a su edad avanzada. Este verbo es regular en la conjugación y no tiene cambios de raíz en los tiempos verbales. Presente Yo jubilo. (I retire) Tú jubilas. (You retire) Él/ella/Ud. jubila. (He/she/you retire) Nosotros jubilamos. (We retire) Vosotros jubiláis. (You all retire) Ellos/ellas/Uds. jubilan. (They/you all retire) Pretérito Yo jubilé a mi abuelo el año pasado.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo indagar. Indagar significa investigar o buscar información detallada sobre algo. Este verbo se utiliza en situaciones donde necesitamos obtener información más profunda sobre un tema en particular. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Presente Yo indago sobre el tema de la ciencia. (I investigate the topic of science.) Tú indagas en la biografía del autor.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo incorporar. Este verbo significa agregar algo a un grupo o sistema existente. Se usa con frecuencia en el contexto empresarial y laboral. Presente Yo incorporo nuevos empleados al equipo. (I incorporate new employees to the team.) Tú incorporas nuevas ideas en tu proyecto. (You incorporate new ideas into your project.) Él/ella/Ud. incorpora nuevas tecnologías en la empresa. (He/she/you incorporate new technologies into the company.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo inclinar. Inclinar significa mover algo o alguien hacia un lado o hacia adelante. Este verbo se usa comúnmente para describir el acto de inclinar la cabeza o el cuerpo en señal de respeto o saludo. También se puede usar para describir inclinar objetos, como una silla o una mesa. El verbo inclinar no tiene cambios de raíz en los tiempos del preterito, presente o futuro simple.
Introducing the Verb “Inaugurar” ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “inaugurar”. Inaugurar significa comenzar o abrir algo nuevo, especialmente un edificio o un evento importante. Por ejemplo, podemos usar este verbo cuando hablamos de inaugurar una exposición de arte, un museo o una tienda. Este verbo no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Ahora vamos a practicar usando diferentes pronombres. Present Tense Yo inauguro la nueva tienda.
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “ignorar”. Este verbo significa no saber algo o no prestar atención a algo. Por ejemplo, si alguien te habla en una lengua que no conoces, puedes ignorar lo que dicen. También se puede usar para referirse a no prestar atención a alguien o algo. Por ejemplo, si alguien te está hablando y tú estás en tu teléfono, lo estás ignorando. Presente Yo ignoro.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “idear”. Este verbo significa “pensar en algo nuevo o creativo” y se utiliza cuando queremos expresar la acción de crear o concebir ideas. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Presente Yo ideo. (I create) Tú ideas. (You create) Él/Ella/Ud. idea. (He/She/You create) Nosotros ideamos. (We create) Vosotros ideáis. (You all create) Ellos/Ellas/Uds. idean.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “incurrir”. Este verbo significa cometer un error o una falta, especialmente en el ámbito legal o financiero. Se usa para describir una acción negativa que resulta en consecuencias negativas. El verbo “incurrir” no tiene cambios en el tallo en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Aquí están algunos ejemplos de frases con diferentes pronombres: Presente Yo incurro en errores financieros. (I commit financial errors.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo incluir. Incluir significa “to include” en inglés. Es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Presente Yo incluyo. (I include) Tú incluyes. (You include) Él/Ella/Ud. incluye. (He/She/You include) Nosotros incluimos. (We include) Vosotros incluís. (You all include) Ellos/Ellas/Uds. incluyen. (They/You all include) Preterito Yo incluí. (I included) Tú incluiste. (You included) Él/Ella/Ud. incluyó.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “incendiar”. Este verbo significa “prender fuego” o “quemar algo intencionalmente”. Se utiliza cuando alguien quema algo a propósito, como un edificio o un bosque. En cuanto a las conjugaciones, “incendiar” no tiene cambios de raíz en el presente, preterito ni futuro simple. Presente Yo incendio la casa abandonada. (I set fire to the abandoned house.) Tú incendias la basura en el patio. (You set fire to the garbage in the backyard.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo impulsar. Impulsar se utiliza para referirse a empujar o motivar a alguien a hacer algo. También puede significar promover algo o estimularlo. Este verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo impulso a mis amigos a estudiar. (Tengo la costumbre de motivar a mis amigos para que estudien.) Tú impulsas tu negocio con nuevas iniciativas.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo impresionar. Impresionar significa causar una gran admiración o asombro. Puede ser usado en situaciones donde algo o alguien te deja una gran impresión. Este verbo no tiene cambios en el tallo en el presente, preterito, o futuro simple. Presente Yo impresiono a mi familia con mis habilidades de cocina. (I impress my family with my cooking skills.) Tú impresionas a todos con tus movimientos de baile.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “iluminar”. Este verbo significa hacer algo más brillante o visible mediante la luz. Por ejemplo, podríamos decir “iluminé la habitación con una lámpara” o “la luna iluminaba el camino en la noche”. En cuanto a la conjugación, “iluminar” es un verbo regular que no tiene cambios de raíz. A continuación, les daré algunos ejemplos de oraciones con “iluminar” para cada pronombre en presente, preterito y futuro simple.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo identificar. Identificar significa reconocer o distinguir algo o alguien de otra cosa o persona. Por ejemplo, en un examen, identificamos las respuestas correctas de las incorrectas. También podemos identificar a alguien por su apariencia o voz. El verbo identificar se conjuga regularmente en la mayoría de los tiempos verbales, excepto en el pretérito donde cambia la raíz a identific- en las formas yo, tú, él/ella/Ud.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “idealizar”. Este verbo significa admirar o ensalzar algo o alguien de manera exagerada, imaginando que es perfecto. Se usa para describir una situación en la que alguien tiene una percepción irreal de algo o alguien. Este verbo no tiene cambios en el tallo en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Yo idealizo a mi novio como si fuera un príncipe encantador. (I idealize my boyfriend as if he were a charming prince.
¡Hola estudiantes! El verbo que vamos a aprender hoy es “hostigar”. “Hostigar” significa molestar o importunar a alguien de manera persistente. Por ejemplo, si alguien te sigue y te molesta constantemente, puedes decir que te está hostigando. También se puede usar en un contexto más general, como cuando alguien te está presionando para que hagas algo que no quieres. Este verbo no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo hipnotizar. Este verbo significa influir en alguien de tal manera que pierda la capacidad de tomar decisiones por sí mismo. Se usa cuando queremos hablar de alguien que es capaz de hipnotizar a otra persona. El verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo hipnotizo a mi amigo. (I hypnotize my friend.) Tú hipnotizas a tus pacientes.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “hervir”. Este verbo significa “calentar un líquido hasta que llegue a su punto de ebullición”. Es un verbo muy útil para cocinar y preparar bebidas calientes como el té o el café. En cuanto a conjugaciones irregulares, el verbo “hervir” no cambia su raíz en ninguna forma de tiempo verbal. Ahora vamos a practicar algunas frases con diferentes pronombres: Presente Yo hiervo el agua para hacer té.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo heredar. Este verbo significa recibir algo de alguien después de que esa persona haya fallecido. Por ejemplo, si un abuelo muere y deja su casa a su nieto, el nieto ha heredado la casa. El verbo heredar no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Aquí están algunos ejemplos de oraciones con el verbo heredar para cada pronombre personal:
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo helar, que significa congelar. Este verbo se utiliza para describir el proceso de convertir un líquido en hielo o para decir que algo está muy frío o gélido. En cuanto a las conjugaciones, el verbo helar es regular en el presente, el pretérito y el futuro simple. No tiene cambios de raíz o de vocal en ninguna de estas formas. Yo hielo. (I freeze) Tú hielas.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “halagar”. “Halagar” significa dar cumplidos o elogios a alguien. Puede ser usado en diferentes situaciones, como por ejemplo, para mostrar admiración hacia alguien, para agradecer a alguien por su ayuda o para mejorar la autoestima de alguien. Este verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente ni futuro simple. Presente: Yo halago a mi hermana por su buen trabajo en la escuela.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “hacinar”. Este verbo puede tener varios significados, pero en general se refiere a juntar o acumular algo en un espacio pequeño o limitado. Podemos utilizar este verbo al hablar de almacenar objetos en una habitación o de apiñarse en un transporte público lleno. En cuanto a la conjugación del verbo “hacinar”, es importante destacar que se conjuga de manera regular en la mayoría de los tiempos verbales.
¡Hola estudiantes! Hoy les voy a enseñar sobre el verbo “hacer”. Este verbo es muy útil porque tiene varios significados y se usa con mucha frecuencia en español. El verbo “hacer” se puede usar para hablar de acciones que realizamos, como cocinar, trabajar, estudiar, entre otras. También se puede usar para describir el clima, la temperatura, la hora y la fecha. Además, se puede usar en expresiones como “hacer una pregunta” o “hacer un favor”.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo habituar (to get used to). Habituar se utiliza cuando queremos hablar de acostumbrarse a algo o alguien. Este verbo no tiene cambios en la raíz en el preterito, presente o futuro simple. Presente Yo habitúo mi cuerpo al ejercicio diario. (I get my body used to daily exercise.) Tú habitúas tus papilas gustativas a la comida picante. (You get your taste buds used to spicy food.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “habilitar”. Este verbo significa dar la capacidad o permiso para hacer algo. Por ejemplo, habilitar un espacio para un evento o habilitar una cuenta bancaria para hacer transacciones. En cuanto a la conjugación, “habilitar” es un verbo regular en el presente, preterito, y futuro simple. Sin embargo, en el pretérito cambia la raíz a “habilit-” en todas las formas. Yo habilito la cuenta del banco.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo hinchar. Hinchar puede tener varios significados, pero principalmente se refiere a inflar algo, como un globo o una pelota. También puede significar aumentar el volumen de algo, como la música. En algunos casos, puede significar causar molestia o irritación a alguien. Hinchar no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple, pero sí en los tiempos futuros y condicionales.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “henchir”. Este verbo puede tener varios significados, como llenar algo completamente o hincharse. Por ejemplo, podemos decir “Hencho el globo con aire” o “Mi pie hinchó después de la lesión”. Este verbo no tiene cambios de raíz en ninguno de los tiempos que vamos a estudiar hoy. Presente Yo hincho la pelota. (I fill the ball.) Tu hinches el globo. (You fill the balloon.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “hartar”. Este verbo se utiliza para expresar el sentimiento de estar harto o cansado de algo o alguien. Por ejemplo, “Estoy harto de estudiar” significa “I am tired of studying”. El verbo “hartar” no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro. Presente Yo harto de la tarea. (I am tired of the homework.) Tú te hartas de la comida.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “hackear”. Hackear significa entrar ilegalmente en un sistema informático o página web para obtener información o manipularla. Es un verbo muy utilizado en el mundo de la tecnología y la informática. En cuanto a la conjugación, “hackear” es un verbo regular en el presente, preterito y futuro simple. Por lo tanto, no hay cambios en el radical en ninguna de estas formas verbales.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “habitar”. Este verbo tiene varios significados, pero principalmente se refiere a vivir en un lugar o residir en un área determinada. También puede significar ocupar o habitar un espacio físico o un lugar abstracto como una idea o un pensamiento. Este verbo no tiene cambios en el tallo en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Presente Yo habito en una casa grande.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo guisar. Guisar significa cocinar o preparar comida en la estufa. Este verbo se usa mucho en la cocina y en la vida diaria. Afortunadamente, el verbo guisar es regular y no tiene cambios de raíz en los tiempos verbales del presente, el pretérito y el futuro simple. Presente Yo guiso pollo con arroz y verduras. (I cook chicken with rice and vegetables.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo guarnecer. Guarnecer es un verbo regular que significa “proteger algo con una capa o cubierta”. Se utiliza comúnmente en la construcción y el mantenimiento de edificios y casas. Presente Yo guarnezco la casa de mis padres. (I protect my parents’ house.) Tú guarneces las ventanas para evitar que entren insectos. (You protect the windows to prevent insects from entering.) Él/ella/Ud. guarnece las paredes para que no se ensucien.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo granizar (Hello students! Today we are going to learn about the verb granizar). El verbo granizar significa caer granizo del cielo (The verb granizar means to hail falling from the sky). Este verbo se usa para describir un evento climático (This verb is used to describe a weather event). En cuanto a su conjugación, granizar es un verbo regular en todos los tiempos, excepto en el presente, donde hay una pequeña irregularidad en la forma de la tercera persona del singular (As for its conjugation, granizar is a regular verb in all tenses, except for the present tense where there is a small irregularity in the third person singular form).
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo generalizar. Generalizar puede tener varios significados, pero en general, significa hacer una afirmación que se aplica a un grupo entero de cosas o personas, en lugar de a una cosa o persona en particular. Por ejemplo, podemos generalizar diciendo que todos los perros son amigables, lo que no es necesariamente cierto para todos los perros. El verbo generalizar no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple.
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo gandulear. Este verbo puede significar “hacer nada” o “pasear sin un destino específico”. Presente Yo ganduleo en el parque. (I laze around in the park.) Tú ganduleas todo el día. (You laze around all day.) Él/ella/Ud. gandulea en el sofá. (He/She/You formal lazes around on the couch.) Nosotros ganduleamos en la playa. (We laze around on the beach.) Vosotros ganduleáis en el parque.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “graznar”. Graznar es un verbo que se utiliza para describir el sonido que hacen los patos. También puede ser utilizado de manera figurativa para describir una persona que habla de manera ruidosa o molesta. Presente Yo grazno en el parque. (I honk in the park.) Tú graznas como un pato. (You honk like a duck.) Él/ella/usted grazna muy fuerte. (He/she/you honk very loudly.
Introducing the Verb Graduar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “graduar”. Este verbo tiene varios significados, pero generalmente se usa para describir el acto de otorgar un título académico a alguien. También puede ser utilizado para hablar de la graduación de algo en tamaño o intensidad. En cuanto a la conjugación, el verbo “graduar” no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Sin embargo, en el pretérito, se le agregará la tilde en la tercera persona singular y en la segunda persona singular.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo gobernar. Este verbo significa “to govern” en inglés. Es un verbo regular que no sufre cambios de raíz en el presente, el pretérito o el futuro simple. Presente Yo gobierno. (I govern.) Tú gobiernas. (You govern.) Él/Ella/Ud. gobierna. (He/She/You govern.) Nosotros gobernamos. (We govern.) Vosotros gobernáis. (You all govern.) Ellos/Ellas/Uds. gobiernan. (They/You all govern.) Pretérito Yo goberné la ciudad el año pasado.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo generar. Generar significa producir, crear o originar algo. Se utiliza para hablar de la creación de energía, la producción de bienes o la generación de empleo. Este verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple, por lo que su conjugación es bastante regular. A continuación, les daré algunos ejemplos de frases para cada pronombre en presente, preterito y futuro simple:
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo gemir. Gemir es un verbo regular que significa expresar dolor o sufrimiento a través de sonidos. Este verbo se puede usar para describir el llanto, el lamento y el quejido. Presente Yo gimo. (I moan) Tú gimes. (You moan) Él/Ella/Ud. gime. (He/She/You moan) Nosotros gemimos. (We moan) Vosotros gemís. (You all moan) Ellos/Ellas/Uds. gimen. (They/You all moan) Pretérito Yo gemí. (I moaned) Tú gemiste.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo garantizar. Este verbo significa asegurar algo, hacer que algo sea seguro o cierto. Se utiliza cuando queremos afirmar que algo está protegido o que se garantiza que algo va a suceder sin duda. El verbo no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Presente Yo garantizo la calidad de mi trabajo. (I guarantee the quality of my work.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “flotar”. Flotar significa mantenerse en la superficie de un líquido sin hundirse. Este verbo se usa comúnmente cuando hablamos de objetos o personas que están en el agua, como barcos, pelotas, o incluso personas que están aprendiendo a nadar. Afortunadamente, el verbo “flotar” no tiene cambios irregulares en la conjugación en los tiempos pasado, presente o futuro. Ahora, vamos a practicar algunas frases con los pronombres en diferentes tiempos verbales.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo financiar. Financiar es un verbo que se usa para referirse a la acción de proporcionar fondos o recursos económicos para algo o alguien. Es un verbo regular, lo que significa que no tiene cambios en el radical en los tiempos verbales. Presente Yo financio mi negocio. (I finance my business.) Tú financias tus estudios. (You finance your studies.) Él/ella/Ud. financia su casa. (He/she/you finance their house.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “fiar”. “Fiar” significa confiar en alguien o prestar algo a alguien sin recibir el pago inmediatamente. Este verbo se usa comúnmente en situaciones comerciales, como cuando compras algo a crédito. Presente: Yo fío el dinero a mi amigo. (I trust my friend with the money) Tú no te fías de nadie. (You don’t trust anyone) Él/ella/usted fi a en la palabra de su socio.
Introducing the Verb Fastidiar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “fastidiar”. Este verbo se utiliza para expresar molestia, incomodidad o irritación hacia algo o alguien. También se puede usar para decir que algo te está causando problemas o dificultades. El verbo “fastidiar” se conjuga regularmente en la mayoría de los tiempos verbales, pero hay que prestar atención a los pronombres reflexivos y algunos verbos compuestos. Present Tense Yo fastidio.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo facilitar. Facilitar significa hacer algo más fácil o cómodo. Por ejemplo, puedes facilitar el acceso a tu casa para tus amigos. El verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo facilito. (I facilitate) Tú facilitas. (You facilitate) Él/Ella facilita. (He/She facilitates) Usted facilita. (You formal facilitate) Nosotros facilitamos. (We facilitate) Vosotros facilitáis. (You all facilitate) Ellos/Ellas facilitan.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo florecer. Florecer significa “producir flores” o “desarrollarse y madurar”. Puede ser usado para describir el crecimiento de plantas y también puede ser usado metafóricamente para describir el desarrollo de una persona o una idea. El verbo no tiene cambios de raíz en los tiempos del preterito, presente o futuro simple. Presente Yo florezco. (I produce flowers / I develop) Tú floreces. (You produce flowers / You develop) Él/ella/Ud.
¡Hola estudiantes! Hoy les enseñaré el verbo “finalizar”. Este verbo significa terminar algo o concluir una acción. Es un verbo regular en la mayoría de sus conjugaciones, excepto en el pretérito donde cambia la raíz. Presente (Present) Yo finalizo mi trabajo todos los días. (I finish my work every day.) Tú finalizas tus tareas antes de salir. (You finish your tasks before leaving.) Él/ella/Ud. finaliza el proyecto a tiempo. (He/she finishes the project on time.
¡Hola estudiantes! El verbo que vamos a aprender hoy es “fichar”. “Fichar” puede tener varios significados, dependiendo del contexto. Puede significar “registrarse” o “anotar” en una lista, también puede significar “fichar” a alguien por su habilidad o talento en el deporte o en el trabajo. En cuanto a la conjugación, el verbo “fichar” es regular en el presente, preterito, imperfecto, condicional y futuro. Ahora les daré una serie de oraciones para cada pronombre personal:
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “felicitar” (to congratulate). Este verbo se utiliza para expresar felicitaciones y buenos deseos en diferentes situaciones, como cumpleaños, bodas, graduaciones, ascensos, entre otras. Presente Yo felicito a mi amigo por su cumpleaños. (I congratulate my friend on his/her birthday). Tú felicitas a tu hermano por su graduación. (You congratulate your brother on his graduation). Él/ella/usted felicita a su compañero de trabajo por su ascenso.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo fatigar. Fatigar es un verbo regular que significa cansar o agotar. Se utiliza en situaciones donde alguien o algo se siente cansado o exhausto. Por ejemplo, “El trabajo me fatiga mucho” o “El ejercicio me fatiga rápidamente”. Afortunadamente, fatigar es un verbo regular y no tiene cambios en el tallo en el presente, preterito, ni en el futuro simple. Presente Yo fatigo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “facturar”. “Facturar” significa registrar y cobrar por un bien o servicio. Es un verbo regular en la mayoría de los tiempos verbales, pero tiene algunas irregularidades en el pretérito y el futuro simple. Presente Yo facturo en la aerolínea. (I check in at the airline) Tú facturas los paquetes. (You check the packages) Él factura el equipaje. (He checks the luggage) Nosotros facturamos nuestros boletos.
Introducing the Verb “Fabricar” ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a estudiar el verbo “Fabricar”. Este verbo significa “crear objetos o productos mediante trabajo manual o con ayuda de máquinas”. Es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Podemos utilizar el verbo “Fabricar” en diferentes situaciones, como cuando estamos hablando de la producción de objetos, la manufactura de productos, o la creación de algo a través del trabajo manual.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “embellecer”. Este verbo significa “hacer más bello o atractivo” y se utiliza en situaciones en las que se desea describir cómo se mejora la apariencia de algo o alguien. En cuanto a su conjugación, el verbo “embellecer” no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Presente Yo embellezco mi jardín con flores y plantas. (I beautify my garden with flowers and plants.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “embarcar”. Este verbo significa poner a alguien o algo en un barco, avión u otro medio de transporte. También puede significar involucrarse en un proyecto o tarea. Este verbo no tiene cambios de raíz en los tiempos del presente, pretérito o futuro simple. Aquí están algunas oraciones de ejemplo con diferentes sujetos: Presente Yo embarco a mis maletas en el avión. (I put my bags on the plane.
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “ejercer”. Es un verbo regular que significa “practicar o llevar a cabo una actividad o profesión”. Se utiliza comúnmente para referirse a la práctica de una profesión o actividad, como “ejercer la medicina” o “ejercer el derecho”. Presente Yo ejerzo mi profesión con dedicación. (I practice my profession with dedication.) Tú ejerces tus derechos como ciudadano. (You exercise your rights as a citizen.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “efectuar”. Este verbo significa “realizar” o “llevar a cabo” algo. Es un verbo regular que no tiene cambios en el presente, preterito o futuro simple. Podemos usar “efectuar” en situaciones formales o profesionales. Presente Yo efectúo mi trabajo con diligencia. (I carry out my work diligently.) Tú efectúas tus labores con eficacia. (You carry out your tasks effectively.) El/ella efectúa una investigación en el laboratorio.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “eclosionar”. Este verbo se refiere a la acción de salir del huevo o de una cápsula de semilla. También puede significar la acción de abrirse o florecer algo, como una flor. En el presente, el verbo “eclosionar” se conjuga de la siguiente manera: Presente Yo eclosiono. (I hatch) Tú eclosionas. (You hatch) Él/Ella/Ud. eclosiona. (He/She/You hatch) Nosotros eclosionamos. (We hatch) Vosotros eclosionáis. (You all hatch) Ellos/Ellas/Uds.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “emborrachar”. Este verbo significa hacer que alguien se emborrache o se embriague con alcohol. Es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro. Presente Yo emborracho a mi amigo en la fiesta. (I get my friend drunk at the party) Tú no debes emborracharte tanto. (You shouldn’t get drunk so much) Él/ella/usted emborracha a sus amigos en su casa.
Introducing the Verb Embarrar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo embarrar. Embarrar es un verbo que significa manchar, ensuciar o engrasar algo o a alguien. Se utiliza cuando queremos describir una situación en la que algo o alguien ha sido manchado o ensuciado. El verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Present Tense Yo embarr o mi camisa con la salsa. (I stain my shirt with the sauce.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “elogiar”. “Elogiar” significa expresar admiración o elogio hacia alguien o algo. Este verbo se utiliza para expresar nuestros sentimientos positivos hacia algo o alguien. En cuanto a su conjugación, “elogiar” no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Sin embargo, en el presente de indicativo, la primera persona del singular (yo) tiene un acento en la letra “i”.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo elevar. Elevar significa levantar algo o subir algo a una altura más alta. También puede significar mejorar algo o hacerlo más importante. Este verbo no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Presente: Yo elevo la caja al estante. (I lift the box onto the shelf.) Tú elevas tu voz cuando estás emocionado. (You raise your voice when you’re excited.
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “electrificar”. Este verbo significa convertir algo en eléctrico o proporcionar electricidad a algo. Se utiliza comúnmente cuando hablamos de la electricidad y los aparatos eléctricos. Este verbo no tiene cambios de raíz en el presente, preterito y futuro simple. Presente Yo electrifico mi casa con paneles solares. (I electrify my house with solar panels) Tú electrificas la lámpara con el interruptor.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “ejercitar”. Este verbo significa hacer ejercicio físico o entrenamiento para mejorar la salud o habilidades en alguna actividad. También puede usarse para referirse a practicar o entrenar para alguna actividad específica, como un deporte o una habilidad artística. En cuanto a la conjugación, el verbo “ejercitar” se conjuga de manera regular en el presente, preterito e imperfeto. En el futuro y condicional se utiliza el infinitivo del verbo junto a un verbo auxiliar.
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “ejecutar”. Este verbo puede tener varios significados, como realizar o llevar a cabo una acción o proyecto. También puede referirse a la aplicación o ejecución de una orden o sentencia. En general, es un verbo que se utiliza en contextos formales o legales. En cuanto a su conjugación, “ejecutar” no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo edificar, que significa construir o levantar un edificio. Este verbo se utiliza cuando hablamos de la construcción de casas, edificios y otras estructuras. En cuanto a la conjugación, el verbo edificar se conjuga regularmente en el presente y el imperfecto, pero tiene algunas irregularidades en el pretérito y el futuro simple. Presente Yo edifico mi casa cada día más grande. (I build my house bigger every day.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “deprimir”. Este verbo se usa para describir un estado de tristeza o desánimo en alguien. También puede significar el acto de bajar algo o disminuir su nivel. En términos de conjugación, “deprimir” es un verbo regular y no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Presente yo deprimo. (I depress) tú deprimas. (You depress) él/ella/Ud. deprime. (He/she/you depress) nosotros deprimimos.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo demostrar (to demonstrate). Este verbo significa mostrar algo claramente o probar algo a alguien. Es muy útil si quieres hacer una demostración o explicar algo en detalle. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo demuestro mi amor por la música tocando la guitarra. (I demonstrate my love for music by playing the guitar.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “deformar”. “Deformar” significa cambiar la forma o estructura de algo o alguien. Este verbo se utiliza comúnmente en la fabricación de productos plásticos o de goma. También se puede utilizar en contextos médicos para describir una lesión que cambia la forma natural de un hueso o de una articulación. El verbo “deformar” no tiene cambios irregulares en los tiempos verbales del preterito, presente o futuro simple.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “decrecer”. Este verbo significa disminuir o reducirse en tamaño, cantidad o importancia. Se usa para hablar de una disminución en algo. Este verbo no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple, pero en el preterito tiene una forma irregular. Presente Yo decrezco en mi consumo de agua. (I decrease my water usage.) Tú decreces tu velocidad al manejar.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “declarar”. Este verbo significa expresar una opinión, dar testimonio o hacer una declaración jurada. Se utiliza en situaciones legales, como en un juicio o al presentar una declaración de impuestos. El verbo “declarar” es regular en la mayoría de sus conjugaciones, excepto en el presente subjuntivo donde tiene un cambio de raíz (declaRE). Presente: Yo declaro mi amor por mi familia. (I declare my love for my family.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “deponer”. Este verbo tiene varios significados, como “renunciar” o “dejar un cargo o posición”. También se puede usar para expresar “poner algo en un lugar específico”. En cuanto a la conjugación, el verbo “deponer” no tiene cambios en el presente, preterito o futuro simple, pero sí en algunos tiempos verbales como el pretérito. Presente Yo depongo. (I resign/put away) Tú depones. (You resign/put away) Él/Ella/Ud.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “denegar”. Este verbo significa “rechazar” o “negar”. Se utiliza cuando alguien no permite o niega algo a alguien más. En cuanto a la conjugación, el verbo denegar no tiene cambios en el presente, pero sí tiene una irregularidad en la conjugación en el pretérito y en el futuro simple. Ahora, les daré algunos ejemplos de cómo usar el verbo denegar con diferentes pronombres:
¡Hola estudiantes! Hoy, voy a enseñarles el verbo degollar. Degollar significa cortar la garganta de alguien o algo. Se utiliza cuando se habla de sacrificar animales o cuando se habla de un asesinato. Este verbo no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Ahora, voy a darles algunos ejemplos de oraciones con diferentes pronombres personales: Presente Yo degüello pollos en la granja. (I slit chickens’ throats on the farm.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “definir”. “Definir” significa explicar o establecer el significado de algo. Este verbo se utiliza comúnmente en situaciones académicas o científicas. En cuanto a conjugaciones, “definir” es un verbo regular en el presente, pero tiene un cambio de raíz en el pretérito y el futuro simple. Presente Yo defino mi opinión claramente. (I define my opinion clearly.) Tú defines tus objetivos para el futuro.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo decorar. Decorar significa añadir adornos o mejoras a algo para hacerlo más atractivo o hermoso. Este verbo se puede utilizar en muchas situaciones diferentes, como cuando decoramos una habitación, una tarta de cumpleaños, o incluso nuestro cuerpo con tatuajes. Presente Yo decoro mi habitación con flores frescas. (I decorate my room with fresh flowers.) Tú decoras la tarta de cumpleaños con velas y confeti.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo dañar. Dañar significa causar daño o perjuicio a algo o alguien. Podemos usar este verbo cuando hablamos de accidentes, lesiones, o cuando algo se estropea o se rompe. En cuanto a la conjugación, el verbo dañar no tiene cambios en el presente, pero en el pretérito y el futuro simple sí tiene cambios. Presente Yo daño mi coche cuando no lo cuido bien.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “carecer”. Este verbo significa “no tener algo que se necesita o se espera”. Por ejemplo, “Carezco de dinero para comprar un coche nuevo” significa “No tengo suficiente dinero para comprar un coche nuevo”. El verbo “carecer” se conjuga de manera regular en el presente, el preterito y el futuro simple. No tiene cambios de raíz en ninguno de estos tiempos verbales.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “capturar”. “Capturar” significa atrapar y llevar bajo control a alguien o algo. Este verbo se usa comúnmente en contextos de caza, pesca, y también en temas relacionados con la ley, como cuando se habla de la captura de un delincuente. “Capturar” no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Presente Yo capturo la pelota. (I catch the ball.) Tú capturas los peces.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo calmar. Calmar significa reducir o suavizar la intensidad de algo, especialmente emociones o dolores. Por ejemplo, podemos usar calmar para decir “Él me calmó cuando estaba nervioso” o “El analgésico calmó mi dolor de cabeza”. En cuanto a la conjugación, calmar es un verbo regular en el presente, preterito y futuro simple. No tiene cambios de raíz en ningún tiempo verbal. Presente Yo calmo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo calificar. Calificar significa asignar una nota o valor a algo o alguien. Se utiliza comúnmente en el ámbito escolar o laboral para evaluar el rendimiento o trabajo de alguien. El verbo no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Presente Yo califico mi examen con una A. (I grade my exam with an A.) Tú calificas el proyecto de tu compañero.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “cagar”. Este verbo tiene varios significados, pero principalmente se refiere a la acción de defecar. También se puede usar como una expresión coloquial para expresar frustración o enojo. Este verbo es regular en la conjugación, así que no hay cambios en el tallo en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Presente Yo cago. (I defecate) Tú cagas. (You defecate) Él/Ella/Ud. caga. (He/She/You formal defecates) Nosotros cagamos.
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “caracterizar”. Este verbo significa describir las características de algo o alguien. Por ejemplo, si queremos hablar de las características de una persona, podemos usar este verbo. También se puede usar para describir las características de un objeto o un lugar. El verbo “caracterizar” se conjuga de manera regular en el presente, preterito y futuro simple, pero no tiene cambios de raíz.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “calar”. Este verbo puede tener varios significados dependiendo del contexto. Puede significar “penetrar”, “atravesar”, “filtrar” o incluso “entender”. Se usa comúnmente para describir la acción de algo que se sumerge en un líquido o atraviesa algo. En cuanto a la conjugación, el verbo “calar” es regular en el presente, preterito y futuro simple. Sin embargo, en el preterito, la forma “él/ella/Ud.” cambia a “caló”.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo cabalgar. Cabalgar significa montar a caballo. Es un verbo regular, lo que significa que no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o simple futuro. Este verbo se utiliza mucho en el contexto de la equitación y la hípica. Presente Yo cabalgo en el campo. (I ride in the field) Tú cabalgas muy bien. (You ride very well) Él/ella/Ud. cabalga en la playa.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “bostezar”. Bostezar significa abrir la boca y respirar profundamente, usualmente cuando estamos cansados o aburridos. Este verbo no tiene cambios de raíz en pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo bostezo. (I yawn) Tú bostezas. (You yawn) Él/ella/Ud. bosteza. (He/she/you formal yawns) Nosotros bostezamos. (We yawn) Vosotros bostezáis. (You all yawn) Ellos/ellas/Uds. bostezan. (They/you all yawn) Pretérito Yo bostecé ayer. (I yawned yesterday) Tú bostezaste en la clase.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo blanquecer. Blanquecer significa hacer algo blanco o más claro. Puede ser utilizado para describir el proceso de blanqueado de ropa, dientes o cabello. Es un verbo regular en la mayoría de los tiempos verbales, excepto en el pretérito donde tiene una pequeña irregularidad en la conjugación. Presente Yo blanquezco mi ropa cada semana. (I whiten my clothes every week.) Tú blanqueces tus dientes con pasta dental blanqueadora.
Saludos y Presentación ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo bienquerer. El bienquerer es un verbo que significa amar, querer bien, tener cariño. Se utiliza para expresar sentimientos de amor y cariño hacia otras personas. El verbo no tiene cambios irregulares en ninguno de los tiempos verbales. Presente Yo bienquiero a mi perro. (I love my dog) Tú bienquieres a tu familia. (You love your family) Él/ella/Ud. bienquiere a su pareja.
¡Hola estudiantes! Hoy les voy a enseñar el verbo “beneficiar”. Este verbo significa ayudar o ser beneficioso para alguien o algo. Se utiliza cuando queremos expresar que algo o alguien está siendo favorecido o beneficiado de alguna manera. En cuanto a la conjugación, el verbo “beneficiar” es regular en el presente, pero tiene algunas irregularidades en el pretérito y el futuro simple. Presente Yo beneficio a mi hermano con su tarea.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo bautizar (Hello students! Today we are going to talk about the verb bautizar). Bautizar significa administrar el sacramento del bautismo o dar un nombre a alguien o algo (Bautizar means to administer the sacrament of baptism or to give a name to someone or something). Es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro (It is a regular verb that does not have root changes in the preterite, present or future).
Blocar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “blocar”. Este verbo puede tener varios significados, pero principalmente significa “impedir el paso” o “cerrar un camino”. También se puede utilizar para referirse a bloquear un sitio web o un usuario en las redes sociales. En cuanto a la conjugación, el verbo “blocar” es regular en el presente, preterito, imperfecto, condicional y futuro. No hay cambios en el radical en ninguna de estas formas verbales.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo bisbisear. Bisbisear significa murmurar o hablar en voz baja. Es un verbo que se utiliza cuando queremos decir que alguien está hablando en secreto o susurrando algo. Afortunadamente, bisbisear no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro. Presente: Yo bisbiseo en clase cuando no quiero que nadie me escuche. (I whisper in class when I don’t want anyone to hear me.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo bendecir. Bendecir significa dar una bendición o un deseo de bienestar a alguien o algo. Se utiliza a menudo en contextos religiosos o espirituales. El verbo bendecir no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Presente Yo bendigo a mi familia cada noche antes de dormir. (I bless my family every night before sleeping.) Tú bendices a tus amigos en momentos difíciles.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “batir”. Este verbo tiene varios significados, como mezclar, agitar o golpear. Normalmente lo usamos cuando estamos cocinando, para batir huevos, por ejemplo. También se puede usar en otros contextos, como en deportes, donde un equipo puede batir a otro. En cuanto a la conjugación, el verbo “batir” no tiene cambios de raíz en el presente, preterito ni futuro simple. Sin embargo, en el pretérito si tiene una irregularidad en la tercera persona singular, donde la raíz cambia de “bati-” a “batió”.
Introducing the Verb “Abonar” ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “abonar”. Abonar es un verbo que significa pagar o saldar una deuda, contribuir a algo o fertilizar la tierra. Se utiliza en diferentes contextos como en las finanzas, la agricultura y otras áreas de la vida diaria. Abonar no tiene cambios irregulares en el presente, preterite, o simple future. Present Tense Yo abono mi tarjeta de crédito cada mes.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo abollar. Abollar significa hacer una depresión o deformación en algo, como un coche o una lata. Este verbo se utiliza principalmente para describir el resultado de un impacto o choque. Presente Yo abollo la lata. (I dent the can) Tú abollas el coche. (You dent the car) Él/ella/Ud. abolla la puerta. (He/She/You dent the door) Nosotros abollamos el metal. (We dent the metal) Vosotros abolláis la chapa.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “abogar”. Este verbo significa defender o representar a alguien en un juicio o proceso legal. También puede significar apoyar o defender una causa o idea. El verbo “abogar” no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Presente Yo abogo por los derechos humanos. (I advocate for human rights) Tú abogas por la justicia. (You advocate for justice) Él/ella/Ud.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo abocetar. Abocetar significa hacer un bosquejo o esbozo de algo, generalmente en papel. Se usa comúnmente en el ámbito artístico o de diseño. El verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo aboceto mi proyecto antes de comenzar a pintar. (I sketch my project before starting to paint.) Tú abocetas tus ideas para hacer un diseño.
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo ablandar. Ablandar es un verbo regular que significa suavizar algo que está duro o rígido. También puede significar hacer que alguien se vuelva más amable o menos rígido en su pensamiento o actitud. Presente Yo ablando. (I soften) Tú ablandas. (You soften) Él/ella/Ud. ablanda. (He/she/you soften) Nosotros ablandamos. (We soften) Vosotros ablandáis. (You all soften) Ellos/ellas/Uds. ablandan. (They/you all soften) Preterito Yo ablandé.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “lucirse”. Este verbo se utiliza para expresar que alguien se destaca o se luce en algo. Por ejemplo, si alguien tiene una habilidad especial en el canto y quiere decir que se destaca en eso, puede decir “Me lucho en el canto”. En cuanto a sus conjugaciones, el verbo “lucirse” se conjuga regularmente en el presente y el futuro simple. Sin embargo, en el pretérito cambia su raíz a “luc-” en las formas de “él/ella/usted” y “ellos/ellas/ustedes”.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a estudiar el verbo “lindar”. Es un verbo que se utiliza para describir algo que es hermoso, bonito o atractivo. También puede significar “rodear” o “estar alrededor de algo”. En cuanto a la conjugación, “lindar” es un verbo irregular en el presente y en el preterito. En el presente, la raíz se convierte en “lind-” para todas las personas excepto para “nosotros” y “vosotros”. En el preterito, la raíz cambia a “linduv-” para todas las personas excepto para “nosotros” y “vosotros”.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “abaratar”. Este verbo se utiliza para expresar la acción de reducir el precio de algo. Por ejemplo, si quiero decir “voy a abaratar los precios de mi tienda”, significa que voy a reducir los precios de los productos que vendo. En cuanto a la conjugación, el verbo “abaratar” se conjuga de forma regular en todas las formas verbales. No hay cambios en la raíz del verbo en el presente, pasado o futuro.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo abarrotar. Este verbo se usa para describir algo que está lleno o abarrotado de cosas o personas. En cuanto a su conjugación, es un verbo regular en todos los tiempos verbales. Presente Yo abarroto el armario. (I fill up the closet) Tú abarrotas la bolsa de compras. (You fill up the shopping bag) Él/Ella abarrota el estadio. (He/She fills up the stadium) Usted abarrota el restaurante.
¡Hola estudiantes! Hoy les voy a enseñar el verbo “abastecer”. Este verbo se utiliza para hablar de proveer o suministrar algo a alguien o algo. En cuanto a la conjugación, el verbo abastecer es regular en todos los tiempos verbales, por lo que no presenta cambios en el radical en el presente, pasado o futuro. Presente Yo abastezco comida para mi familia. (I supply food for my family.) Tú abasteces agua para los trabajadores.
¡Hola estudiantes! Hoy les voy a enseñar el verbo “abatir”. Este verbo se usa para expresar la acción de derribar o vencer algo o alguien. En cuanto a las conjugaciones, el verbo “abatir” se conjuga de manera regular en todos los tiempos verbales, por lo que no hay cambios en el tallo del verbo. Presente Yo abato (I defeat) Tú abates (You defeat) Él/Ella abate (He/She defeats) Usted abate (You defeat - formal) Nosotros abatimos (We defeat) Vosotros abatís (You all defeat - informal) Ellos/Ellas abaten (They defeat) Ustedes abaten (You all defeat - formal) Pretérito Yo abatí (I defeated) Tú abatiste (You defeated) Él/Ella abatió (He/She defeated) Usted abatió (You defeated - formal) Nosotros abatimos (We defeated) Vosotros abatisteis (You all defeated - informal) Ellos/Ellas abatieron (They defeated) Ustedes abatieron (You all defeated - formal) Futuro Yo abatiré (I will defeat) Tú abatirás (You will defeat) Él/Ella abatirá (He/She will defeat) Usted abatirá (You will defeat - formal) Nosotros abatiremos (We will defeat) Vosotros abatiréis (You all will defeat - informal) Ellos/Ellas abatirán (They will defeat) Ustedes abatirán (You all will defeat - formal) Espero que hayan entendido cómo utilizar el verbo “abatir” en diferentes tiempos verbales.
¡Hola estudiantes! El verbo que vamos a aprender hoy es “abdicar”. Abdicar significa renunciar o renunciar al trono. En el presente, el verbo abdicar se conjuga regularmente en todas las formas. En el pasado, el verbo abdicar tiene un cambio de raíz en la tercera persona singular y plural del pretérito indefinido. En el futuro, el verbo abdicar se conjuga regularmente en todas las formas. Presente Yo abdico mi responsabilidad. (I abdicate my responsibility) Tú abdicas tus derechos.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo abjurar. Este verbo se utiliza para expresar el acto de renunciar o negar una creencia o religión. En cuanto a su conjugación, el verbo abjurar no tiene cambios de raíz en el presente, pasado o futuro simple. Presente Yo abjuro de las supersticiones. (I renounce superstitions) Tú abjuras de tus creencias antiguas. (You renounce your old beliefs) Él/Ella/Usted abjura de la religión de sus padres.
Presente del Verbo Abocar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender acerca del verbo “abocar”. Este verbo se utiliza para hablar sobre el acto de verter o echar algo en un recipiente o contenedor. Es un verbo regular, por lo que no tiene cambios de raíz en el presente, pasado o futuro. Yo aboco el agua en la taza. (I pour the water in the cup.) Tú abocas el aceite en la sartén.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo abofetear. Este verbo es un verbo regular que significa dar una bofetada o una cachetada a alguien. No tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo abofeteo a mi hermano. (I slap my brother.) Tú abofeteas a tu amigo. (You slap your friend.) Él/ella abofetea al ladrón. (He/she slaps the thief.) Usted abofetea al estafador. (You slap the con artist.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “abolir”. Este verbo significa “eliminar completamente” o “suprimir”. Este verbo es regular y no tiene cambios en el tallo en el pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo abolo las leyes injustas. (I abolish unjust laws) Tú abolís la esclavitud. (You abolish slavery) Él/Ella/Usted abole la discriminación. (He/She/You abolish discrimination) Nosotros abolimos las prácticas abusivas. (We abolish abusive practices) Vosotros abolís las restricciones.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “abominar”. Este verbo significa “odiar intensamente” o “detestar algo o alguien con mucha fuerza”. Es un verbo regular que no cambia su raíz en el presente, preterito o futuro. Presente: Yo abomino de la violencia. (I detest violence.) Tu abominas de las mentiras. (You hate lies.) El/ella abomina de la corrupción. (He/she abhors corruption.) Usted abomina de la discriminación. (You (formal) detest discrimination.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “abanderar”. Este verbo significa “poner una bandera en algo” y se usa para expresar el acto de colocar una bandera en algún lugar para demostrar posesión o identidad. En cuanto a las conjugaciones verbales, abanderar se conjuga regularmente en todos los tiempos verbales, así que no hay cambios en el tallo. Ahora vamos a ver algunos ejemplos de oraciones con diferentes pronombres para que puedan practicar su uso:
¡Hola estudiantes! Hoy les enseñaré el verbo abanicar. Abanicar significa mover un abanico para refrescarse o para hacer circular el aire. Este verbo es regular en todos los tiempos verbales, así que no hay cambios en el tallo en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo abanico. (I fan) Tú abanicas. (You fan) Él/Ella abanica. (He/She fans) Usted abanica. (You fan - formal) Nosotros abanicamos. (We fan) Vosotros abanicáis. (You all fan - informal) Ellos/Ellas abanican.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo abarcar. Abarcar significa cubrir o incluir algo en su totalidad. Este verbo se conjuga regularmente en los tiempos verbales del presente, pasado y futuro. Presente Yo abarco la materia completa en mis estudios. (I cover the complete subject matter in my studies.) Tú abarcas todos los temas en tu presentación. (You cover all the topics in your presentation.) Él/Ella/Usted abarca un amplio conocimiento en su campo de trabajo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo abastar. Este verbo se utiliza para expresar el acto de proveer o abastecer algo o a alguien. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en ninguno de los tiempos que estudiaremos hoy. Presente de indicativo Yo abasto a mi familia de comida fresca cada semana. (I supply my family with fresh food every week). Tú abasteces a la empresa de materiales de construcción.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “adquirir”. Este verbo se utiliza para expresar la acción de obtener o conseguir algo. En cuanto a la conjugación, “adquirir” es un verbo regular en todos los tiempos verbales, por lo que no tiene cambios en el presente, pretérito o futuro. Presente Yo adquiero un nuevo libro. (I acquire a new book.) Tú adquieres mucha experiencia. (You acquire a lot of experience.) Él/ella/usted adquiere una casa nueva.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “aprovecharse”. Este verbo se usa para expresar que alguien saca provecho o beneficio de algo o alguien. Por ejemplo, “Juan se aprovecha de la situación para obtener más dinero”. En cuanto a la conjugación, “aprovecharse” es un verbo regular en todos los tiempos. No tiene cambios de raíz en el presente, pretérito o futuro. Presente Yo me aprovecho de la situación. (I take advantage of the situation.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “contribuir”. Este verbo significa “ayudar o proporcionar algo para un propósito común”. En cuanto a su conjugación, “contribuir” se considera un verbo regular y no tiene cambios de raíz en ninguno de los tiempos verbales. Presente Yo contribuyo. (I contribute) Tú contribuyes. (You contribute) Él/Ella/Usted contribuye. (He/She/You contribute) Nosotros contribuimos. (We contribute) Vosotros contribuís. (You all contribute) Ellos/Ellas/Ustedes contribuyen. (They/You all contribute) Pretérito Yo contribuí.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo convocar. Este verbo se utiliza para llamar a un grupo de personas para una reunión o evento. Afortunadamente, convocar no tiene cambios de raíz en los tiempos verbales preterito, presente o futuro simple. Presente Yo convoco a mis amigos para ir al cine. (I call my friends to go to the movies.) Tú convocas a los estudiantes para la reunión. (You call the students for the meeting.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “envolver”. Este verbo se utiliza para describir la acción de envolver algo en papel, un paquete, una caja, etc. En cuanto a la conjugación, el verbo envolver es regular en el presente, preterito y futuro simple. Presente Yo envuelvo el regalo. (I wrap the gift) Tú envuelves la caja con papel. (You wrap the box with paper) Él/ella envuelve el libro en papel de regalo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “provocar”. Este verbo significa causar o generar una reacción o respuesta en alguien o algo. Por ejemplo, “La película provocó lágrimas en el público” o “El ruido provocó que el perro ladrara”. En cuanto a su conjugación, el verbo “provocar” se conjuga de manera regular en todos los tiempos verbales. No tiene cambios irregulares en el presente, preterito o futuro. Presente Yo provoco (I provoke) Tú provocas (You provoke) Él/Ella/Usted provoca (He/She/You provoke) Nosotros provocamos (We provoke) Vosotros provocáis (You all provoke) Ellos/Ellas/Ustedes provocan (They/You all provoke) Preterito Yo provoqué (I provoked) Tú provocaste (You provoked) Él/Ella/Usted provocó (He/She/You provoked) Nosotros provocamos (We provoked) Vosotros provocasteis (You all provoked) Ellos/Ellas/Ustedes provocaron (They/You all provoked) Futuro Yo provocaré (I will provoke) Tú provocarás (You will provoke) Él/Ella/Usted provocará (He/She/You will provoke) Nosotros provocaremos (We will provoke) Vosotros provocaréis (You all will provoke) Ellos/Ellas/Ustedes provocarán (They/You all will provoke) Espero que hayan aprendido cómo usar el verbo “provocar” en diferentes tiempos verbales.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo relatar. Este verbo se utiliza para contar o narrar una historia o un suceso. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Así que es fácil de conjugar en cualquier tiempo. Presente Yo relato mi vida cotidiana (I narrate my daily life). Tú relatas tus aventuras (You narrate your adventures). Él/ella/usted relata la historia de su familia (He/she/you narrate the story of your family).
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “reproducir”. Este verbo se utiliza para describir el acto de producir o crear algo de nuevo, como una película o una canción. No hay cambios de raíz irregulares en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo reproduzco la música en mi teléfono. (I play music on my phone.) Tú reproduces los videos en tu computadora. (You play videos on your computer.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “restar”. Restar significa “subtraction” en inglés. Este verbo es regular en todas las conjugaciones y no tiene cambios de raíz en el pasado, presente o futuro. Presente Yo resto. (I subtract.) Tú restas. (You subtract.) Él/Ella/Usted resta. (He/She/You formal subtracts.) Nosotros restamos. (We subtract.) Vosotros restáis. (You all subtract.) Ellos/Ellas/Ustedes restan. (They/You all subtract.) Pasado Yo resté. (I subtracted.) Tú restaste. (You subtracted.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “reunirse”. Este verbo se utiliza para hablar de encontrarse o juntarse con alguien o un grupo de personas. En cuanto a las conjugaciones, “reunirse” es un verbo regular y no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo me reúno con mis amigos cada fin de semana. (I meet up with my friends every weekend) Tú te reúnes con tus compañeros de trabajo en el almuerzo.
Conceder ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “conceder”. Este verbo se usa para expresar la idea de dar algo a alguien o permitir algo a alguien. En cuanto a su conjugación, “conceder” es un verbo regular en el presente, preterito y futuro simple. Presente Yo concedo. (I grant) Tú concedes. (You grant) Él/ella concede. (He/she grants) Usted concede. (You formal grant) Nosotros concedemos. (We grant) Vosotros concedéis. (You all grant) Ellos/ellas conceden.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “controlar”. Este verbo significa “tener poder o dominio sobre algo o alguien”. Es un verbo regular, así que no tiene cambios de raíz en los tiempos verbales. Presente Yo controlo mi vida (I control my life). Tú controlas tus emociones (You control your emotions). Él/Ella controla su tiempo (He/She controls his/her time). Usted controla el proceso (You control the process). Nosotros controlamos el presupuesto (We control the budget).
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “disminuir”. Este verbo se utiliza para hablar sobre la reducción o disminución de algo. En cuanto a la conjugación, en el presente y futuro simple se conjuga regularmente, pero en el pretérito tiene un cambio de raíz. Presente Yo disminuyo la cantidad de azúcar que consumo. (I decrease the amount of sugar I consume) Tú disminuyes la velocidad del coche. (You decrease the speed of the car) Él/Ella/Usted disminuye los gastos de la empresa.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender acerca del verbo distinguir. El verbo distinguir significa separar o reconocer las diferencias entre dos o más cosas. En general, es un verbo regular que no cambia su raíz en el preterito, presente o futuro simple. Presente Yo distingo los colores. (I distinguish the colors.) Tú distingues los sabores. (You distinguish the flavors.) Él/Ella distingue las texturas. (He/She distinguishes the textures.) Usted distingue los olores.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “escoger”. Este verbo significa “to choose” en inglés. Es un verbo regular y no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Presente Yo escogo mi ropa por la mañana. (I choose my clothes in the morning.) Tú escoges la cena para esta noche. (You choose dinner for tonight.) Él/ella escoge el color de la pintura para la habitación.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “favorecer”. Este verbo significa “ayudar” o “beneficiar a alguien o algo”. En cuanto a su conjugación, es un verbo regular y no tiene cambios de raíz en los tiempos verbales del presente, pasado o futuro. Presente Yo favorezco a mi familia. (I help my family.) Tú favoreces a tus amigos. (You help your friends.) Él/ella/usted favorece a la comunidad. (He/She/You formal help the community.
Presente del verbo “imaginar” (Present tense of the verb “imaginar”) ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “imaginar”. “Imaginar” significa “to imagine” en inglés y se utiliza para expresar la acción de crear imágenes mentales en nuestra mente. Afortunadamente, el verbo “imaginar” no tiene cambios de raíz en el presente, pasado ni futuro, lo que significa que es un verbo regular. Aquí hay algunos ejemplos de cómo usar “imaginar” con diferentes pronombres:
Introducing the Verb Impedir ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo impedir, que significa “to prevent” en inglés. Este verbo es regular en todos los tiempos verbales, lo que significa que no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Present Tense Yo impido. (I prevent) Tú impides. (You prevent) Él/Ella/Usted impide. (He/She/You prevent) Nosotros/Nosotras impedimos. (We prevent) Vosotros/Vosotras impedís. (You all prevent) Ellos/Ellas/Ustedes impiden. (They/You all prevent) Preterite Tense Yo impedí.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo intervenir. Intervenir significa tomar parte en una situación, especialmente para resolver un conflicto. En cuanto a la conjugación, intervenir es un verbo regular en todos los tiempos verbales. No hay cambios en el tallo en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo intervengo en la discusión. (I intervene in the discussion.) Tú intervienes en el caso. (You intervene in the case.) Él/Ella interviene en el conflicto.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo reclamar. Reclamar significa expresar una queja o protesta sobre algo. Este verbo se conjuga regularmente en todos los tiempos verbales. Presente Yo reclamo (I complain) Tú reclamas (You complain) Él/Ella reclama (He/She complains) Usted reclama (You (formal) complain) Nosotros/as reclamamos (We complain) Vosotros/as reclamáis (You all complain) Ellos/Ellas reclaman (They complain) Ustedes reclaman (You all (formal) complain) Pretérito Yo reclamé (I complained) Tú reclamaste (You complained) Él/Ella reclamó (He/She complained) Usted reclamó (You (formal) complained) Nosotros/as reclamamos (We complained) Vosotros/as reclamasteis (You all complained) Ellos/Ellas reclamaron (They complained) Ustedes reclamaron (You all (formal) complained) Futuro Yo reclamaré (I will complain) Tú reclamarás (You will complain) Él/Ella reclamará (He/She will complain) Usted reclamará (You (formal) will complain) Nosotros/as reclamaremos (We will complain) Vosotros/as reclamaréis (You all will complain) Ellos/Ellas reclamarán (They will complain) Ustedes reclamarán (You all (formal) will complain) Por ejemplo:
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “referir”. Este verbo se utiliza para hablar de mencionar o contar algo que ha sucedido. En cuanto a su conjugación, es un verbo regular que no tiene cambios en el presente ni en el futuro simple, pero en el pretérito indefinido sí que tiene una ligera modificación en la raíz. Presente Yo refiero mi experiencia en el extranjero. (I mention my experience abroad.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “surgir”. Este verbo significa “aparecer” o “emergir”. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Por lo tanto, es muy fácil de conjugar. Presente Yo surjo. (I appear) Tú surges. (You appear) Él/Ella/Usted surge. (He/She/You appear) Nosotros/Nosotras surgimos. (We appear) Vosotros/Vosotras surgís. (You all appear) Ellos/Ellas/Ustedes surgen. (They/You all appear) Pretérito Yo surgí. (I appeared) Tú surgiste.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “aclarar”. Este verbo significa “clarify” en inglés y se utiliza para explicar o hacer más comprensible una idea o situación. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo aclaro mi punto de vista. (I clarify my point of view.) Tú aclaras tus dudas. (You clarify your doubts.) Él/Ella aclara el malentendido. (He/She clarifies the misunderstanding.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “coger”. Este verbo se usa para expresar la acción de tomar o agarrar algo. En algunos países, este verbo puede tener una connotación vulgar, así que es importante conocer su uso en diferentes contextos. En cuanto a la conjugación, “coger” es un verbo regular en el presente y en el futuro simple. Sin embargo, en el pretérito indefinido, el verbo tiene una irregularidad en la primera persona del singular (yo).
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “coincidir”. Este verbo se utiliza para expresar cuando dos o más cosas ocurren al mismo tiempo o en el mismo lugar. El verbo “coincidir” es regular y no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Presente: Yo coincido con mi mejor amiga en muchas cosas. (I coincide with my best friend on many things.) Tú coincides conmigo en que esta película es aburrida.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “conservar”. Este verbo se usa para hablar de mantener algo en buen estado o preservarlo. Afortunadamente, conservar no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo conservo mi jardín limpio. (I keep my garden clean.) Tú conservas tus libros muy bien. (You keep your books very well.) Él conserva la tradición de su familia. (He preserves his family’s tradition.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “continuar”. Este verbo se utiliza para expresar una acción que sigue o se mantiene en el tiempo. En cuanto a su conjugación, este verbo no tiene cambios en el presente, pasado o futuro simple, por lo que es regular en todos los tiempos. Presente Yo continuo mi trabajo. (I continue my work) Tú continúas estudiando. (You continue studying) Él/Ella/Usted continúa con su proyecto.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “discutir”. Este verbo significa hablar con alguien para tratar de llegar a un acuerdo o resolver un problema. En cuanto a la conjugación, el verbo “discutir” se conjuga regularmente en todos los tiempos verbales. No hay cambios en el tallo en el presente, pretérito o futuro simple. Presente Yo discuto con mi hermano sobre la cena. (I argue with my brother about dinner.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “explotar”. Este verbo se utiliza para describir la acción de hacer que algo explote o se rompa violentamente. En cuanto a la conjugación, es un verbo regular en el presente, preterito y futuro simple, así que no hay cambios en el tallo en ninguna de estas formas verbales. Presente Yo exploto la burbuja. (I pop the bubble) Tú explotas la bomba. (You explode the bomb) Él/Ella/Usted explota el globo.
¡Hola estudiantes! Hoy les voy a enseñar el verbo “inscribir”. Este verbo se utiliza para hablar de registrarse o apuntarse en algo, como en un curso, una competencia o una lista. En cuanto a la conjugación, el verbo “inscribir” es regular y no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo inscribo en el concurso (I register in the competition). Tú inscribes a tus amigos en la lista (You register your friends on the list).
¡Hola estudiantes! Hoy hablaremos del verbo “obligar”. Este verbo se utiliza para expresar la idea de hacer que alguien haga algo que no quiere. Presente de indicativo Yo obligo a mi hermano a estudiar. (I force my brother to study.) Tú obligas a tus hijos a comer verduras. (You make your children eat vegetables.) Él/Ella obliga a su amigo a ir al cine. (He/She makes his/her friend go to the cinema.
Presente del verbo Observar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo observar. Observar significa mirar atentamente algo o alguien. Este verbo se conjuga regularmente en el presente. No hay cambios en el tema. Por ejemplo: Yo observo el paisaje desde la ventana. (I observe the landscape from the window.) Tú observas el pájaro en el árbol. (You observe the bird on the tree.) Él/Ella/Usted observa el partido de fútbol en la televisión.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo renunciar. Este verbo se usa para expresar la acción de dejar un trabajo, un puesto, una situación o un cargo. Presente de indicativo Yo renuncio a mi trabajo. (I quit my job.) Tú renuncias a tus responsabilidades. (You resign from your responsibilities.) Él/ella renuncia a su puesto. (He/she resigns from his/her position.) Usted renuncia a su cargo. (You resign from your position.) Nosotros renunciamos a nuestras aspiraciones.
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “revelar”. Este verbo significa “to reveal” en inglés y se utiliza para describir el acto de mostrar o hacer conocido algo que antes era desconocido o secreto. En cuanto a la conjugación, el verbo “revelar” es un verbo regular que no presenta cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo revelo la verdad a mi amiga. (I reveal the truth to my friend) Tú revelas tus sentimientos en tus escritos.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “admitir”. Este verbo se utiliza para expresar la acción de aceptar algo o alguien, ya sea una idea, una posición, una culpa, etc. En cuanto a la conjugación, el verbo “admitir” no presenta cambios de raíz en el presente, preterite o futuro simple. Por lo tanto, es un verbo regular. Presente: Yo admito (I admit) Tú admites (You admit) Él/Ella/Usted admite (He/She/You admit) Nosotros admitimos (We admit) Vosotros admitís (You all admit) Ellos/Ellas/Ustedes admiten (They/You all admit) Preterite: Yo admití (I admitted) Tú admitiste (You admitted) Él/Ella/Usted admitió (He/She/You admitted) Nosotros admitimos (We admitted) Vosotros admitisteis (You all admitted) Ellos/Ellas/Ustedes admitieron (They/You all admitted) Futuro simple: Yo admitiré (I will admit) Tú admitirás (You will admit) Él/Ella/Usted admitirá (He/She/You will admit) Nosotros admitiremos (We will admit) Vosotros admitiréis (You all will admit) Ellos/Ellas/Ustedes admitirán (They/You all will admit) Ahora, vamos a practicar con algunas frases:
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo advertir. Advertir significa “to warn” en inglés. Este verbo se usa para decirle a alguien que tenga cuidado o que preste atención a algo. Afortunadamente, advertir es un verbo regular, lo que significa que no tiene cambios de raíz en el presente, pretérito o futuro simple. Presente Yo advierto. (I warn) Tú adviertes. (You warn) Él/Ella/Usted advierte. (He/She/You warn) Nosotros/as advertimos. (We warn) Vosotros/as advertís.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo convencer. Este verbo se usa para expresar persuasión o convencimiento. Por ejemplo, “convencí a mi amigo de venir conmigo al concierto”. En cuanto a las conjugaciones, el verbo convencer es irregular en el presente y preterito, pero regular en el futuro. En el presente, las formas yo, tú, él/ella/usted y ellos/ellas/ustedes cambian la “c” por “z” en la raíz. Por ejemplo, “yo convenzo a mi hermano de ir al cine”.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo desarrollarse. Este verbo se utiliza para referirse al crecimiento físico, mental y emocional de una persona. Afortunadamente, no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo me desarrollo en mi carrera. (I am developing in my career.) Tú te desarrollas en la universidad. (You are developing in university.) Él/Ella se desarrolla como artista. (He/She is developing as an artist.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “invertir”. Este verbo significa “poner dinero en algo con la esperanza de obtener ganancias”. Por ejemplo, si yo invierto en acciones de una compañía, espero que el valor de esas acciones aumente y pueda venderlas por más dinero del que pagué. El verbo “invertir” se conjuga regularmente en el presente, preterito y futuro simple. No hay cambios en el raíz del verbo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “mantenerse”. Este verbo significa “to maintain oneself” o “to stay” en inglés. Afortunadamente, no hay cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente: Yo me mantengo saludable. (I stay healthy) Tú te mantienes en forma. (You stay in shape) Él/Ella/Usted se mantiene ocupado/a. (He/She/You formal stays busy) Nosotros nos mantenemos positivos. (We stay positive) Vosotros os mantenéis activos. (You all stay active) Ellos/Ellas/Ustedes se mantienen fuertes.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “organizar”. Este verbo significa planificar o poner en orden. En el presente, el verbo se conjuga de la siguiente manera: Yo organizo. (I organize) Tú organizas. (You organize) Él/Ella/Usted organiza. (He/She/You formal organize) Nosotros organizamos. (We organize) Vosotros organizáis. (You all organize - Spain) Ellos/Ellas/Ustedes organizan. (They/You all formal organize) Este verbo se conjuga regularmente en el presente, sin cambios en la raíz.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “perseguir”. Este verbo significa “seguir a alguien o algo con la intención de capturarlo”. En cuanto a las conjugaciones, “perseguir” es un verbo regular en el presente, el preterito y el futuro simple. Presente Yo persigo al ladrón. (I pursue the thief.) Tú persigues a la liebre. (You pursue the hare.) Él/ella/usted persigue al sospechoso. (He/she/you pursue the suspect.) Nosotros perseguimos nuestros sueños.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “poseer”. Este verbo significa “tener” o “ser dueño de algo”. En cuanto a su conjugación, es un verbo regular y no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo poseo una casa bonita. (I have a beautiful house) Tú posees una colección de libros. (You have a collection of books) Él/Ella/Usted posee un coche nuevo. (He/She/You have a new car) Nosotros poseemos un negocio familiar.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “reconstruir”. Este verbo significa volver a construir algo que ha sido destruido o dañado. En cuanto a la conjugación, es un verbo regular en el presente y en el futuro simple, pero en el pretérito tiene un cambio de raíz. Presente Yo reconstruyo mi casa. (I reconstruct my house.) Tu reconstruyes la pared. (You reconstruct the wall.) El/Ella reconstruye el edificio. (He/She reconstructs the building.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “reflejar”. Este verbo se utiliza para describir algo que se refleja o se muestra en un espejo u otra superficie brillante. Por ejemplo, “la luz se refleja en el agua” o “mi imagen se refleja en el espejo”. En cuanto a la conjugación, el verbo “reflejar” es regular en todos los tiempos verbales, así que no hay cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo retirar. Este verbo significa sacar o quitar algo de un lugar. En cuanto a su conjugación, retirar es un verbo regular y no tiene cambios en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo retiro el dinero del banco. (I withdraw money from the bank.) Tú retiras la ropa del tendedero. (You take down the clothes from the clothesline.) Él/Ella retira el libro de la biblioteca.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo soñar. Soñar significa tener sueños o imaginar cosas mientras duermes o despierto. Este verbo no tiene cambios de raíz irregulares en el preterito, presente o futuro simple. Presente Yo sueño con viajar alrededor del mundo. (I dream of traveling around the world.) Tú sueñas con ser famoso. (You dream of being famous.) Él/Ella/Usted sueña con tener una casa grande. (He/She/You dream of having a big house.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “soportar”. Este verbo se utiliza para expresar la idea de tolerar o aguantar algo o alguien. En general, no tiene cambios de raíz en los tiempos verbales, por lo que es un verbo regular. Presente Yo soporto (I tolerate) Tú soportas (You tolerate) Él/Ella soporta (He/She tolerates) Usted soporta (You tolerate, formal) Nosotros soportamos (We tolerate) Vosotros soportáis (You all tolerate, informal) Ellos/Ellas soportan (They tolerate) Ustedes soportan (You all tolerate, formal) Pretérito Yo soporté (I tolerated) Tú soportaste (You tolerated) Él/Ella soportó (He/She tolerated) Usted soportó (You tolerated, formal) Nosotros soportamos (We tolerated) Vosotros soportasteis (You all tolerated, informal) Ellos/Ellas soportaron (They tolerated) Ustedes soportaron (You all tolerated, formal) Futuro simple Yo soportaré (I will tolerate) Tú soportarás (You will tolerate) Él/Ella soportará (He/She will tolerate) Usted soportará (You will tolerate, formal) Nosotros soportaremos (We will tolerate) Vosotros soportaréis (You all will tolerate, informal) Ellos/Ellas soportarán (They will tolerate) Ustedes soportarán (You all will tolerate, formal) Espero que esto les haya sido útil.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo aplicar. Este verbo significa “to apply” en inglés. El verbo aplicar es regular en todos los tiempos y no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo aplico la crema hidratante. (I apply the moisturizing cream.) Tú aplicas la ley. (You apply the law.) Él/ella/usted aplica el conocimiento. (He/she/you apply the knowledge.) Nosotros aplicamos la pintura en la pared.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “depender”. Depender es un verbo regular que significa “to depend”. En el presente, preterito y futuro simple, se conjuga de la siguiente manera: Presente: yo dependo tu dependes él/ella/usted depende nosotros dependemos vosotros dependéis ellos/ellas/ustedes dependen Presente Yo dependo de mi familia. (I depend on my family) Tú dependes mucho de tus amigos. (You depend a lot on your friends) Él depende de su trabajo para sobrevivir.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo encontrarse. Este verbo se utiliza para expresar la idea de encontrarse con alguien o algo en un lugar determinado. En el presente, el verbo encontrarse se conjuga de la siguiente manera: Yo me encuentro Tú te encuentras Él/ella/usted se encuentra Nosotros nos encontramos Vosotros os encontráis Ellos/ellas/ustedes se encuentran En el preterito, el verbo encontrarse se conjuga de la siguiente manera: Yo me encontré Tú te encontraste Él/ella/usted se encontró Nosotros nos encontramos Vosotros os encontrasteis Ellos/ellas/ustedes se encontraron En el futuro simple, el verbo encontrarse se conjuga de la siguiente manera:
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “expresar”. Este verbo se usa para hablar de transmitir o comunicar algo. En el presente, este verbo no tiene cambios en la raíz y se conjuga regularmente. yo expreso (I express) tú expresas (you express) él/ella/usted expresa (he/she/you express) nosotros expresamos (we express) vosotros expresáis (you all express) ellos/ellas/ustedes expresan (they/you all express) Pretérito Ahora vamos a hablar del pretérito, que se usa para hablar de acciones pasadas.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “imponer”. Este verbo se utiliza para expresar la idea de obligar o imponer algo a alguien. En cuanto a su conjugación, el verbo “imponer” es un verbo regular en el presente de indicativo, es decir, no tiene cambios en la raíz. Aquí les dejo algunos ejemplos de oraciones con “imponer” en el presente para cada uno de los pronombres en español:
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “interrumpir”. Este verbo significa “parar algo que estaba en curso”. Por ejemplo, si alguien está hablando y tú lo interrumpes, significa que haces que deje de hablar. En cuanto a la conjugación, el verbo “interrumpir” es regular en el presente y en el futuro simple. Sin embargo, en el pretérito indefinido, hay un cambio en la raíz. En lugar de “interrumpir”, decimos “interrumpí”.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “pertenecer”. Este verbo se utiliza para expresar la pertenencia o la propiedad de algo o alguien. Por ejemplo, “Yo pertenezco a esta escuela” significa que yo soy parte de esta escuela. En cuanto a su conjugación, “pertenecer” es un verbo regular que no tiene cambios en el presente, pasado o futuro simple. Así que su conjugación sería la siguiente: Presente: Yo pertenezco Tú perteneces Él/Ella/Usted pertenece Nosotros/Nosotras pertenecemos Vosotros/Vosotras pertenecéis Ellos/Ellas/Ustedes pertenecen Presente: Yo pertenezco a un club de fútbol.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “prever”. Este verbo se utiliza para indicar que alguien ve o prevé algo en el futuro. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz irregulares en los tiempos verbales del presente, el preterito o el futuro simple. Presente: Yo preveo el futuro. (I foresee the future.) Tú prevés un cambio. (You foresee a change.) Él/Ella prevé una oportunidad. (He/She foresees an opportunity.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “proceder”. Este verbo significa “to proceed” en inglés y se usa para hablar de cómo algo o alguien sigue adelante o avanza. Afortunadamente, el verbo proceder no tiene cambios de raíz irregulares en el pretérito, presente o futuro simple. Así que es fácil de conjugar. Presente Yo procedo. (I proceed) Tú procedes. (You proceed) Él/Ella/Usted procede. (He/She/You proceed) Nosotros procedemos. (We proceed) Vosotros procedéis.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo rechazar. Este verbo significa “to reject” en inglés y se usa para expresar cuando alguien no acepta algo o a alguien. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios en el tallo en el presente, preterito o futuro simple. Presente: Yo rechazo la oferta. (I reject the offer.) Tú rechazas la comida. (You reject the food.) Él/Ella/Usted rechaza el regalo. (He/She/You reject the gift.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo reducir. Reducir es un verbo regular que significa disminuir o hacer más pequeño. Este verbo se conjuga regularmente en el presente, preterito y futuro simple. Presente Yo reduzco la cantidad de comida que como. (I reduce the amount of food I eat.) Tú reduces el tamaño de la camisa. (You reduce the size of the shirt.) Él/ella reduce el ruido de la música.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “regresar”. Este verbo significa “volver” o “retornar” en inglés. Afortunadamente, este verbo se conjuga regularmente en todos los tiempos, así que no hay cambios de raíces en el presente, preterito, ni futuro. Presente Yo regreso a mi casa después del trabajo. (I return to my house after work.) Tú regresas a la universidad el lunes. (You return to the university on Monday.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “acusar”. Este verbo se utiliza para decir que alguien acusa a otra persona de algo. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en el presente. Yo acuso al ladrón. (I accuse the thief.) Tú acusas a tu amigo. (You accuse your friend.) Él/ella acusa a su jefe. (He/she accuses his/her boss.) Usted acusa a su vecino. (You accuse your neighbor.) Nosotros acusamos a los ladrones.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo confiar. Confíar significa tener fe o esperanza en alguien o algo. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz irregulares en el presente, el pretérito o el futuro simple. Presente Yo confío en mis amigos. (I trust my friends) Tú confías en tu familia. (You trust your family) Él/Ella/Usted confía en su equipo. (He/She/You trust your team) Nosotros confiamos en nuestras habilidades.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo dirigirse. El verbo dirigirse significa “to address oneself to” o “to head towards”. Es un verbo regular en el presente, preterito y futuro simple, así que no tiene cambios de raíz. Aquí hay algunos ejemplos de cómo usar dirigirse con diferentes pronombres en el presente: Presente Yo me dirijo al supermercado. (I am heading to the supermarket.) Tú te diriges a la escuela.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo introducir. Introducir significa poner algo en un lugar o en una situación por primera vez. Este verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo introduzco la idea en la reunión. (I introduce the idea in the meeting.) Tú introduces a tus amigos a tu familia. (You introduce your friends to your family.) Él/Ella introduce una nueva canción en la lista de reproducción.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “proponer”. Este verbo se utiliza para expresar la acción de hacer una propuesta o sugerencia. En cuanto a su conjugación, el verbo “proponer” es regular en el presente, preterito e futuro simples, y no tiene cambios de raíz. Presente: Yo propongo una solución. (I propose a solution.) Tú propones un plan. (You propose a plan.) Él/Ella propone una idea. (He/She proposes an idea.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “reparar”. Este verbo significa arreglar algo que está roto o dañado. En cuanto a su conjugación, el verbo reparar no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo reparo mi bicicleta. (I fix my bike.) Tú reparas tu coche. (You fix your car.) Él/Ella/Usted repara el televisor. (He/She/You (formal) fix the television.) Nosotros reparamos la puerta. (We fix the door.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo resolver. Resolver significa solucionar o encontrar una respuesta a un problema o situación. Afortunadamente, no tiene cambios de raíz irregulares en el preterito, presente o futuro simple. Presente Yo resuelvo mi tarea todos los días. (I solve my homework every day.) Tú resuelves problemas matemáticos muy rápido. (You solve math problems very quickly.) Él/ella resuelve conflictos con paciencia. (He/she solves conflicts with patience.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo sustituir. Sustituir significa reemplazar o cambiar algo o alguien por otra cosa o persona. Este verbo se conjuga regularmente en el presente, el pretérito y el futuro simple. No hay cambios en el radical del verbo en ninguna de estas formas verbales. Presente Yo sustituyo a mi hermano en la reunión. (I substitute my brother in the meeting.) Tú siempre sustituyes el azúcar por la miel.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “abandonar”. Este verbo se utiliza para expresar la idea de dejar algo o alguien atrás. En el presente, el verbo “abandonar” se conjuga de la siguiente manera: Yo abandono (I abandon) Tú abandonas (You abandon) Él/Ella/Usted abandona (He/She/You (formal) abandons) Nosotros abandonamos (We abandon) Vosotros abandonáis (You all abandon) Ellos/Ellas/Ustedes abandonan (They/You all (formal) abandon) El verbo “abandonar” no tiene cambios de raíz en el presente.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “entretener”. Este verbo se usa para expresar la acción de divertir o entretener a alguien. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en los tiempos verbales del presente, preterito o futuro simple. Presente: Yo entretengo a mis amigos con juegos de mesa. (I entertain my friends with board games) Tú entretienes a los niños con cuentos. (You entertain children with stories) Él/ella entretiene a la audiencia con sus chistes.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “integrar”. Este verbo se utiliza para expresar la acción de unir o incorporar algo en un todo o conjunto. En cuanto a su conjugación, el verbo “integrar” es regular, por lo que no presenta cambios en el presente, preterito y futuro simple. Presente Yo integro la información en mi trabajo. (I integrate the information in my work.) Tú integras las nuevas ideas en tu proyecto.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo obtener. Obtener significa conseguir o adquirir algo. Es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo obtengo un buen resultado en mi examen. (I get a good grade in my exam.) Tú obtienes una beca para estudiar en el extranjero. (You get a scholarship to study abroad.) Él/ella/usted obtiene un ascenso en su trabajo.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “prometer”. Prometer significa decir que se va a hacer algo. Este verbo se conjuga regularmente en el presente, pero hay que tener cuidado con la ortografía. Yo prometo (I promise). Tú prometes (You promise). Él/Ella promete (He/She promises). Usted promete (You formal promise). Nosotros prometemos (We promise). Vosotros prometéis (You all promise). Ellos/Ellas prometen (They promise). Ustedes prometen (You all formal promise).
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo proteger. Presente Proteger significa “to protect” en inglés. En el presente, proteger se conjuga regularmente. No hay cambios de raíz en este tiempo. Yo protejo a mi familia. (I protect my family.) Tú proteges a tus amigos. (You protect your friends.) Él/Ella/Usted protege su hogar. (He/She/You protect your home.) Nosotros protegemos el medio ambiente. (We protect the environment.) Vosotros protegéis vuestros derechos.
Introducing the Verb Recoger ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “recoger”. Recoger significa “to pick up” en inglés. Este verbo es regular en todos los tiempos verbales, por lo que no hay cambios en el tallo. Present Tense Yo recojo la basura. (I pick up the garbage) Tú recoges tus juguetes. (You pick up your toys) Él/ella recoge su ropa. (He/She picks up his/her clothes) Usted recoge las hojas.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo repetir. El verbo repetir significa hacer algo otra vez o varias veces. Por ejemplo, “Voy a repetir la lección para asegurarme de que la entiendo bien”. En cuanto a la conjugación, repetir es un verbo regular en todos los tiempos verbales. No tiene cambios en el tallo ni en las terminaciones. Presente Yo repito (I repeat) Tú repites (You repeat) Él/Ella/Usted repite (He/She/You repeat) Nosotros repetimos (We repeat) Vosotros repetís (You all repeat) Ellos/Ellas/Ustedes repiten (They/You all repeat) Pretérito Yo repetí (I repeated) Tú repetiste (You repeated) Él/Ella/Usted repitió (He/She/You repeated) Nosotros repetimos (We repeated) Vosotros repetisteis (You all repeated) Ellos/Ellas/Ustedes repitieron (They/You all repeated) Futuro Simple Yo repetiré (I will repeat) Tú repetirás (You will repeat) Él/Ella/Usted repetirá (He/She/You will repeat) Nosotros repetiremos (We will repeat) Vosotros repetiréis (You all will repeat) Ellos/Ellas/Ustedes repetirán (They/You all will repeat) Espero que hayan aprendido algo nuevo hoy.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “salvar”. “Salvar” significa “to save” en inglés. Este verbo se utiliza para hablar de rescatar a alguien o algo de una situación peligrosa o difícil. En cuanto a su conjugación, “salvar” es un verbo regular en el presente, pasado y futuro simple, lo que significa que no tiene cambios en su raíz. Presente Yo salvo a mi hermano del río. (I save my brother from the river.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo sonar. Este verbo se utiliza para describir sonidos. En cuanto a la conjugación, sonar es un verbo regular en el presente y en el futuro simple, pero tiene un cambio de raíz en el pretérito. Presente Yo sueno mi guitarra. (I play my guitar) Tu suenas la música alta. (You play the music loud) El/ella/usted suena el timbre. (He/she/you ring the doorbell) Nosotros sonamos las campanas.
¡Hola estudiantes! Hoy les voy a enseñar el verbo verificar. Este verbo significa “to verify” en inglés. Verificar es un verbo regular que no cambia su raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo verifico. (I verify) Tú verificas. (You verify) Él/Ella verifica. (He/She verifies) Usted verifica. (You verify/formal) Nosotros verificamos. (We verify) Vosotros verificáis. (You all verify) Ellos/Ellas verifican. (They verify) Ustedes verifican. (You all verify/formal) Pretérito: Yo verifiqué.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo bailar. Bailar significa mover el cuerpo al ritmo de la música. Es un verbo regular, lo que significa que sigue las reglas normales de conjugación. No tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo bailo. (I dance.) Tú bailas. (You dance.) Él/Ella baila. (He/She dances.) Usted baila. (You (formal) dance.) Nosotros bailamos. (We dance.) Vosotros bailáis. (You all (informal) dance.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo comprar (Hello students! Today we’re going to learn the verb comprar). Comprar significa adquirir algo a cambio de dinero (Comprar means to acquire something in exchange for money). Afortunadamente, el verbo comprar no tiene cambios irregulares en el presente, pasado o futuro (Fortunately, the verb comprar doesn’t have any irregular changes in the present, past or future). Presente (Present) Yo compro un libro.
Presente del verbo cuestionar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo cuestionar. Este verbo se utiliza para hacer preguntas o poner en duda algo. En cuanto a la conjugación, el verbo cuestionar es regular en el presente y no tiene cambios en el tallo. Ahora vamos a practicar con algunas frases: Yo cuestiono la decisión del jefe. (I question the boss’s decision) Tú cuestionas todo lo que se te dice.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo describir, que significa “to describe”. Este verbo se utiliza para hablar sobre las características físicas o de personalidad de una persona, animal u objeto. En cuanto a la conjugación, describir es un verbo regular en el presente, preterito y futuro simple. No hay cambios de raíz o irregularidades. Presente Yo describo mi casa. (I describe my house.) Tú describes tu perro. (You describe your dog.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “dormir”. El verbo “dormir” significa “to sleep” en inglés. Este verbo es regular en la mayoría de los tiempos verbales, pero tiene un cambio de raíz en el pretérito y en el futuro simple. Presente de Indicativo Yo duermo. (I sleep) Tú duermes. (You sleep) Él/Ella duerme. (He/She sleeps) Usted duerme. (You formal sleep) Nosotros dormimos. (We sleep) Vosotros dormís. (You all sleep - informal) Ellos/Ellas duermen.
Introducing the verb “lavar” ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “lavar”. Este verbo se utiliza para describir la acción de limpiar algo con agua y jabón. Por ejemplo, puedes lavar la ropa, los platos o tu cuerpo. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz irregulares en el pretérito, presente o futuro simple. Present Tense Yo lavo mi ropa en la lavandería. (I wash my clothes at the laundromat.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “probar”. Este verbo significa “to try” en inglés. Se usa para hablar de probar comida, ropa, bebidas, y muchas otras cosas. Afortunadamente, “probar” no tiene cambios de raíz irregulares en el pretérito, presente, o futuro simple. Presente Yo pruebo la comida nueva. (I try the new food.) Tú pruebas la salsa picante. (You try the spicy sauce.) Él/ella prueba el vestido en la tienda.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo sentar. Sentar es un verbo regular que se usa para describir la acción de sentarse. No hay cambios irregulares en el verbo sentar en los tiempos del presente, pretérito o futuro simple. Presente Yo me siento en la silla. (I sit in the chair) Tú te sientas en el sofá. (You sit on the sofa) Él/ella se sienta en el banco. (He/she sits on the bench) Usted se sienta en la mesa.
Presente del verbo despertar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo despertar. Este verbo significa “to wake up” en inglés. Es un verbo regular y no tiene cambios de raíz en el presente, pasado o futuro. Yo despierto. (I wake up) Tú despiertas. (You wake up) Él/Ella despierta. (He/She wakes up) Usted despierta. (You wake up - formal) Nosotros despertamos. (We wake up) Vosotros despertáis. (You all wake up - informal Spain) Ellos/Ellas despiertan.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “limpiar”. Este verbo se utiliza para hablar de la acción de limpiar o de hacer algo más limpio. En el presente, el verbo “limpiar” se conjuga de la siguiente manera: Yo limpio (I clean) Tú limpias (You clean, informal) Él/Ella/usted limpia (He/She/You clean, formal) Nosotros/as limpiamos (We clean) Vosotros/as limpiáis (You all clean, informal) Ellos/Ellas/ustedes limpian (They/You all clean, formal) No hay cambios de raíz irregulares en el presente del verbo “limpiar”.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “luchar”. Este verbo significa “to fight” en inglés y es utilizado para describir una acción de pelear físicamente o luchar por algo que se desea. En cuanto a la conjugación, este verbo es regular en el presente y no tiene cambios en el stem. Por lo tanto, simplemente agregamos las terminaciones correspondientes a cada pronombre. Yo lucho. (I fight) Tú luchas.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “mandar”. El verbo “mandar” significa “to send” o “to command”. Es un verbo regular, por lo que no tiene cambios de raíz en los tiempos del presente, pasado o futuro simple. Presente: Yo mando. (I send) Tú mandas. (You send) Él/Ella/Usted manda. (He/She/You (formal) send(s)) Nosotros mandamos. (We send) Vosotros mandáis. (You all send) Ellos/Ellas/Ustedes mandan. (They/You all (formal) send) Pretérito: Yo mandé.
Presente del verbo pintar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo pintar. Pintar significa aplicar color a una superficie con una brocha, un pincel u otro instrumento. El verbo pintar es regular en el presente y no tiene cambios en el tallo (stem). Aquí hay algunos ejemplos de cómo se usa el verbo pintar con diferentes pronombres personales: Yo pinto un cuadro abstracto en mi tiempo libre. (I paint an abstract painting in my free time.
Presente de visitar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo visitar. Visitamos cuando vamos a un lugar para ver a alguien o algo. Este verbo es regular, lo que significa que no tiene cambios de raíz en el presente, pasado o futuro simple. Yo visito a mi abuela en el hospital. (I visit my grandmother in the hospital) Tú visitas la ciudad de México. (You visit Mexico City) Él/ella visita a sus amigos en la playa.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo acostar. Este verbo se usa para describir el acto de ir a dormir. En el presente, el verbo acostar se conjuga de la siguiente manera: Yo acuesto (I lay down) Tú acuestas (You lay down) Él/Ella/Usted acuesta (He/She/You formal lay down) Nosotros/Nosotras acostamos (We lay down) Vosotros/Vosotras acostáis (You all lay down) Ellos/Ellas/Ustedes acuestan (They/You all lay down) El verbo acostar es un verbo regular, lo que significa que no hay cambios en el tallo en el presente.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “conducir”. Conducir significa “to drive” en inglés y es un verbo regular en la mayoría de los tiempos verbales. Sin embargo, en el pretérito y el futuro simple, el verbo “conducir” tiene un cambio en el tallo. Presente Yo conduzco (I drive). Tú conduces (You drive). Él/Ella/Usted conduce (He/She/You formal drive). Nosotros conducimos (We drive). Vosotros conducís (You all drive). Ellos/Ellas/Ustedes conducen (They/You all formal drive).
Presente: ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “cuidar”. Este verbo significa prestar atención y proteger a alguien o algo. En el presente, el verbo “cuidar” se conjuga de la siguiente manera: Yo cuido (I take care) Tú cuidas (You take care) Él/Ella cuida (He/She takes care) Usted cuida (You formal take care) Nosotros/Nosotras cuidamos (We take care) Vosotros/Vosotras cuidáis (You all take care) Ellos/Ellas cuidan (They take care) Ustedes cuidan (You all formal take care) Yo cuido mi salud.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “enviar”. Este verbo significa “to send” en inglés y se utiliza para hablar de enviar cosas o mensajes a otra persona. Afortunadamente, “enviar” no tiene cambios en el tallo en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo envío un correo electrónico a mi amigo. (I send an email to my friend). Tú envías una carta a tu abuela. (You send a letter to your grandmother).
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “llover”. Este verbo significa “to rain” en inglés. El verbo “llover” se utiliza para describir la acción de la lluvia. Presente Yo lluevo. (I am raining.) Tú llueves. (You are raining.) Él/Ella/Usted llueve. (He/She/You(formal) is raining.) Nosotros/Nosotras llovemos. (We are raining.) Vosotros/Vosotras llovéis. (You all are raining.) Ellos/Ellas/Ustedes llueven. (They/You all are raining.) El verbo “llover” no tiene cambios de raíz en el presente.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a estudiar el verbo “mostrar”. Este verbo significa “to show” en inglés. Es un verbo regular que se conjuga sin cambios de raíz en el presente, pretérito y futuro simple. Presente Yo muestro mi pasaporte en la aduana. (I show my passport at customs) Tú muestras tu talento en la pintura. (You show your talent in painting) Él/Ella muestra su amor con regalos. (He/She shows his/her love with gifts) Usted muestra su diploma con orgullo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo reír, que significa “to laugh”. Este verbo es regular en el presente, preterito y futuro simple, lo que significa que no tiene cambios de raíz. Presente Yo río. (I laugh) Tú ríes. (You laugh) Él/Ella ríe. (He/She laughs) Usted ríe. (You laugh - formal) Nosotros reímos. (We laugh) Vosotros reís. (You all laugh - informal) Ellos/Ellas ríen. (They laugh) Ustedes ríen. (You all laugh - formal) Pretérito Yo reí.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “subir”, que significa “to go up” en inglés. Este verbo es regular en la mayoría de los tiempos verbales, así que no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo subo (I go up). Tú subes (You go up). Él/Ella/Usted sube (He/She/You formal go up). Nosotros subimos (We go up). Vosotros subís (You all go up in Spain).
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “volar”. Este verbo significa “to fly” en inglés y se utiliza para describir el acto de volar en el aire. El verbo “volar” es regular en el presente y en el futuro simple. Esto significa que su conjugación sigue un patrón predecible. Sin embargo, en el pretérito indefinido, el verbo “volar” experimenta un cambio de raíz. En lugar de “volar”, la forma correcta es “volé”.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “arreglar”. El verbo “arreglar” significa “to arrange” o “to fix”. Se utiliza para indicar la acción de organizar algo o reparar algo que está dañado. En cuanto a la conjugación, el verbo “arreglar” es un verbo regular y no sufre cambios en el tallo en el pretérito, presente o simple futuro. Presente Yo arreglo mi habitación todos los días. (I arrange my room every day.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “cepillar”. Este verbo significa limpiar los dientes con un cepillo de dientes. Por ejemplo, “Me cepillo los dientes dos veces al día”. En cuanto a la conjugación, “cepillar” es un verbo regular, lo que significa que no tiene cambios en el tallo en ninguno de los tiempos verbales. Ahora les daré algunos ejemplos de cómo usar este verbo con diferentes pronombres. Presente Yo cepillo mis dientes después de cada comida.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “cortar”. Este verbo se utiliza para describir la acción de separar o dividir algo con un objeto cortante. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo corto la manzana. (I cut the apple.) Tú cortas el pan. (You cut the bread.) Él/Ella corta la carne. (He/She cuts the meat.) Usted corta las verduras.
¡Hola estudiantes! Hoy aprenderemos sobre el verbo encantar. Este verbo es muy útil para expresar gustos y preferencias. Por ejemplo, si digo “me encanta el chocolate”, significa que el chocolate me gusta muchísimo. El verbo encantar es un verbo regular en el presente y el futuro simple, pero es irregular en el pretérito. En el pretérito, el verbo encantar tiene un cambio de raíz. En lugar de decir “encanté”, decimos “encanté”.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “esquiar”. Este verbo se utiliza para describir el acto de deslizarse sobre la nieve con esquís. En el presente, este verbo se conjuga de la siguiente manera: Yo esquío (I ski) Tú esquías (You ski) Él/Ella/Usted esquía (He/She/You formal ski) Nosotros/Nosotras esquiamos (We ski) Vosotros/Vosotras esquiáis (You all informal ski) Ellos/Ellas/Ustedes esquían (They/You all formal ski) Pretérito Ahora vamos a aprender a utilizar el verbo “esquiar” en el pretérito, que se utiliza para hablar de acciones completadas en el pasado.
Presente de Vender ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo vender. Vender significa “to sell” en inglés. Es un verbo regular en el presente, lo que significa que no tiene cambios en el tallo. ¿Listos para aprender cómo se usa? Yo vendo mi coche. (I sell my car.) Tú vendes ropa en la tienda. (You sell clothes in the store.) Él vende libros en la calle. (He sells books on the street.
Presente del verbo vestir ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “vestir”. Este verbo significa “to dress” en inglés. Es un verbo regular, lo que significa que sigue las reglas normales de conjugación en todos los tiempos verbales. Así que no hay cambios de raíz en el presente, pasado o futuro simple. Yo visto una camisa roja. (I wear a red shirt) Tú vistes pantalones negros. (You wear black pants) Él/Ella viste un traje elegante.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “acariciar”. Este verbo significa tocar suavemente con las manos para demostrar cariño o afecto. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en ninguno de los tiempos verbales, así que es fácil de conjugar. Presente Yo acaricio a mi gato. (I caress my cat) Tú acaricias a tu perro. (You caress your dog) Él/Ella acaricia a su novia. (He/She caresses his/her girlfriend) Usted acaricia al bebé.
Introducing the Verb Alegrar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo alegrar. Este verbo se usa para expresar felicidad o alegría. Por ejemplo, si digo “me alegra verte”, significa que me hace feliz verte. En cuanto a la conjugación, el verbo alegrar no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Ahora, les daré algunos ejemplos con distintos pronombres para que lo entiendan mejor. Presente Yo alegra a mi familia.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “asistir”. Este verbo se usa para hablar de la acción de ir a un evento, reunión, clase, etc. ¿Es un verbo irregular? No, no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo asisto a la universidad. (I attend university) Tú asistes al concierto. (You attend the concert) Él/ella asiste a la reunión. (He/she attends the meeting) Usted asiste a la iglesia.
Construir (To Build) ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “construir”, que significa “to build” en inglés. Este verbo es regular y no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Yo construyo una casa. (I build a house.) Tú construyes un edificio alto. (You build a tall building.) Él/Ella construye una carretera. (He/She builds a road.) Usted construye un puente. (You build a bridge.) Nosotros construimos una escuela.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “crecer”. Este verbo significa “to grow” en inglés. Es un verbo regular, lo que significa que no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo crezco. (I grow) Tú creces. (You grow) Él/Ella crece. (He/She grows) Usted crece. (You grow) Nosotros crecemos. (We grow) Vosotros crecéis. (You all grow) Ellos/Ellas crecen. (They grow) Ustedes crecen. (You all grow) Preterito Yo crecí.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo gritar. Gritar es un verbo regular que se usa para expresar una voz alta y fuerte. No tiene cambios de raíz en la conjugación. Por ejemplo: Yo grito en el partido de fútbol. (I shout at the soccer game) Tú gritas cuando tienes miedo. (You shout when you’re scared) Él/Ella/Usted grita cuando está enojado/a. (He/She/You shout when angry) Nosotros gritamos para animar al equipo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “montar”. El verbo “montar” significa “to ride” o “to assemble”. Este verbo no tiene cambios irregulares en su conjugación en preterito, presente o futuro simple. Presente Yo monto mi bicicleta todos los días. (I ride my bike every day) Tú montas muy bien a caballo. (You ride horses very well) Él/ella monta en moto con su novio. (He/she rides a motorcycle with her/his boyfriend) Usted monta su propia empresa.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “nadar”. Nadar es un verbo regular que se usa para describir la acción de moverse en el agua por medio de la propulsión de los brazos y las piernas. Presente Yo nado en la piscina. (I swim in the pool.) Tú nadas muy rápido. (You swim very fast.) Él/ella/usted nada en el mar. (He/she/you swim in the sea.) Nosotros nadamos en el río.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo romper, que significa to break en inglés. Este verbo es regular y no tiene cambios de raíz en el presente. Yo rompo la taza. (I break the cup) Tú rompes el lápiz. (You break the pencil) Él/Ella rompe el vaso. (He/She breaks the glass) Usted rompe el plato. (You break the plate) Nosotros rompemos la ventana. (We break the window) Vosotros rompéis el espejo.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “almorzar”. Este verbo significa “comer el almuerzo”. Es un verbo regular en el presente y no tiene cambios en el tallo. Yo almuerzo en la cafetería. (I have lunch in the cafeteria) Tú almuerzas en casa. (You have lunch at home) Él/Ella almuerza con sus amigos. (He/She has lunch with his/her friends) Usted almuerza temprano. (You have lunch early) Nosotros almorzamos juntos todos los días.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “casar”. Este verbo significa “unir en matrimonio” o “celebrar una boda”. En el presente, no hay un cambio de raíz, pero en el pretérito y en el futuro simple, hay un cambio de raíz en la forma de “él/ella” y “usted”. Presente Yo caso a mi hermana en la iglesia. (I marry my sister in the church.) Tú casas con tu novio en la playa.
Presente del verbo desear ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “desear”. Este verbo se usa para expresar un deseo o una necesidad. Por ejemplo, “deseo un café” significa que quiero un café. El verbo “desear” no tiene cambios de raíz en el presente, así que la conjugación es regular. Yo deseo un helado. (I desire an ice cream) Tú deseas una pizza. (You desire a pizza) Él/Ella/Usted desea un libro.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo dibujar. Dibujar significa crear imágenes o figuras utilizando lápices, bolígrafos, colores, o cualquier otro medio. Este verbo no tiene cambios en el tallo en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo dibujo. (I draw) Tú dibujas. (You draw) Él/Ella dibuja. (He/She draws) Usted dibuja. (You draw) Nosotros dibujamos. (We draw) Vosotros dibujáis. (You all draw - Spain) Ellos/Ellas dibujan. (They draw) Ustedes dibujan.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo enseñar. Enseñar significa transmitir conocimiento o habilidades a alguien. El verbo enseñar es regular en el presente, preterito y futuro simple. No tiene cambios de raíz. Presente Yo enseño español en esta escuela. (I teach Spanish in this school) Tú enseñas matemáticas a tus amigos. (You teach math to your friends) Él/Ella enseña historia en la universidad. (He/She teaches history at the university) Usted enseña química en la escuela.
Presente: Entrenar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “entrenar”. Este verbo significa practicar y prepararse para una actividad deportiva o física. Afortunadamente, el verbo “entrenar” no tiene cambios irregulares en su conjugación. Aquí van algunos ejemplos de cómo usar el verbo “entrenar” con diferentes pronombres: Yo entreno en el gimnasio todos los días. (I train at the gym every day.) Tú entrenas con el equipo de fútbol. (You train with the soccer team.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo gastar. Este verbo significa “usar dinero” o “consumir algo”. En cuanto a su conjugación, el verbo gastar es regular en todos los tiempos verbales. No hay cambios en el radical en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo gasto mi sueldo en comida. (I spend my salary on food) Tú gastas mucho dinero en ropa. (You spend a lot of money on clothes) Él/ella gasta poco en entretenimiento.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “girar”. Este verbo significa “to turn” en inglés y se utiliza para describir el movimiento de algo que gira o se mueve en círculos. En cuanto a la conjugación, el verbo “girar” se conjuga regularmente en todos los tiempos verbales. No tiene cambios de raíz en el pretérito, presente ni futuro simple. Presente Yo giro mi cabeza hacia la izquierda. (I turn my head to the left.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “grabar”. Este verbo se utiliza para decir que se está registrando algo en algún lugar, como en un dispositivo electrónico o en una cinta magnética. Por ejemplo, “Grabé una película en mi teléfono”. En cuanto a la conjugación, el verbo “grabar” se conjuga regularmente en presente, pasado y futuro. No hay cambios en el tallo del verbo en ninguno de estos tiempos verbales.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “guardar”. Este verbo es muy útil en la vida cotidiana ya que significa “to keep” o “to save”. En cuanto a su conjugación, el verbo “guardar” es regular en todos los tiempos verbales, así que no hay cambios en el radical en el pretérito, presente o futuro. Presente Yo guardo mi dinero en el banco. (I keep my money in the bank.) Tú guardas tus libros en la mochila.
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “interesar”. Este verbo es muy útil para expresar interés en algo o alguien. Por ejemplo, si te gusta la música, puedes decir “la música me interesa”. El verbo “interesar” es regular en el presente y en el futuro simple. Sin embargo, hay un cambio de raíz en la tercera persona singular del pretérito indefinido. En lugar de “interesó”, decimos “interesó”.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “jubilarse”. Este verbo significa “retirarse” o “cesar en el trabajo después de haber llegado a la edad en que es obligatorio o se considera conveniente hacerlo”. En cuanto a su conjugación, no tiene cambios de raíz en el presente, pretérito o futuro simple. Por lo tanto, es un verbo regular en todos los tiempos. Presente Yo jubilo cuando alcance la edad adecuada. (I retire when I reach the appropriate age.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo llenar. Llenar significa “to fill” en inglés y se utiliza para describir el acto de agregar contenido a un recipiente o espacio vacío. En cuanto a la conjugación, el verbo llenar es regular en el presente, pasado y futuro simple. No hay cambios de raíz en ninguno de estos tiempos. Presente Yo lleno mi jarra con agua.* (I fill my pitcher with water.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “llorar”. Este verbo significa “to cry” en inglés. Es un verbo regular, lo que significa que no tiene cambios en el tallo en el presente, preterito o futuro simple. Presente: Yo lloro. (I cry) Tú lloras. (You cry) Él/Ella llora. (He/She cries) Usted llora. (You (formal) cry) Nosotros/as lloramos. (We cry) Vosotros/as lloráis. (You all cry) Ellos/Ellas lloran. (They cry) Ustedes lloran. (You all (formal) cry) Preterito: Yo lloré.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo molestar. El verbo molestar significa causar incomodidad, fastidio o irritación a alguien. Este verbo es regular en el presente y no tiene cambios de raíz. Yo molesto a mi hermano cuando le quito sus juguetes. (I bother my brother when I take away his toys.) Tú molestas a tus amigos con tus bromas pesadas. (You bother your friends with your heavy jokes.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo atreverse. Este verbo se usa para expresar que alguien se atreve a hacer algo, es decir, cuando alguien decide hacer algo que puede ser difícil, peligroso o arriesgado. El verbo atreverse no tiene cambios en el presente, preterito o futuro simple. Presente: Yo me atrevo a saltar en paracaídas. (I dare to jump out of a plane.) Tú te atreves a hablar en público.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “mover”. Este verbo significa “to move” en inglés y se utiliza para describir el acto de cambiar la posición de algo o alguien. Afortunadamente, “mover” no es un verbo irregular en los tiempos básicos del presente, pasado o futuro. Presente Yo muevo la mesa. (I move the table.) Tú mueves la silla. (You move the chair.) Él/ella mueve el libro. (He/she moves the book.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo olvidar. Olvidar significa no recordar algo o alguien. Afortunadamente, no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo olvido mi cumpleaños a veces. (I forget my birthday sometimes.) Tú siempre olvidas tu tarea. (You always forget your homework.) Él/Ella/Usted olvida su número de teléfono. (He/She/You forgets their phone number.) Nosotros olvidamos nuestras llaves en casa. (We forget our keys at home.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a enseñar el verbo “parar”. El verbo “parar” significa “to stop” en inglés. Es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en el presente, pasado o futuro. Yo paro mi coche en el semáforo. (I stop my car at the traffic light.) Tú paras de estudiar a las 10 de la noche. (You stop studying at 10 p.m.) Él/ella para de trabajar los domingos.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “peinar”. Este verbo se usa para describir la acción de cepillar o arreglar el cabello de alguien. En el presente, el verbo “peinar” se conjuga de la siguiente manera: Yo peino (I comb) Tú peinas (You comb) Él/Ella peina (He/She combs) Usted peina (You comb - formal) Nosotros peinamos (We comb) Vosotros peináis (You all comb - informal) Ellos/Ellas peinan (They comb) Ustedes peinan (You all comb - formal) Yo peino mi cabello todas las mañanas.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “pescar”. Pescar significa capturar peces con una caña de pescar o red. Este verbo no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo pesco en el río. (I fish in the river.) Tú pescas con tu abuelo. (You fish with your grandfather.) Él/ella pesca en el mar. (He/she fishes in the sea.) Usted pesca en el lago. (You formal fish in the lake.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo picar. Picar significa to sting o to itch en inglés. Es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en el presente, pretérito o futuro simple. Presente: Yo pico el insecto. (I sting the insect.) Tú picas la mosquita. (You itch the mosquito.) Él/Ella/Usted pica el brazo. (He/She/You itch the arm.) Nosotros/as picamos la comida. (We chop the food.) Vosotros/as picáis la cebolla.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “practicar”. Este verbo se utiliza para expresar la acción de hacer algo con regularidad o para mejorar en algo. Por ejemplo, “Yo practico deportes todos los días” (I practice sports every day). En cuanto a la conjugación, el verbo “practicar” se conjuga de manera regular. No hay cambios en el tallo en los tiempos del presente, preterito y futuro simple. Presente Yo practico yoga en mi casa.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo preocupar. Este verbo se utiliza para expresar la idea de estar preocupado o inquieto por algo o alguien. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios irregulares en el presente, pasado o futuro. Presente Yo me preocupo por mi familia. (I worry about my family.) Tú te preocupas demasiado por tus exámenes. (You worry too much about your exams.) Él se preocupa por su salud.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo saltar. Saltar significa moverse en el aire con impulso, como cuando se salta en un trampolín o en una cama elástica. En cuanto a la conjugación, el verbo saltar es regular en el presente, preterito y futuro simple. Esto significa que sigue el patrón de conjugación regular sin cambios en la raíz del verbo. Presente Yo salto en el trampolín. (I jump on the trampoline) Tú saltas muy alto.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “saludar”. Este verbo se usa para decir “hola” o “buenos días” a alguien. En el presente, el verbo “saludar” se conjuga regularmente, sin ningún cambio en el tallo. En el pretérito y el futuro simple, el verbo también se conjuga regularmente. Presente Yo saludo a mi amigo en la calle. (I greet my friend on the street.) Tú saludas a tus vecinos todas las mañanas.
Presente del verbo votar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “votar”. Este verbo significa “to vote” en inglés. Es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en el presente, pasado o futuro. Aquí están algunas oraciones con diferentes pronombres: Yo voto en cada elección. (I vote in every election) Tú votas por tu candidato favorito. (You vote for your favorite candidate) Él/Ella/Usted vota por primera vez este año.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “acampar”. Este verbo se usa para describir la actividad de dormir al aire libre en una tienda de campaña. Afortunadamente, “acampar” es un verbo regular que no tiene cambios en el tallo en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo acampo en la montaña. (I camp in the mountains.) Tú acampas con tus amigos. (You camp with your friends.) Él/Ella/Usted acampa en el bosque.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo acurrucar. Este verbo se utiliza para describir la acción de abrazar a alguien con cariño y ternura. Afortunadamente, no hay cambios de raíz o conjugaciones irregulares en los tiempos pasado, presente o futuro simple. Presente: Yo acurruco a mi gato en el sofá. (I cuddle my cat on the couch.) Tú acurrucas a tu bebé en la cuna. (You cuddle your baby in the crib.
Introducing the verb “adorar” ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “adorar”. Este verbo significa “amar o sentir una gran admiración por algo o alguien”. Por ejemplo, “Yo adoro a mi perro” significa “Yo amo a mi perro”. En cuanto a la conjugación, el verbo “adorar” se conjuga regularmente en todos los tiempos verbales. No hay cambios en la raíz en el pretérito, presente o futuro. Presente (Present) Yo adoro el chocolate.
Alquilar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “alquilar”. Alquilar significa rentar o arrendar algo, como una casa, un coche, una bicicleta, etc. Es un verbo regular en el presente y en el futuro simple, pero tiene un cambio de raíz en el pretérito. Yo alquilo una habitación en mi casa. (I rent a room in my house.) Tú alquilas un coche para el fin de semana. (You rent a car for the weekend.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “amenazar”. Este verbo significa “decir que se va a hacer algo malo a alguien” y se usa para expresar una posible acción negativa en el futuro. En cuanto a su conjugación, “amenazar” se conjuga regularmente en todos los tiempos verbales, por lo que no hay cambios en el radical. Presente de Indicativo: Yo amenazo. (I threaten.) Tú amenazas. (You threaten.) Él/Ella/Usted amenaza. (He/She/You threaten.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “animar”. Es un verbo regular que significa “to encourage” o “to cheer up”. No tiene cambios de raíz en los tiempos verbales. Presente Yo animo a mi hermana a estudiar. (I encourage my sister to study.) Tú animas a tus amigos a correr en el parque. (You encourage your friends to run in the park.) Ella anima al equipo de fútbol. (She cheers up the soccer team.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “apoyar”. Este verbo significa “to support” en inglés. En el presente, no tiene cambios de raíz. En el preterito, la raíz cambia a “apoy-” en las formas yo, tú, él/ella/usted, ellos/ellas/ustedes. En el futuro, el verbo se conjuga regularmente. Presente Yo apoyo a mi amigo. (I support my friend.) Tú apoyas a tu familia. (You support your family.) Él/ella/usted apoya una buena causa.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “averiguar”. Este verbo significa “to find out” en inglés. En cuanto a la conjugación, averiguar es un verbo regular en todos los tiempos verbales. No hay cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo averiguo. (I find out) Tú averiguas. (You find out) Él/Ella averigua. (He/She finds out) Usted averigua. (You formal find out) Nosotros averiguamos. (We find out) Vosotros averiguáis.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “besar”. Besar significa tocar los labios de alguien con los tuyos como muestra de amor o afecto. Este verbo se conjuga regularmente en la mayoría de los tiempos verbales, incluyendo el presente, el pasado y el futuro simple. No tiene cambios en el radical. Presente Yo beso a mi pareja. (I kiss my partner) Tú besas muy bien. (You kiss very well) Él/ella besa con ternura.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “cantar”. “Cantar” es un verbo regular que significa “to sing”. Afortunadamente, “cantar” no tiene ningún cambio de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo canto. (I sing) Tú cantas. (You sing) Él/ella canta. (He/she sings) Usted canta. (You sing - formal) Nosotros cantamos. (We sing) Vosotros cantáis. (You all sing - informal) Ellos/ellas cantan. (They sing) Ustedes cantan. (You all sing - formal) Pretérito Yo canté.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “soler”. Este verbo se usa para expresar una acción que se hace con frecuencia o regularidad. Por ejemplo, “Yo suelo nadar los sábados” significa que yo nado los sábados con regularidad. El verbo “soler” es regular en todos los tiempos, así que no hay cambios de raíz ni conjugaciones irregulares. Ahora vamos a ver algunos ejemplos de oraciones con “soler” para cada pronombre:
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo sorprender. Este verbo se utiliza para expresar asombro o admiración hacia algo o alguien. En cuanto a su conjugación, sorprender es un verbo regular, por lo tanto, no tiene cambios en el stem en los tiempos verbales. Presente Yo sorprendo a mi novia con flores. (I surprise my girlfriend with flowers.) Tú sorprendes a tus amigos con tu talento. (You surprise your friends with your talent.
Presente del verbo Cenar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “cenar”. Cenar significa comer la última comida del día, normalmente por la noche. Este verbo se conjuga regularmente en el presente y no tiene cambios en el tallo. Ejemplos: Yo ceno pizza con mi familia. (I have pizza for dinner with my family.) Tú cenas temprano. (You eat dinner early.) Él/Ella cena en el restaurante italiano. (He/She dines at the Italian restaurant.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “colocar”. Este verbo se utiliza para describir la acción de poner algo en un lugar específico. En cuanto a su conjugación, el verbo “colocar” no tiene cambios irregulares en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo coloco el libro en la mesa. (I place the book on the table.) Tú colocas la comida en la nevera. (You put the food in the refrigerator.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo completar. Completar significa llenar o terminar algo que está incompleto. Es un verbo regular, lo que significa que no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo completo mi tarea todos los días. (I complete my homework every day.) Tú completas el formulario para la escuela. (You complete the form for school.) Él/Ella completa el proyecto en el trabajo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “confiar en”. Este verbo se utiliza para expresar la idea de tener confianza o fe en alguien o algo. Por ejemplo, “confío en mi mejor amigo” significa que tengo confianza en él y en nuestra amistad. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios irregulares en ninguna de las conjugaciones. Ahora les daré algunos ejemplos de cómo usar este verbo con diferentes pronombres personales:
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “desarrollar”. Este verbo se usa para expresar el proceso de crecimiento o evolución de algo o alguien. Por ejemplo, podemos decir “desarrollar una nueva tecnología” o “desarrollar habilidades en una disciplina”. En cuanto a la conjugación, el verbo “desarrollar” se conjuga regularmente en todos los tiempos verbales, por lo que no hay cambios en el stem. Presente Yo desarrollo mi creatividad en el taller de arte.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo desayunar. Este verbo significa “to have breakfast” en inglés. En el presente, el verbo desayunar se conjuga de la siguiente manera: Yo desayuno (I have breakfast) Tú desayunas (You have breakfast) Él/Ella desayuna (He/She has breakfast) Usted desayuna (You have breakfast - formal) Nosotros desayunamos (We have breakfast) Vosotros desayunáis (You all have breakfast - informal) Ellos/Ellas desayunan (They have breakfast) Ustedes desayunan (You all have breakfast - formal) Pretérito En el pretérito, el verbo desayunar se conjuga de la siguiente manera:
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “descansar”. Descansar significa que alguien está tomando un descanso o un momento de paz. Este verbo se conjuga regularmente en todos los tiempos y no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo descanso en mi casa. (I rest at home) Tú descansas después de la escuela. (You rest after school) Él/Ella descansa en la playa. (He/She rests at the beach) Usted descansa en el parque.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo disfrutar. Disfrutar significa gozar o divertirse con algo. Este verbo no tiene cambios irregulares en el preterito, presente o futuro simple. Presente: Yo disfruto de la música (I enjoy music). Tú disfrutas de la comida (You enjoy food). Él/Ella disfruta del cine (He/She enjoys movies). Usted disfruta del teatro (You enjoy theater). Nosotros disfrutamos de la playa (We enjoy the beach). Vosotros disfrutáis del parque (You all enjoy the park).
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “ducharse”. Este verbo se usa para describir el acto de tomar una ducha. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz irregulares en el pretérito, presente o futuro. Presente: Yo me ducho todas las mañanas. (I shower every morning.) Tú te duchas con agua fría. (You shower with cold water.) Él/Ella se ducha antes de salir. (He/She showers before leaving.) Usted se ducha después de hacer ejercicio.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “entregar”. Este verbo significa “to deliver” en inglés. El verbo “entregar” es regular en todos los tiempos verbales. Presente Yo entrego el paquete. (I deliver the package) Tú entregas la carta. (You deliver the letter) Él/ella entrega el regalo. (He/she delivers the gift) Usted entrega el informe. (You deliver the report) Nosotros entregamos los documentos. (We deliver the documents) Vosotros entregáis las llaves.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “fijar”. Este verbo significa “to fix” o “to set” en inglés. En el presente, el verbo “fijar” se conjuga como sigue: Yo fijo Tú fijas Él / ella / usted fija Nosotros/as fijamos Vosotros/as fijáis Ellos / ellas / ustedes fijan Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz o conjugaciones irregulares en el preterito, presente o futuro simple. Presente Yo fijo mi mirada en el horizonte.
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “hornear”. Este verbo se utiliza para describir la acción de cocinar algo en el horno. Afortunadamente, no hay cambios de raíz irregulares en el presente, preterito o futuro. Presente Yo horneo pan en mi casa. (I bake bread at home.) Tú horneas galletas muy deliciosas. (You bake very delicious cookies.) Él/Ella/Usted hornea un pastel para su cumpleaños. (He/She/You bake a cake for his/her birthday.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “importar”. Este verbo se utiliza para expresar la importancia o relevancia de algo para alguien. Por ejemplo, “me importa mucho el medio ambiente” significa que el medio ambiente es importante para mí. El verbo “importar” se conjuga regularmente en el presente, preterito y futuro simple. No hay cambios en el tallo del verbo. Presente: Yo importo (I matter) Tú importas (You matter) Él/Ella/Usted importa (He/She/You (formal) matter) Nosotros/as importamos (We matter) Vosotros/as importáis (You all matter) Ellos/Ellas/Ustedes importan (They/You all (formal) matter) Pretérito: Yo importé (I mattered) Tú importaste (You mattered) Él/Ella/Usted importó (He/She/You (formal) mattered) Nosotros/as importamos (We mattered) Vosotros/as importasteis (You all mattered) Ellos/Ellas/Ustedes importaron (They/You all (formal) mattered) Futuro simple: Yo importaré (I will matter) Tú importarás (You will matter) Él/Ella/Usted importará (He/She/You (formal) will matter) Nosotros/as importaremos (We will matter) Vosotros/as importaréis (You all will matter) Ellos/Ellas/Ustedes importarán (They/You all (formal) will matter) Espero que les haya gustado esta lección sobre el verbo “importar”.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “iniciar”. Este verbo significa “comenzar” o “empezar” en inglés. En cuanto a su conjugación, el verbo “iniciar” es regular en todos los tiempos y no tiene cambios en el tallo. Presente Yo inicio mi tarea todas las noches. (I start my homework every night.) Tú inicias tus proyectos con determinación. (You start your projects with determination.) Él/ella/usted inicia su día con una taza de café.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “jurar”. Jurar significa prometer solemnemente o hacer una promesa. Este verbo es regular en todos los tiempos verbales, por lo que no hay cambios en el tallo. Presente Yo juro. (I swear) Tú juras. (You swear) Él/Ella/Usted jura. (He/She/You swear) Nosotros juramos. (We swear) Vosotros juráis. (You all swear) Ellos/Ellas/Ustedes juran. (They/You all swear) Pretérito Yo juré. (I swore) Tú juraste. (You swore) Él/Ella/Usted juró.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “matar”. Este verbo significa “to kill” en inglés. Es un verbo regular, por lo que no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo mato al mosquito. (I kill the mosquito.) Tú matas la vaca. (You kill the cow.) Él/ella mata al ladrón. (He/she kills the thief.) Usted mata al insecto. (You kill the insect.) Nosotros matamos a los pájaros.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “mejorar”. Este verbo significa “hacer mejor” o “mejorar algo”. Por ejemplo, si quieres mejorar tu español, necesitas practicar mucho. ¿Entendido? El verbo “mejorar” se conjuga regularmente en el presente. No hay cambios en el radical. Aquí van algunas frases con diferentes pronombres para que practiquen: Yo mejoro mi español con Duolingo. (I improve my Spanish with Duolingo) Tú siempre mejoras tus habilidades.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo mudar. El verbo mudar significa cambiar, trasladar o moverse de un lugar a otro. Este verbo se conjuga regularmente en el presente y en el futuro, pero tiene una pequeña irregularidad en la tercera persona del singular del pretérito indefinido. Presente Yo mudo mi ropa cada día. (I change my clothes every day.) Tú mudas de casa este fin de semana. (You are moving this weekend.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo nevar. Este verbo se utiliza para describir la acción de caer nieve del cielo. Afortunadamente, es un verbo regular en el presente, pasado y futuro. Presente Yo nevo en la montaña. (I snowboard in the mountains.) Tú nievas muy bien. (You ski very well.) Él/ella/usted nieva en su casa. (He/she/you (formal) snows at their house.) Nosotros/as nevamos en el parque. (We play in the snow in the park.
Introducing the Verb “odiar” ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “odiar”. Este verbo significa “sentir una gran antipatía o aversión hacia algo o alguien”. Por ejemplo, si odias algo, es probable que lo detestes o que lo aborreces. En cuanto a la conjugación, el verbo “odiar” sigue un patrón regular en el presente, el preterito y el futuro simple. No hay cambios en la raíz o en la terminación.
Planificar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo planificar. Planificar significa hacer un plan o programar una actividad. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Yo planifico mi día la noche anterior. (I plan my day the night before.) Tú planificas tus vacaciones con anticipación. (You plan your vacations in advance.) Ella planifica su trabajo semanalmente. (She plans her work weekly.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “preparar”. Este verbo se usa para hablar de la acción de preparar algo, como una comida o una tarea. En general, el verbo “preparar” no tiene cambios en el tallo en los tiempos verbales regulares, pero en el pretérito y el futuro simple tiene algunas irregularidades. Presente Yo preparo la cena. (I prepare dinner) Tú preparas el almuerzo. (You prepare lunch) Él/Ella prepara el desayuno.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “competir”. Competir significa participar en una competencia o en una carrera contra otra persona o equipo. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Presente Yo compito en el torneo de tenis. (I compete in the tennis tournament.) Tú compites contra tus amigos en la natación. (You compete against your friends in swimming.) Él/ella compite en el campeonato de ajedrez.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “decidir”. Este verbo significa “to decide” en inglés y es un verbo regular que no cambia su raíz en los tiempos del presente, pasado o futuro. Presente Yo decido. (I decide) Tú decides. (You decide) Él/Ella decide. (He/She decides) Usted decide. (You formal decide) Nosotros decidimos. (We decide) Vosotros decidís. (You all decide) Ellos/Ellas deciden. (They decide) Ustedes deciden. (You all formal decide) Pretérito Yo decidí.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “despedir”. Este verbo significa “to say goodbye” o “to dismiss”. En cuanto a la conjugación, “despedir” es un verbo regular en el presente y en el futuro simple. Sin embargo, tiene un cambio de raíz en el pretérito, donde la “e” en la raíz cambia a “i”. Presente: Yo despid-o a mi amigo. (I say goodbye to my friend) Tú despid-es a tu jefe.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo programar. El verbo programar significa “to program” en inglés. Es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en los tiempos pretérito, presente y futuro simple. Presente Yo programo mi computadora todos los días. (I program my computer every day). Tú programas aplicaciones para teléfonos inteligentes. (You program apps for smartphones). Él/ella/usted programa sistemas de seguridad. (He/she/you program security systems). Nosotros programamos juntos en el mismo proyecto.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “proyectar”. El verbo “proyectar” significa planear o diseñar algo con anticipación para llevarlo a cabo en el futuro. Este verbo sí tiene un cambio de raíz en el pretérito, pero es regular en el presente y futuro. Presente Yo proyecto una nueva casa. (I am planning a new house) Tú proyectos una película interesante. (You are planning an interesting movie) Él/ella proyecta una imagen muy positiva.
¡Hola estudiantes! Hoy hablaremos del verbo “relajarse”. Este verbo se utiliza para expresar el acto de descansar o tomar un momento para sí mismo. Afortunadamente, no hay cambios en el tallo del verbo en el preterito, presente o futuro simple. Presente: Yo me relajo en mi tiempo libre. (I relax in my free time) Tú te relajas en la playa. (You relax on the beach) Él/Ella se relaja después de trabajar.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “secar”. Este verbo significa quitar la humedad o el agua de algo para dejarlo seco. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios en el tallo en el presente, preterito, ni futuro simple. Presente Yo seco la ropa en la secadora. (I dry the clothes in the dryer.) Tú secas tus zapatos al sol. (You dry your shoes in the sun.) Él/ella seca el pelo con una toalla.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “transportar”. Este verbo se utiliza para referirse al acto de llevar o trasladar algo o alguien de un lugar a otro. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios en el radical en ninguno de los tiempos verbales, por lo que su conjugación es regular. Presente Yo transporto el equipaje al aeropuerto. (I transport the luggage to the airport.) Tú transportas las compras en el coche.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “coser”. Coser significa unir dos piezas de tela con hilo y aguja. Este verbo es regular y no tiene cambios en el tallo en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo coso una falda nueva. (I sew a new skirt.) Tú coses una camisa blanca. (You sew a white shirt.) Él/Ella/Usted cose un botón en su chaqueta. (He/She/You sew a button on their jacket.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “devolver”. Este verbo significa “to return” en inglés. Por ejemplo, si yo presto un libro a mi amigo, después tengo que devolver el libro a él. En cuanto a su conjugación, “devolver” es un verbo regular en todos los tiempos, así que no hay cambios en el tallo. Ahora vamos a practicar con algunas frases: Presente Yo devuelvo la pelota al parque. (I return the ball to the park) Tú devuelves el dinero a tu amigo.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo divertir. Este verbo significa “to have fun” en inglés. El verbo divertir es regular en el presente, lo que significa que no tiene cambios en la raíz. Yo divierto. (I have fun.) Tú diviertes. (You have fun.) Él/Ella/usted divierte. (He/She/You have fun.) Nosotros/Nosotras divertimos. (We have fun.) Vosotros/Vosotras divertís. (You all have fun.) Ellos/Ellas/ustedes divierten. (They/You all have fun.) Pretérito indefinido El pretérito indefinido es un tiempo pasado en español.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “doler”. Este verbo se utiliza para expresar dolor o molestia en el cuerpo. Por ejemplo, si tienes dolor de cabeza, puedes decir “Me duele la cabeza”. En cuanto a la conjugación, “doler” es un verbo irregular en presente y futuro, pero regular en el pretérito. No hay cambios de raíz en el pretérito, pero en el presente y futuro, la letra “o” cambia a “ue” en la mayoría de los pronombres.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo ’elegir’. Este verbo significa ’to choose’ en inglés. Se usa para expresar la acción de escoger una opción entre varias. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Ahora, les daré algunos ejemplos de frases con diferentes pronombres. Presente Yo elijo una ensalada para cenar. (I choose a salad for dinner) Tú eliges un libro interesante para leer.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo encender. Encender significa to turn on o to light. Es un verbo regular que no tiene cambios en el tallo en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo enciendo la luz. (I turn on the light.) Tu enciendes la estufa. (You turn on the stove.) El/ella enciende la vela. (He/she lights the candle.) Usted enciende el fuego. (You formal turn on the fire.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “fingir”. Este verbo se usa para expresar la acción de simular o aparentar algo que no es verdad. En cuanto a su conjugación, fingir es un verbo regular en todos los tiempos verbales, por lo que no presenta cambios en su raíz. Presente Yo finjo. (I pretend) Tú finges. (You pretend) Él/Ella/Usted finge. (He/She/You formal pretend) Nosotros fingimos. (We pretend) Vosotros fingís. (You all pretend) Ellos/Ellas/Ustedes fingen.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo huir. Huir significa escapar o correr para evitar algo o alguien. Este verbo es regular en la mayoría de los tiempos verbales, excepto en la tercera persona singular del presente y en la tercera persona singular del pretérito. Presente Yo huyo (I escape) Tú huyes (You escape) Él/Ella/Usted huye (He/She/You escape) Nosotros/Nosotras huimos (We escape) Vosotros/Vosotras huís (You all escape) Ellos/Ellas/Ustedes huyen (They/You all escape) Pretérito Yo huí (I escaped) Tú huiste (You escaped) Él/Ella/Usted huyó (He/She/You escaped) Nosotros/Nosotras huimos (We escaped) Vosotros/Vosotras huisteis (You all escaped) Ellos/Ellas/Ustedes huyeron (They/You all escaped) Futuro simple Yo huiré (I will escape) Tú huirás (You will escape) Él/Ella/Usted huirá (He/She/You will escape) Nosotros/Nosotras huiremos (We will escape) Vosotros/Vosotras huiréis (You all will escape) Ellos/Ellas/Ustedes huirán (They/You all will escape) Recuerda que huir es un verbo reflexivo, por lo que siempre necesita un pronombre reflexivo en los tiempos verbales que no tienen una forma reflexiva explícita, como el presente y el futuro.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “oler”. Este verbo se utiliza para hablar de los olores y se conjuga regularmente en el presente, pasado y futuro simple. No hay cambios en el tallo en ninguno de los tiempos verbales. Presente Yo huelo la comida deliciosa. (I smell the delicious food.) Tú hueles bien hoy. (You smell good today.) Él/Ella/Usted huele a perfume. (He/She/You smell like perfume.) Nosotros olemos los aromas de la naturaleza.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a estudiar el verbo “permanecer”. Este verbo significa “estar en un lugar durante un tiempo prolongado”. En cuanto a las conjugaciones, permanecer se conjuga regularmente en todos los tiempos verbales, por lo que no hay cambios en el tallo en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo permanezco en casa. (I stay at home.) Tú permaneces en el parque. (You stay in the park.) Él/Ella permanece en el trabajo.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo reunir. Este verbo significa “to gather” o “to meet”. En el presente, la conjugación del verbo reunir es regular y no tiene cambios en el tallo. Yo reúno. (I gather) Tú reúnes. (You gather) Él/Ella/Usted reúne. (He/She/You gather) Nosotros/Nosotras reunimos. (We gather) Vosotros/Vosotras reunís. (You all gather) Ellos/Ellas/Ustedes reúnen. (They/You all gather) Pretérito En el pretérito, el verbo reunir tiene un cambio en el tallo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo transmitir. Transmitir significa pasar o enviar algo de una persona o lugar a otro. Este verbo no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro. Presente Yo transmito el mensaje a mi amiga. (I transmit the message to my friend.) Tú transmites la información a tus padres. (You transmit the information to your parents.) Él/Ella transmite la señal de televisión.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “abordar”. El verbo “abordar” significa “to board” en inglés. Este verbo no tiene cambios de raíz en el presente. Yo abordo el avión. (I board the plane.) Tú abordas el barco. (You board the ship.) Él/Ella/Usted aborda el tren. (He/She/You board the train.) Nosotros abordamos el autobús. (We board the bus.) Vosotros abordáis el metro. (You all board the subway.) Ellos/Ellas/Ustedes abordan el avión.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “acompañar”. Este verbo significa estar con alguien y ser su compañía. Afortunadamente, el verbo “acompañar” no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo acompaño a mi amigo al cine. (I accompany my friend to the movies.) Tú acompañas a tu abuela al supermercado. (You accompany your grandmother to the supermarket.) Él/Ella/Usted acompaña a su perro al parque.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “aconsejar”. Este verbo se utiliza para dar consejos o recomendaciones a alguien. Por ejemplo, “le aconsejé que estudiara más para el examen”. En cuanto a su conjugación, el verbo “aconsejar” es regular en el presente, preterito y futuro simple. No tiene cambios de raíz. Presente Yo aconsejo. (I advise) Tú aconsejas. (You advise) Él/ella aconseja. (He/she advises) Usted aconseja. (You advise) Nosotros aconsejamos.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “actuar”. Este verbo significa “to act” en inglés. Es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente y futuro simple. Presente: Yo actúo. (I act) Tú actúas. (You act) Él/Ella actúa. (He/She acts) Usted actúa. (You formal act) Nosotros actuamos. (We act) Vosotros actuáis. (You all act) Ellos/Ellas actúan. (They act) Ustedes actúan. (You all formal act) Preterito: Yo actué.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “acumular”. Este verbo se usa para describir el acto de juntar o coleccionar cosas en cantidad. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios irregulares en su conjugación en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo acumulo monedas antiguas. (I accumulate ancient coins.) Tú acumulas muchos libros. (You accumulate many books.) Él/Ella acumula conocimientos. (He/She accumulates knowledge.) Usted acumula experiencia en su trabajo. (You accumulate experience in your job.
Afeitarse ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “afeitarse”. Este verbo se usa para describir el acto de afeitarse la barba o el bigote. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en el pasado, presente o futuro. Yo me afeito cada mañana. (I shave every morning). Tú te afeitas con una maquinilla de afeitar eléctrica. (You shave with an electric razor). Él se afeita la barba cada dos semanas.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “agregar”. Agregar significa añadir o incluir algo a algo más. Por ejemplo, si alguien te pide que agregues sal a la comida, significa que debes añadir sal a la comida. En cuanto a las conjugaciones, agregar es un verbo regular y no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Presente Yo agrego sal a la comida. (I add salt to the food.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “alojar”. Este verbo se usa para referirse a proporcionar alojamiento o hospedaje a alguien. Afortunadamente, este verbo se conjuga regularmente, lo que significa que no hay cambios en la raíz en los tiempos verbales del presente, pasado o futuro simple. Presente Yo alojo a mi amigo en mi casa. (I accommodate my friend at my house) Tú alojas a tus padres en un hotel.
Introducing the Verb “Apagar” ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo apagar. Apagar significa “to turn off” en inglés. Este verbo se usa para indicar que se está apagando algo, como una luz, un televisor o una vela. Afortunadamente, apagar no tiene cambios en el tallo en los tiempos del presente, preterito o futuro simple, así que es fácil de conjugar. Presente Yo apago la luz. (I turn off the light) Tú apagas la televisión.
Introducing the Verb Recorrer ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo recorrer. Recorrer significa viajar por un lugar, recorrer una distancia, o explorar un territorio. Es un verbo regular, así que no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Present Tense Yo recorro la ciudad en bicicleta. (I travel around the city by bike.) Tú recorres la playa a pie. (You walk along the beach.
¡Hola estudiantes! El verbo que vamos a aprender hoy es “suceder”. Este verbo significa “ocurrir” o “pasar”. En cuanto a la conjugación, el verbo “suceder” es regular en el presente, preterito y futuro simple. No tiene cambios en el radical. Presente: Yo sucedo (I happen) Tú sucedes (You happen) Él/Ella sucede (He/She happens) Usted sucede (You (formal) happen) Nosotros/as sucedemos (We happen) Vosotros/as sucedéis (You all happen) Ellos/Ellas suceden (They happen) Ustedes suceden (You all (formal) happen) Preterito: Yo sucedí (I happened) Tú sucediste (You happened) Él/Ella sucedió (He/She happened) Usted sucedió (You (formal) happened) Nosotros/as sucedimos (We happened) Vosotros/as sucedisteis (You all happened) Ellos/Ellas sucedieron (They happened) Ustedes sucedieron (You all (formal) happened) Futuro simple: Yo sucederé (I will happen) Tú sucederás (You will happen) Él/Ella sucederá (He/She will happen) Usted sucederá (You (formal) will happen) Nosotros/as sucederemos (We will happen) Vosotros/as sucederéis (You all will happen) Ellos/Ellas sucederán (They will happen) Ustedes sucederán (You all (formal) will happen) Ahora, vamos a practicar con algunas frases:
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “aplastar”. Este verbo significa “destruir algo con presión”. Es un verbo regular, así que no tiene cambios en el presente. Yo aplasto la lata. (I crush the can) Tú aplastas las hojas. (You crush the leaves) Él/Ella aplasta la mosca. (He/She crushes the fly) Usted aplasta el papel. (You formal crush the paper) Nosotros aplastamos las latas. (We crush the cans) Vosotros aplastáis los insectos.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “apretar”. Este verbo significa “to squeeze” o “to tighten”. En el presente, no hay cambios de raíz en la conjugación del verbo. En el pretérito, el verbo “apretar” tiene un cambio de raíz en la tercera persona singular y plural. Y en el futuro simple, el verbo “apretar” se conjuga regularmente. Presente Yo aprieto. (I squeeze.) Tú aprietas. (You squeeze.) Él/Ella/Usted aprieta. (He/She/You (formal) squeeze(s).
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo aprovechar. Este verbo se usa para expresar el acto de sacar el máximo provecho de algo o alguien. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo aprovecho el tiempo libre para leer. (I take advantage of free time to read) Tú aprovechas la oportunidad para viajar. (You take advantage of the opportunity to travel) Él/Ella aprovecha su talento para cantar.
¡Hola estudiantes! El verbo que vamos a aprender hoy es “apurar”. “Apurar” significa “to hurry” en inglés. En el presente, el verbo “apurar” se conjuga así: yo apuro tú apuras él/ella/usted apura nosotros/nosotras apuramos vosotros/vosotras apuráis ellos/ellas/ustedes apuran El verbo “apurar” no tiene cambios de raíz en el pretérito o en el futuro. Ahora, les daré algunas oraciones con “apurar” para practicar con cada pronombre: Presente Yo apuro el desayuno todas las mañanas.
Verb: Atacar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo atacar. Atacar significa agredir o atacar a alguien o algo. Es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Yo ataco al enemigo. (I attack the enemy) Tú atacas al perro. (You attack the dog) Él/ella ataca al mosquito. (He/she attacks the mosquito) Usted ataca al ladrón. (You attack the thief) Nosotros atacamos al equipo contrario.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “atrapar”. Este verbo significa “to catch” en inglés. Es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo atrapo la pelota. (I catch the ball) Tú atrapas al gato. (You catch the cat) Él/Ella/Usted atrapa al ladrón. (He/She/You catch the thief) Nosotros atrapamos los insectos. (We catch insects) Vosotros atrapáis los peces. (You all catch fish) Ellos/Ellas/Ustedes atrapan a los pájaros.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “aullar”. Aullar significa “emitir un sonido largo y agudo, como los lobos”. Este verbo es regular, lo que significa que no tiene cambios de raíz en los tiempos verbales. Presente Yo aullo (I howl). Tú aullas (You howl). Él/Ella aulla (He/She howls). Usted aulla (You formal howl). Nosotros/as aullamos (We howl). Vosotros/as aulláis (You all howl). Ellos/Ellas aullan (They howl). Ustedes aullan (You all formal howl).
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo aumentar, que significa “to increase” en inglés. Este verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo aumento mi velocidad al correr. (I increase my speed when running) Tú aumentas tus ingresos con tu nuevo trabajo. (You increase your income with your new job) Él/Ella aumenta su conocimiento leyendo libros. (He/She increases their knowledge by reading books) Usted aumenta su resistencia con el ejercicio.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “avanzar”. Este verbo significa “moverse hacia adelante” o “progresar”. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios en el tallo en los tiempos de preterito, presente o futuro simple. Presente: Yo avanzo. (I move forward) Tú avanzas. (You move forward) Él/ella/usted avanza. (He/she/you move forward) Nosotros avanzamos. (We move forward) Vosotros avanzáis. (You all move forward) Ellos/ellas/ustedes avanzan. (They/you all move forward) Preterito: Yo avancé.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “bajar”. Este verbo significa “descender” o “bajar”. Presente # Yo Yo bajo del autobús. (I get off the bus.) # Tú Tú bajas las escaleras rápidamente. (You go down the stairs quickly.) # Él/Ella/Usted Él baja la ventana del coche. (He rolls down the car window.) # Nosotros/Nosotras Nosotros bajamos al sótano. (We go down to the basement.) # Vosotros/Vosotras Vosotros bajáis del avión.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo bañar. El verbo bañar significa limpiar o lavar algo o alguien con agua. Este verbo es regular y no tiene cambios de raíz en los tiempos verbales del presente, pasado o futuro simple. Presente Yo baño a mi perro todas las semanas. (I bathe my dog every week) Tú bañas a tu bebé con agua tibia. (You bathe your baby with warm water) Él/Ella/Usted baña al gato con champú especial.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “bromear”. Este verbo significa “decir cosas graciosas” o “hacer chistes” con alguien. En general, se usa como un verbo regular, lo que significa que no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente: Yo broméo con mis amigos. (I joke with my friends) Tú bromeas mucho. (You joke a lot) Él/Ella/Usted bromea con su hermano. (He/She/You joke with his/her brother) Nosotros bromemos en la fiesta.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “bucear”. Bucear significa sumergirse en el agua y explorar el fondo del mar, los ríos o los lagos. Este verbo no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro y se conjuga regularmente. Presente Yo buceo. (I dive.) Tú buceas. (You dive.) Él/Ella/Usted bucea. (He/She/You formal dive.) Nosotros buceamos. (We dive.) Vosotros buceáis. (You all dive.) Ellos/Ellas/Ustedes bucean. (They/You all formal dive.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “calentar”. Este verbo significa elevar la temperatura o hacer algo más caliente. En el presente, el verbo “calentar” se conjuga de la siguiente manera: Yo caliento Tú calientas Él/Ella/Usted calienta Nosotros/Nosotras calentamos Vosotros/Vosotras calentáis Ellos/Ellas/Ustedes calientan Afortunadamente, el verbo “calentar” no tiene cambios de raíz irregulares en el pretérito o en el futuro simple. Ahora, vamos a practicar con algunas frases. Presente Yo caliento la comida en el microondas.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “callar”. Este verbo significa “guardar silencio” o “no hablar”. En cuanto a su conjugación, el verbo “callar” es regular en todos los tiempos verbales. Por lo tanto, no hay cambios en la raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo callo. (I am quiet.) Tu callas. (You are quiet.) El/Ella/Usted calla. (He/She/You formal are quiet.) Nosotros callamos. (We are quiet.) Vosotros calláis.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo cansar. Cansar significa “hacer que alguien se sienta fatigado o agotado”. Este verbo es regular en el presente, preterito y futuro simple. No hay cambios en el tallo del verbo. Presente Yo canso. (I tire) Tú cansas. (You tire) Él/Ella/Usted cansa. (He/She/You tire) Nosotros/Nosotras cansamos. (We tire) Vosotros/Vosotras cansáis. (You all tire) Ellos/Ellas/Ustedes cansan. (They/You all tire) Preterito Yo cansé. (I tired) Tú cansaste.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo cazar. Cazar significa atrapar o matar animales para comida o deporte. Este verbo no tiene cambios de raíz en el presente, preterito, ni futuro simple. Presente: Yo cazo en el bosque. (I hunt in the forest.) Tu cazas con tu padre. (You hunt with your father.) El/Ella caza ciervos en la montaña. (He/She hunts deer in the mountain.) Usted caza en el campo de tiro.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo celebrar. Celebrar significa festejar o conmemorar un evento especial. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios irregulares en la conjugación del preterito, presente o futuro simple. Presente: Yo celebro mi cumpleaños en casa. (I celebrate my birthday at home) Tú celebras con tus amigos en el parque. (You celebrate with your friends in the park) Él/ella celebra su victoria en el partido de fútbol.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo cifrar. Cifrar se utiliza para encriptar información o para dar sentido a un mensaje oculto. Este verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente ni futuro simple. Presente Yo cifro mi contraseña. (I encrypt my password) Tú cifras tus mensajes. (You encrypt your messages) Él/Ella cifra información confidencial. (He/She encrypts confidential information) Usted cifra sus archivos importantes. (You encrypt your important files) Nosotros ciframos nuestros documentos.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender acerca del verbo cobrar. Cobrar significa recibir dinero por un trabajo o servicio. Este verbo se conjuga regularmente en todos los tiempos verbales, así que no hay cambios de raíz en el presente, pasado o futuro simple. Presente Yo cobro mi salario cada dos semanas. (I collect my salary every two weeks.) Tú cobras mucho dinero por tus habilidades. (You collect a lot of money for your skills.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “comprobar”. Este verbo significa “to check” en inglés. Se utiliza para verificar o confirmar algo. En cuanto a la conjugación, el verbo “comprobar” es regular en el presente y en el futuro simple, pero tiene un cambio de raíz en el pretérito. En el pretérito, el cambio de raíz ocurre en la tercera persona del singular y del plural, donde la “o” se convierte en “ue”.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo conectar. Conectar significa unir o establecer una conexión entre dos cosas o personas. Este verbo es regular en todos los tiempos verbales, por lo que no hay cambios en el tallo. Presente Yo conecto mi teléfono a la computadora. (I connect my phone to the computer.) Tú conectas el cable a la toma de corriente. (You connect the cable to the outlet.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo contestar. Este verbo significa responder o contestar una pregunta. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo contesto. (I answer) Tú contestas. (You answer) Él/Ella contesta. (He/She answers) Usted contesta. (You formal answer) Nosotros contestamos. (We answer) Vosotros contestáis. (You all answer) Ellos/Ellas contestan. (They answer) Ustedes contestan. (You all formal answer) Preterito Yo contesté.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “copiar”. Copiar significa escribir algo que ya está escrito. Este verbo no tiene cambios irregulares de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Presente Yo copio en mi cuaderno. (I copy in my notebook) Tú copias las respuestas del examen. (You copy the answers from the test) Él/Ella/Usted copia los apuntes del profesor. (He/She/You copy the teacher’s notes) Nosotros copiamos el texto en la pizarra.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “costar”. Este verbo se usa para hablar de algo que tiene un precio o que requiere un esfuerzo para conseguirlo. Por ejemplo, “La casa cuesta mucho dinero” o “Me costó trabajo terminar el proyecto”. En cuanto a la conjugación, “costar” es un verbo regular en el presente, pero tiene un cambio de raíz en el pretérito y futuro simple. En el pretérito, cambia la “o” por “u”, y en el futuro simple, agrega una “d” al final del infinitivo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “criar”. Este verbo se usa para hablar sobre el proceso de alimentar y cuidar a los niños o animales jóvenes. En general, no tiene cambios irregulares en la conjugación en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Presente Yo crío a mi sobrino. (I raise my nephew) Tú crías pollos en tu granja. (You raise chickens on your farm) Él/ella cría a sus hijos con mucho amor.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo cruzar. Cruzar significa pasar de un lado a otro de algo, como una calle o un río. En el presente el verbo cruzar se conjuga regularmente, no hay cambios en el tallo. En el pretérito perfecto simple (preterite), el verbo cruzar tiene un cambio en el tallo para las personas él/ella, usted, ellos/ellas y ustedes. En el futuro simple, el verbo cruzar se conjuga regularmente.
Introducing the verb “curar” ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “curar”. Este verbo significa “sanar” o “tratar una enfermedad”. Afortunadamente, este verbo es bastante regular en su conjugación en los tiempos verbales principales. No hay cambios de raíz (stem changes) en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo curo (I heal) Tú curas (You heal) Él/Ella cura (He/She heals) Usted cura (You formal heal) Nosotros curamos (We heal) Vosotros curáis (You all heal) Ellos/Ellas curan (They heal) Ustedes curan (You all formal heal) Preterito Yo curé (I healed) Tú curaste (You healed) Él/Ella curó (He/She healed) Usted curó (You formal healed) Nosotros curamos (We healed) Vosotros curasteis (You all healed) Ellos/Ellas curaron (They healed) Ustedes curaron (You all formal healed) Futuro Simple Yo curaré (I will heal) Tú curarás (You will heal) Él/Ella curará (He/She will heal) Usted curará (You formal will heal) Nosotros curaremos (We will heal) Vosotros curaréis (You all will heal) Ellos/Ellas curarán (They will heal) Ustedes curarán (You all formal will heal) ¡Muy bien!
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “deletrear” en español. Este verbo se usa para decir las letras de una palabra en voz alta, una por una. Por ejemplo, cuando queremos escribir la palabra “casa”, podemos deletrearla diciendo “ce-a-ese-a”. Afortunadamente, “deletrear” no tiene cambios de raíz en ninguno de los tiempos verbales. Así que la conjugación es muy fácil. Vamos a ver algunos ejemplos: Presente Yo deletreo mi nombre. (I spell my name.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “desafilar”. Este verbo se utiliza para describir el acto de desgastar o afilar menos una cosa, especialmente un instrumento afilado como un cuchillo o una navaja. En cuanto a la conjugación, desafilar se conjuga regularmente en todos los tiempos verbales. Presente de indicativo Yo desafilo la navaja. (I dull the knife.) Tú desafilas los cuchillos. (You dull the knives.) Él/ella/usted desafila la sierra.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo destacar. Destacar significa sobresalir o resaltar. Este verbo no tiene cambios de raíz en el presente. Yo destaco en el equipo de fútbol. (I stand out in the soccer team) Tú destacas en matemáticas. (You excel in math) Él/ella destaca en la música. (He/She excels in music) Usted destaca como orador. (You excel as a speaker) Nosotros destacamos en la cocina. (We excel in cooking) Vosotros destacáis en el deporte.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “durar”. Este verbo se usa para hablar de la cantidad de tiempo que algo o alguien dura. Por ejemplo, “La película duró dos horas”. En cuanto a la conjugación, este verbo es regular en todos los tiempos y no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente ni futuro simple. Presente Yo duro. (I last) Tú duras. (You last) Él/Ella/Usted dura. (He/She/You last) Nosotros duramos.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “editar”, que significa cambiar o modificar algo. Este verbo es regular en todos los tiempos, por lo que no hay cambios en el tallo en el pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo edito documentos importantes. (I edit important documents.) Tú editas fotos para tus amigos. (You edit photos for your friends.) Él/Ella edita videos interesantes. (He/She edits interesting videos.) Usted edita artículos para el periódico.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “enlazar”. Este verbo se utiliza para referirse a la acción de unir o conectar algo. En cuanto a su conjugación, en el presente, preterito y futuro simple no presenta cambios en el radical. Presente Yo enlazo el cable. (I connect the cable) Tú enlazas las cuentas. (You connect the accounts) Él/ella enlaza la red. (He/She connects the network) Usted enlaza los dispositivos. (You connect the devices) Nosotros enlazamos los informes.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo ’enojar’. Este verbo significa ’to make angry’ o ’to get angry’. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en el presente, así que es fácil de conjugar. Yo enojo a mi hermano cuando tomo su comida. (I make my brother angry when I take his food) Tú te enojas cuando pierdes en un juego. (You get angry when you lose a game) Él/ella se enoja cuando está cansado/a.
Presente del Verbo Enterar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “enterar”. Este verbo significa “to inform” en inglés. El verbo “enterar” se conjuga en el presente de la siguiente manera: Yo entero Tú enteras Él/Ella/Usted entera Nosotros enteramos Vosotros enteráis Ellos/Ellas/Ustedes enteran Afortunadamente, el verbo “enterar” no tiene cambios de raíz irregulares en el presente. Ahora, les daré algunas oraciones con diferentes pronombres: Yo entero la noticia a mi amigo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo entrevistar. Entrevistar significa hacer preguntas a alguien para obtener información. Este verbo se utiliza de la misma manera que el verbo “to interview” en inglés. Afortunadamente, entrevistar no tiene cambios irregulares en su conjugación en el preterito, presente, o simple futuro. Presente Yo entrevisto a los candidatos para el trabajo. (I interview job candidates.) Tú entrevistas a los deportistas. (You interview athletes.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “estallar”. Este verbo se utiliza para describir una explosión o un estallido repentino. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios en el tallo en el preterito, presente o futuro simple. Presente Yo estallo la piñata. (I burst the piñata) Tú estallas el globo. (You burst the balloon) Él/Ella/Usted estalla las burbujas. (He/She/You burst the bubbles) Nosotros estallamos los fuegos artificiales. (We burst the fireworks) Vosotros estalláis las bombas de humo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “estresar”. Este verbo se utiliza para describir la acción de causar estrés o preocupación en alguien. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz irregulares en ningún tiempo verbal. Ahora vamos a practicar con algunas frases. Presente Yo estreso a mis compañeros de trabajo con mi trabajo en equipo. (I stress out my coworkers with my teamwork.) Tú estresas a tus amigos con tus problemas.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “evitar”. Este verbo significa “to avoid” en inglés. Es un verbo regular que no tiene cambios en el tallo en el presente, preterito o futuro. Presente Yo evito el tráfico. (I avoid traffic) Tú evitas las comidas pesadas. (You avoid heavy meals) Él/Ella evita el conflicto. (He/She avoids conflict) Usted evita los lugares ruidosos. (You avoid noisy places) Nosotros evitamos el sol.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo examinar. Examinar significa investigar, observar o analizar detenidamente algo o alguien. Este verbo se conjuga de manera regular en el presente. No hay cambios en la raíz del verbo. Yo examino. (I examine) Tú examinas. (You examine) Él/Ella examina. (He/She examines) Usted examina. (You examine - formal) Nosotros examinamos. (We examine) Vosotros examináis. (You all examine - informal) Ellos/Ellas examinan. (They examine) Ustedes examinan.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “exportar”. Este verbo significa enviar productos o bienes a otro país para su venta o uso. Es un verbo regular, por lo que no hay cambios de raíz en los tiempos verbales. Presente Yo exporto manzanas a Estados Unidos. (I export apples to the United States.) Tú exportas vino a Francia. (You export wine to France.) Él/Ella exporta ropa a China. (He/She exports clothes to China.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo faltar. Faltar significa “to be missing” en inglés. Este verbo se usa para expresar que algo o alguien falta o no está presente en algún lugar. En cuanto a la conjugación, faltar es un verbo regular en el presente, el preterito y el futuro. No tiene cambios de raíz en ninguno de estos tiempos verbales. Presente: Yo falto en la fiesta. (I am missing from the party.
Presente (Present) ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo fascinar. El verbo fascinar significa “gustar mucho” o “encantar”. Este verbo no tiene cambios de raíz (stem changes) en ninguno de los tiempos verbales. Aquí hay algunos ejemplos de cómo se usa el verbo fascinar con diferentes pronombres: Yo fascino a mis amigos con mi música. (I fascinate my friends with my music.) Tú me fascinas con tu inteligencia. (You fascinate me with your intelligence.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “firmar”. Este verbo significa “poner la firma” y se utiliza cuando necesitamos firmar un documento o un contrato. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios irregulares en el pasado, presente o futuro. Presente Yo firmo el contrato. (I sign the contract) Tú firmas el cheque. (You sign the check) Él/Ella firma la carta. (He/She signs the letter) Usted firma el documento. (You sign the document) Nosotros firmamos el acuerdo.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “guiar”. Este verbo significa “to guide” en inglés. El verbo “guiar” es regular en el presente, lo que significa que no tiene cambios de raíz. Yo guío mi propio camino. (I guide my own path) Tú guías a los turistas en la ciudad. (You guide tourists in the city) Él/Ella guía su coche con precaución. (He/She guides his/her car with caution) Usted guía el destino de la empresa.
¡Hola estudiantes! Hoy les voy a enseñar el verbo “hallar”. Este verbo se usa para indicar que se encuentra algo que se estaba buscando. Afortunadamente, no hay cambios de raíz irregulares en este verbo en el pasado, presente o futuro simple. Presente: Yo hallo la solución. (I find the solution.) Tú hallas el camino. (You find the way.) Él/ella/usted halla el error. (He/she/you find the mistake.) Nosotros hallamos la llave. (We find the key.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “inmutarse”. Este verbo se usa para expresar un cambio de ánimo o emoción en una persona. No tiene cambios irregulares en el pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo me inmuto cuando veo una película de terror. (I get upset when I watch a horror movie) Tú te inmutas con facilidad. (You get upset easily) Él/Ella se inmuta cuando hablan de política.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “invitar”. Este verbo se utiliza para pedir a alguien que venga a algún lugar o evento con nosotros. Es un verbo regular y no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro. Presente## Yo invito a mis amigos a mi casa. (I invite my friends to my house.) Tú invitas a tu novia al cine. (You invite your girlfriend to the cinema.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “juzgar”. Este verbo significa “to judge” en inglés. Se utiliza para expresar una opinión sobre alguien o algo. En cuanto a las conjugaciones irregulares, “juzgar” no las tiene en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo juzgo a mi hermano por su comportamiento. (I judge my brother for his behavior). Tú juzgas a la gente demasiado rápido. (You judge people too quickly).
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “lastimar”. Este verbo se usa para hablar sobre causar daño o dolor físico o emocional a alguien o a uno mismo. En cuanto a su conjugación, el verbo “lastimar” no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo lastimo a mi hermano cuando juego bruscamente con él. (I hurt my brother when I play rough with him.
Introducing the Verb “Liberar” ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “liberar”. El verbo “liberar” significa “to liberate” en inglés. Se usa para describir el acto de liberar o liberarse de algo o alguien. En cuanto a la conjugación, el verbo “liberar” no tiene cambios de raíz irregulares en el pretérito, presente o futuro simple. Presente (Present) Yo libero a los animales del zoológico. (I liberate the animals from the zoo.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “mezclar”. El verbo “mezclar” significa combinar dos o más cosas para que se vuelvan una sola. En cuanto a la conjugación, “mezclar” es un verbo regular en el presente. No tiene cambios en el tallo. Aquí hay algunos ejemplos de cómo usar “mezclar” con diferentes pronombres: Yo mezclo el agua y el aceite. (I mix the water and the oil.) Tú mezclas los ingredientes para la torta.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “murmurar”. Este verbo se usa para describir cuando alguien habla en voz baja o murmura. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz irregulares en el preterito, presente o futuro simple. Presente: Yo murmuro (I murmur) Tú murmuras (You murmur) Él/Ella murmura (He/She murmurs) Usted murmura (You (formal) murmur) Nosotros murmuramos (We murmur) Vosotros murmuráis (You all murmur) Ellos/Ellas murmuran (They murmur) Ustedes murmuran (You all (formal) murmur) Pretérito: Yo murmuré (I murmured) Tú murmuraste (You murmured) Él/Ella murmuró (He/She murmured) Usted murmuró (You (formal) murmured) Nosotros murmuramos (We murmured) Vosotros murmurasteis (You all murmured) Ellos/Ellas murmuraron (They murmured) Ustedes murmuraron (You all (formal) murmured) Futuro Simple: Yo murmuraré (I will murmur) Tú murmurarás (You will murmur) Él/Ella murmurará (He/She will murmur) Usted murmurará (You (formal) will murmur) Nosotros murmuraremos (We will murmur) Vosotros murmuraréis (You all will murmur) Ellos/Ellas murmurarán (They will murmur) Ustedes murmurarán (You all (formal) will murmur) Recuerden que es importante practicar el uso del verbo en diferentes tiempos y con diferentes pronombres para poder dominarlo.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “navegar”. Navegar significa usar un barco, avión o internet para moverse o explorar en un medio acuático, aéreo o virtual. El verbo “navegar” se conjuga regularmente en presente, pasado y futuro. Aquí hay algunos ejemplos de cómo se usa el verbo “navegar” con diferentes pronombres: Yo navego en mi barco los fines de semana. (I navigate on my boat on weekends) Tú navegas en internet todo el tiempo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo participar. Participar significa tomar parte en una actividad, evento o situación. Afortunadamente, participar es un verbo regular en todos los tiempos verbales, así que no hay cambios en el tallo en los tiempos verbales preterito, presente y futuro simple. Presente Yo participo en el equipo de fútbol. (I participate in the soccer team.) Tú participas en el concurso de talentos. (You participate in the talent show.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo patinar. Patinar significa deslizarse sobre superficies con patines. Este verbo es regular en la mayoría de los tiempos verbales, pero tiene un cambio de raíz en el pretérito. Presente Yo patino en el parque. (I skate in the park.) Tú patinas muy bien. (You skate very well.) Él/Ella/Usted patina con sus amigos. (He/She/You skate with their friends.) Nosotros patinamos los sábados. (We skate on Saturdays.
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “pecar”. Este verbo se utiliza para expresar un acto de pecado o transgresión moral. En cuanto a su conjugación, este verbo es irregular en el presente y preterito, pero regular en el futuro simple. Presente Yo peco. (I sin) Tú pecas. (You sin) Él/Ella/Usted peca. (He/She/You sin) Nosotros pecamos. (We sin) Vosotros pecáis. (You all sin) Ellos/Ellas/Ustedes pecan. (They/You all sin) Preterito Yo pequé.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy les voy a enseñar el verbo “pelear”. Este verbo se utiliza para describir una pelea o una disputa entre dos o más personas. En el presente, el verbo “pelear” se conjuga de la siguiente manera: Yo peleo. (I fight) Tú peleas. (You fight) Él/Ella pelea. (He/She fights) Usted pelea. (You (formal) fight) Nosotros peleamos. (We fight) Vosotros peleáis. (You all fight (Spain)) Ellos/Ellas pelean. (They fight) Ustedes pelean.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo pesar. El verbo pesar significa tener un peso determinado y se utiliza para hablar sobre el peso de las cosas o personas. Es un verbo regular que no tiene cambios en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo peso 60 kilos. (I weigh 60 kilos.) Tú pesas más que yo. (You weigh more than me.) Él/ella pesa su equipaje antes de viajar.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “pisar”. Pisar significa poner el pie sobre algo o alguien. Es un verbo regular, por lo que no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo piso la alfombra. (I step on the carpet.) Tú pisas el suelo. (You step on the floor.) Él/ella/Usted pisa la hierba. (He/she/you formal step on the grass.) Nosotros pisamos la arena. (We step on the sand.
¡Hola estudiantes! Hoy, vamos a aprender el verbo “planchar”. Este verbo significa “to iron” en inglés. Es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Presente Yo plancho mi ropa los domingos. (I iron my clothes on Sundays) Tú planchas muy bien. (You iron very well) Él/Ella/Usted plancha la camisa antes de salir. (He/She/You iron the shirt before leaving) Nosotros planchamos todas las prendas antes de guardarlas.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo plantar. Plantar es un verbo regular que significa poner en tierra una semilla o una planta. Presente Yo planto flores en mi jardín. (I plant flowers in my garden). Tú plantas un árbol en el parque. (You plant a tree in the park). Él/ella planta verduras en su huerto. (He/she plants vegetables in their garden). Usted planta rosas en el jardín delantero. (You plant roses in the front yard).
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “prestar”. Es un verbo regular que significa “to lend”. No tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo presto mi coche a mi amigo. (I lend my car to my friend) Tú prestas tu dinero a tus hermanos. (You lend your money to your siblings) Él/Ella presta su libro a su compañero de clase. (He/She lends his/her book to his/her classmate) Usted presta su bicicleta a su vecino.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo protestar. Este verbo se utiliza para expresar una queja o una objeción a algo. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. A continuación, les daré algunas frases con este verbo para cada pronombre en español: Yo protesto por la injusticia. (I protest against injustice.) Tú protestas por tus derechos. (You protest for your rights.) Él/Ella protesta por la corrupción.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “quejarse”. Este verbo se utiliza para expresar quejas o lamentos. Por ejemplo, “Me quejo del ruido” significa “I complain about the noise”. En cuanto a la conjugación, el verbo “quejarse” es irregular en el presente. La raíz cambia de “quej” a “quejí” en las formas de yo, tú, él/ella/usted, y ellos/ellas/ustedes. En el pretérito indefinido y el futuro simple, se conjugan como verbos regulares.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “quemar”. Este verbo se utiliza para describir la acción de quemar algo, como una vela o una hoguera. En cuanto a la conjugación, el verbo “quemar” no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo quemo la madera. (I burn the wood.) Tú quemas la hoja. (You burn the leaf.) Él/Ella quema el papel. (He/She burns the paper.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “ralentizar”. Este verbo significa “disminuir la velocidad” o “hacer más lento”. En el presente, el verbo “ralentizar” se conjuga así: Yo ralentizo (I slow down) Tú ralentizas (You slow down) Él/Ella ralentiza (He/She slows down) Usted ralentiza (You formal slow down) Nosotros/Nosotras ralentizamos (We slow down) Vosotros/Vosotras ralentizáis (You all informal slow down) Ellos/Ellas ralentizan (They slow down) Ustedes ralentizan (You all formal slow down) Yo ralentizo mi coche en las curvas.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “rastrear”. Este verbo significa seguir el rastro o la pista de algo o alguien. En cuanto a su conjugación, es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo rastreo. (I track) Tú rastreas. (You track) Él/Ella rastrea. (He/She tracks) Usted rastrea. (You track - formal) Nosotros rastreamos. (We track) Vosotros rastreáis. (You all track - informal) Ellos/Ellas rastrean.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo recomendar. Este verbo significa “to recommend” en inglés. Es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en el presente, pretérito o futuro simple. Presente Yo recomiendo. (I recommend) Tú recomiendas. (You recommend) Él/Ella recomienda. (He/She recommends) Usted recomienda. (You recommend - formal) Nosotros recomendamos. (We recommend) Vosotros recomendáis. (You all recommend - informal) Ellos/Ellas recomiendan. (They recommend) Ustedes recomiendan. (You all recommend - formal) Pretérito Yo recomendé.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “redactar”. Este verbo significa escribir un texto formal o un documento bien estructurado. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz irregulares en el pretérito, presente o futuro simple. Así que es fácil de conjugar. Presente Yo redacto un ensayo para mi clase de español. (I write an essay for my Spanish class) Tú redactas un correo electrónico para tu jefe. (You write an email for your boss) Él/Ella redacta una carta formal para su abogado.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “regalar”. Este verbo significa “dar un regalo” o “hacer un regalo a alguien”. En el presente, el verbo “regalar” se conjuga de esta manera: Yo regalo un libro. (I give a book as a gift) Tú regalas una camisa. (You give a shirt as a gift) Él/Ella regala un collar. (He/She gives a necklace as a gift) Usted regala un perfume.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo regular. El verbo regular es un verbo que sigue un patrón de conjugación predecible en todos los tiempos verbales. No hay cambios en el tallo del verbo en el preterito, presente o futuro simple. Presente Yo bailo. (I dance.) Tú cantas. (You sing.) Él/ella lee. (He/she reads.) Usted trabaja. (You formal work.) Nosotros estudiamos. (We study.) Vosotros coméis. (You all eat. - Spain only) Ellos/ellas viven.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “repasar”. Este verbo significa “revisar o estudiar algo nuevamente”. En cuanto a su conjugación, es un verbo regular y no tiene cambios en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo repaso mi tarea todas las noches. (I review my homework every night). Tú repasas tus apuntes antes del examen. (You review your notes before the test). Él/Ella repasa el material para la entrevista.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo respetar. Respetar significa tratar a alguien con consideración y mostrarle deferencia. El verbo respetar tiene una conjugación regular en todos los tiempos verbales. No hay cambios en la raíz del verbo en ninguna conjugación. Presente Yo respeto a mis padres. (I respect my parents.) Tú respetas los derechos de los demás. (You respect the rights of others.) Él / ella respeta las normas de la sociedad.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “revisar”. Este verbo significa “examinar algo con cuidado”. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple, así que es fácil de conjugar. Presente Yo reviso mi tarea. (I review my homework) Tú revisas tus apuntes. (You review your notes) Él/Ella revisa su trabajo. (He/She reviews his/her work) Usted revisa sus correos electrónicos. (You review your emails) Nosotros revisamos los documentos.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo rezar. Rezar es un verbo que se utiliza para hablar de hacer una oración o pedirle algo a Dios. Es un verbo regular que no tiene cambios en el presente, preterito o futuro. Presente Yo rezo en la iglesia los domingos. (I pray in the church on Sundays) Tú rezas antes de dormir. (You pray before sleeping) Él/ella/Ud. reza por su familia. (He/She/You pray for their family) Nosotros rezamos juntos cada noche.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “robar”, que significa “tomar algo de alguien sin su permiso”. Este verbo es regular en el presente, preterito y futuro simple, así que su conjugación es muy fácil. Presente Yo robo una manzana del mercado. (I steal an apple from the market). Tú no robas, eso está mal. (You don’t steal, that’s wrong). Él siempre roba dinero de su madre. (He always steals money from his mother).
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo rodear. Este verbo se utiliza para describir la acción de circundar o rodear algo o alguien. Afortunadamente, el verbo no tiene cambios de raíz irregulares en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Presente Yo roodeo el parque. (I surround the park.) Tú rodeas la casa. (You surround the house.) Él/Ella rodea el árbol. (He/She surrounds the tree.) Usted rodea la ciudad.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “soltar”. Este verbo se utiliza para expresar la acción de liberar o dejar caer algo. En cuanto a su conjugación, el verbo “soltar” es regular en todos los tiempos verbales, lo que significa que no tiene cambios en el radical. Presente Yo suelto el lápiz. (I release the pencil.) Tú sueltas el perro. (You let go of the dog.) Él/ella/usted suelta la pelota.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “subrayar”. Este verbo significa “to underline” en inglés. Se usa para marcar cosas importantes en un texto. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro. Presente: Yo subrayo mi libro de español. (I underline my Spanish book.) Tú subrayas los verbos irregulares. (You underline the irregular verbs.) Él/Ella subraya las palabras difíciles. (He/She underlines the difficult words.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “aburrir”. Este verbo se utiliza para expresar el sentimiento de aburrimiento o cansancio. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo aburro a mi hermana con mis chistes malos. (I bore my sister with my bad jokes.) Tú aburres a tus amigos con tus historias largas. (You bore your friends with your long stories.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo añadir, que significa “to add”. Este verbo se usa para indicar la acción de poner algo más en un conjunto o una lista. Afortunadamente, este verbo se conjuga regularmente y no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro. Presente Yo añado sal a la sopa. (I add salt to the soup) Tú añades azúcar al té. (You add sugar to the tea) Él/Ella/Usted añade más detalles al dibujo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo arrepentirse. Este verbo se utiliza para expresar que alguien se arrepiente de algo que hizo o dejó de hacer. Es un verbo regular, así que no hay cambios de raíz en los tiempos verbales. Presente Yo me arrepiento de mis errores. (I regret my mistakes.) Tú te arrepientes de tus decisiones. (You regret your decisions.) Él/Ella/Usted se arrepiente de su comportamiento. (He/She/You regret your behavior.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “asumir”. Este verbo se utiliza para expresar la acción de tomar responsabilidad o aceptar una situación. No tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Presente: Yo asumo la responsabilidad. (I assume the responsibility.) Tú asumes la culpa. (You assume the blame.) Él/ella asume el riesgo. (He/she assumes the risk.) Usted asume la posición. (You assume the position.) Nosotros asumimos el control.
Verb: Cubrir ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “cubrir”. Cubrir significa “to cover” en inglés. Este verbo es regular en la mayoría de los tiempos verbales, excepto en el presente de subjuntivo. En el presente de indicativo, el verbo cubrir se conjuga de la siguiente manera: Yo cubro (I cover) Tú cubres (You cover) Él/Ella/Usted cubre (He/She/You cover) Nosotros/Nosotras cubrimos (We cover) Vosotros/Vosotras cubrís (You all cover) Ellos/Ellas/Ustedes cubren (They/You all cover) Yo cubro la mesa con un mantel.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “exigir”. Este verbo significa “demandar” o “requerir” en inglés. En el presente, este verbo se conjuga regularmente. Sin embargo, en el pretérito y en el futuro simple, este verbo tiene un cambio de raíz en la segunda y tercera persona singular (él/ella/usted y ellos/ellas/ustedes). Presente Yo exijo un buen servicio. (I demand good service.) Tú exiges más de lo que mereces. (You demand more than you deserve.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo herir. Herir significa causar daño o lesión a alguien. Este verbo se conjuga regularmente en el presente y el futuro simple, pero tiene un cambio de raíz en el pretérito. Presente: Yo hiero. (I injure) Tú hieres. (You injure) Él/Ella/Usted hiere. (He/She/You injure) Nosotros herimos. (We injure) Vosotros herís. (You all injure) Ellos/Ellas/Ustedes hieren. (They/You all injure) Pretérito: Yo herí. (I injured) Tú heriste.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo imprimir. Este verbo significa “to print” en inglés y se usa para describir la acción de hacer copias en papel de un documento digital. En cuanto a la conjugación, el verbo imprimir se conjuga regularmente en el presente, preterito y futuro simple. No hay cambios en el radical del verbo. Presente Yo imprimo (I print) Tú imprimes (You print) Él / Ella / Usted imprime (He / She / You print) Nosotros imprimimos (We print) Vosotros imprimís (You all print) Ellos / Ellas / Ustedes imprimen (They / You all print) Pretérito Yo imprimí (I printed) Tú imprimiste (You printed) Él / Ella / Usted imprimió (He / She / You printed) Nosotros imprimimos (We printed) Vosotros imprimisteis (You all printed) Ellos / Ellas / Ustedes imprimieron (They / You all printed) Futuro Simple Yo imprimiré (I will print) Tú imprimirás (You will print) Él / Ella / Usted imprimirá (He / She / You will print) Nosotros imprimiremos (We will print) Vosotros imprimiréis (You all will print) Ellos / Ellas / Ustedes imprimirán (They / You all will print) Espero que esta lección les haya ayudado a entender cómo conjugar el verbo imprimir en español.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “lucirse en”. Este verbo se utiliza para describir cuando alguien se destaca o se muestra especialmente bien en algo. Afortunadamente, no hay cambios de raíz irregulares en los tiempos verbales del presente, pretérito o futuro simple. Presente Yo me lucho en la cocina. (I show off in the kitchen.) Tú te luces en el deporte. (You excel in sports.) Él/ella/usted se luce en la música.
Presente: Mentir (To lie) ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “mentir”. Mentir significa decir algo que no es verdad. El verbo mentir no tiene cambios de raíz irregulares en ninguno de los tiempos verbales. Yo miento. (I lie) Tú mientes. (You lie) Él/Ella miente. (He/She lies) Usted miente. (You lie - formal) Nosotros mentimos. (We lie) Vosotros mentís. (You all lie - informal) Ellos/Ellas mienten. (They lie) Ustedes mienten.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “regir”. Este verbo se utiliza para expresar el hecho de que algo o alguien gobierna, dirige o controla algo más. Por ejemplo, “El presidente regía el país con firmeza”. En cuanto a su conjugación, el verbo regir es irregular en el presente y en el pretérito perfecto simple, pero regular en el futuro simple. En el presente, la conjugación es “rigo”, “riges”, “rige”, “regimos”, “regís” y “rigen”.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo sonreír. Sonreír significa “to smile” en inglés. Es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo sonrío. (I smile.) Tú sonríes. (You smile.) Él/Ella sonríe. (He/She smiles.) Usted sonríe. (You formal smile.) Nosotros sonreímos. (We smile.) Vosotros sonreís. (You all in Spain smile.) Ellos/Ellas sonríen. (They smile.) Ustedes sonríen. (You all smile.) Preterito Yo sonreí.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “surfear”. Este verbo significa montar las olas del mar con una tabla de surf. El verbo “surfear” es regular en todos los tiempos verbales, así que no hay cambios en el tallo. Presente Yo surfeo en la playa. (I surf at the beach.) Tú surfeas con tus amigos. (You surf with your friends.) Él/Ella/Usted surfea muy bien. (He/She/You surf very well.) Nosotros surfreamos en el verano.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “tirar”. Este verbo se usa para indicar el acto de lanzar algo. En el presente, preterito y futuro simple, “tirar” se conjuga regularmente sin cambios de raíz. Presente Yo tiro la pelota. (I throw the ball.) Tú tiras la basura. (You throw the garbage.) Él/Ella tira el dardo. (He/She throws the dart.) Usted tira la moneda. (You throw the coin.) Nosotros tiramos los dados.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo valorar. Valorar significa apreciar o estimar algo o alguien por su valor o importancia. Este verbo se conjuga regularmente en el presente y en el futuro simple. Sin embargo, en el pretérito, el verbo valorar tiene un cambio de raíz, en la primera persona singular (yo) y en la tercera persona singular (él/ella/usted). Presente Yo valoro a mi familia. (I value my family.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo absolver. Este verbo significa “liberar de culpa o responsabilidad”. En el presente, el verbo absolver se conjuga de la siguiente manera: Yo absuelvo (I absolve) Tú absuelves (You absolve) Él/ella absuelve (He/she absolves) Usted absuelve (You formal absolve) Nosotros/as absolvemos (We absolve) Vosotros/as absolvéis (You all absolve) Ellos/ellas absuelven (They absolve) Ustedes absuelven (You all formal absolve) Este verbo no tiene cambios en el presente.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “agradecer”, que significa “to thank” en inglés. Este verbo es regular en su conjugación en el presente, pasado y futuro simple. Presente Yo agradezco mi familia. (I thank my family.) Tú agradeces a tus amigos. (You thank your friends.) Él/Ella agradece su trabajo. (He/She thanks her/his job.) Usted agradece la ayuda. (You (formal) thank the help.) Nosotros agradecemos el apoyo. (We thank the support.
Presente del verbo barrer ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “barrer”. Este verbo significa “limpiar el suelo con una escoba”. El verbo “barrer” se conjuga regularmente en el presente y no tiene cambios en el tallo. Ahora les voy a dar algunos ejemplos de cómo usar el verbo “barrer” con diferentes pronombres personales: Yo barro mi casa todos los días. (I sweep my house every day) Tú barras el jardín cada semana.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “caber”. Este verbo se utiliza para indicar si algo cabe o no cabe en un espacio determinado. El verbo “caber” no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Presente Yo quepo en el coche. (I fit in the car.) Tú cabes en la silla. (You fit in the chair.) Él/ella cabe en el armario. (He/she fits in the closet.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “defender”. Defender significa proteger algo o a alguien de un peligro o ataque. Este verbo no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo defiendo mi familia. (I defend my family) Tú defiendes tus derechos. (You defend your rights) Él/Ella defiende su honor. (He/She defends his/her honor) Usted defiende su propiedad. (You defend your property) Nosotros defendemos nuestra libertad.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “desaparecer”. Este verbo se usa para indicar que algo o alguien desaparece o deja de estar visible o presente. En cuanto a su conjugación, es un verbo regular y no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo desaparezco. (I disappear) Tú desapareces. (You disappear) Él/Ella desaparece. (He/She disappears) Usted desaparece. (You disappear - formal) Nosotros desaparecemos. (We disappear) Vosotros desaparecéis.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo encoger. Este verbo significa disminuir de tamaño o volumen. Por ejemplo, cuando la ropa se encoge en la lavadora. En cuanto a la conjugación, el verbo encoger es regular en todos los tiempos, por lo que no hay cambios en el tallo en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo encogo la camisa. (I shrink the shirt) Tú encoges los pantalones. (You shrink the pants) Él/ella encoge la chaqueta.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “establecer”. Este verbo significa “to establish” en inglés. Es un verbo regular y no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Presente Yo establezco. (I establish) Tú estableces. (You establish) Él/Ella/Usted establece. (He/She/You establish) Nosotros establecemos. (We establish) Vosotros establecéis. (You all establish) Ellos/Ellas/Ustedes establecen. (They/You all establish) Preterito Yo establecí. (I established) Tú estableciste. (You established) Él/Ella/Usted estableció.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo merecer. Merecer significa “to deserve” en inglés y se utiliza para hablar de lo que alguien merece o no merece. Este verbo no cambia de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente Indicativo Yo merezco. (I deserve) Tú mereces. (You deserve) Él/ella/usted merece. (He/she/you deserve) Nosotros merecemos. (We deserve) Vosotros merecéis. (You all deserve) Ellos/ellas/ustedes merecen. (They/you all deserve) Preterito Indefinido Yo merecí.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo responder. Responder significa contestar o dar una respuesta a una pregunta o a una situación. El verbo responder es un verbo regular en el presente, preterito e futuro simple. No tiene cambios de raíz. Presente Yo respondo. (I answer) Tú respondes. (You answer) Él/Ella responde. (He/She answers) Usted responde. (You answer - formal) Nosotros respondemos. (We answer) Vosotros respondéis. (You all answer - informal) Ellos/Ellas responden.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo sugerir. Este verbo se usa para expresar una sugerencia o recomendación. Por ejemplo, “Yo sugiero que vayas al médico.” (I suggest that you go to the doctor). En cuanto a las conjugaciones, el verbo sugerir es irregular en el presente y en el subjuntivo. En el presente, la primera persona singular (yo) se conjuga como “sugiero” y la tercera persona singular (él/ella/usted) como “sugiere”.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “traducir”. “Traducir” significa “to translate” en inglés y es un verbo regular en el presente, preterito y futuro simple. Es decir, no hay cambios en la raíz del verbo. Presente Yo traduzco. (I translate.) Tú traduces. (You translate.) Él/Ella/Usted traduce. (He/She/You formal translate.) Nosotros/Nosotras traducimos. (We translate.) Vosotros/Vosotras traducís. (You all informal translate.) Ellos/Ellas/Ustedes traducen. (They/You all formal translate.) Preterito Yo traduje.
¡Hola estudiantes! Hoy les voy a enseñar el verbo “abrazar”. “Abrazar” es un verbo regular que significa “dar un abrazo” o “sostener con afecto”. No hay cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo abrazo a mi mamá todos los días. (I hug my mom every day). Tú abrazas a tu perro con mucho cariño. (You hug your dog with a lot of love). Él/ella abraza a su novia después de la película.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “abrevar”. Este verbo se usa para referirse a la acción de beber agua o cualquier otra bebida. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios irregulares en el preterito, presente o futuro simple. Presente Yo abrev(o) agua. (I drink water.) Tú abrev(as) cerveza. (You drink beer.) Él/Ella/Usted abrev(e) leche. (He/She/You drink milk.) Nosotros abrev(amos) jugo. (We drink juice.) Vosotros abrev(eis) té. (You all drink tea.
Presente de Abrigar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “abrigar”. Este verbo se utiliza para describir el acto de proteger a alguien o algo del frío. En cuanto a las conjugaciones, el verbo abrigar es regular en todos los tiempos. Aquí están algunas frases con abrigar para cada pronombre en el presente: Yo abrigo a mi perro en invierno. (I shelter my dog in winter) Tú abrigas a tu hermana pequeña.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo abrumar. El verbo abrumar significa “overwhelm” en inglés. Este verbo es regular en todos los tiempos verbales, así que no hay cambios en el tallo en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo abrumo. (I overwhelm) Tú abrumas. (You overwhelm) Él/Ella abruma. (He/She overwhelms) Usted abruma. (You overwhelm) Nosotros abrumamos. (We overwhelm) Vosotros abrumáis. (You all overwhelm) Ellos/Ellas abruman. (They overwhelm) Ustedes abruman.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “acercarse”. Este verbo se usa para indicar que alguien o algo se acerca a otra persona o cosa. Por ejemplo, “Me acerqué a mi amigo para saludarlo” significa que yo me moví físicamente hacia mi amigo para saludarlo. En cuanto a la conjugación, el verbo “acercarse” es regular en el presente, preterito e futuro simple. No hay cambios irregulares en el tallo del verbo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “acomodar”. Este verbo se usa para describir la acción de organizar o arreglar algo o alguien en su lugar correspondiente. Afortunadamente, este verbo se conjuga de manera regular en el presente, preterito y futuro simple, así que no hay cambios en el tallo. Presente Yo acomodo mi habitación todos los días. (I tidy up my room every day) Tú acomodas tus libros en el estante.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “acordar”. Este verbo significa “to agree” en inglés. En el presente, el verbo “acordar” se conjuga de manera regular. En el preterito y en el futuro simple, el verbo “acordar” es irregular debido a un cambio en el radical. Presente: Yo acuerdo. (I agree) Tú acuerdas. (You agree) Él/Ella/Usted acuerda. (He/She/You agree) Nosotros acordamos. (We agree) Vosotros acordáis. (You all agree) Ellos/Ellas/Ustedes acuerdan.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “acreditar”. Este verbo se utiliza para expresar que se tiene la capacidad de realizar algo o que se tiene el mérito para obtener algo. En cuanto a su conjugación, es un verbo regular en el presente, preterito y futuro simple, lo que significa que no tiene cambios en su raíz. Presente Yo acredito (I accredit) Tú acreditas (You accredit) Él/Ella/Usted acredita (He/She/You accredit) Nosotros acreditamos (We accredit) Vosotros acreditáis (You all accredit) Ellos/Ellas/Ustedes acreditan (They/You all accredit) Preterito Yo acredité (I accredited) Tú acreditaste (You accredited) Él/Ella/Usted acreditó (He/She/You accredited) Nosotros acreditamos (We accredited) Vosotros acreditasteis (You all accredited) Ellos/Ellas/Ustedes acreditaron (They/You all accredited) Futuro Simple Yo acreditaré (I will accredit) Tú acreditarás (You will accredit) Él/Ella/Usted acreditará (He/She/You will accredit) Nosotros acreditaremos (We will accredit) Vosotros acreditaréis (You all will accredit) Ellos/Ellas/Ustedes acreditarán (They/You all will accredit) Espero que hayan entendido cómo se utiliza el verbo “acreditar” y su conjugación en los diferentes tiempos verbales.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo adelgazar. Adelgazar significa perder peso o reducir la grasa corporal. Este verbo no tiene cambios en el tallo en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo adelgazo cada semana. (I lose weight every week.) Tú adelgazas cuando haces ejercicio. (You lose weight when you exercise.) Él/ella adelgaza con una dieta equilibrada. (He/she loses weight with a balanced diet.) Usted adelgaza cuando come menos grasas.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo adivinar. Adivinar significa to guess en inglés. Este verbo es regular en todos los tiempos verbales, así que no hay cambios en el tallo en el pretérito, presente o futuro. Yo adivino los números. (I guess the numbers) Tú adivinas las respuestas. (You guess the answers) Él/Ella adivina el enigma. (He/She guesses the riddle) Usted adivina el ganador. (You guess the winner) Nosotros adivinamos la solución.
Afrontar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “afrontar”. Este verbo significa “enfrentar o enfrentarse a algo”. Por ejemplo, si tienes un examen difícil, puedes afrontarlo con determinación y estudiar mucho para obtener una buena nota. En cuanto a la conjugación, “afrontar” es un verbo regular, por lo que no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Ahora, les daré algunas oraciones con diferentes pronombres para que puedan practicar:
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo agachar. Agachar significa bajar o inclinar algo hacia abajo. El verbo agachar se conjuga regularmente en todos los tiempos verbales. No hay cambios en el tallo en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo agacho la cabeza cuando estoy triste. (I lower my head when I’m sad.) Tú agachas el cuerpo para recoger algo del suelo. (You bend down to pick something up from the floor.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “agarrar”. Este verbo se utiliza para referirse a tomar o coger algo con las manos. En cuanto a su conjugación, el verbo “agarrar” es regular en todos los tiempos verbales, por lo que no hay cambios de raíz ni irregularidades. Presente Yo agarro la pelota. (I grab the ball) Tú agarras el libro. (You grab the book) Él/ella agarra la llave. (He/She grabs the key) Usted agarra el teléfono.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “valer”. Este verbo se utiliza para expresar el valor o precio de algo o alguien. Por ejemplo, “esta camisa vale $20” o “él vale mucho para mí”. En cuanto a la conjugación, “valer” es un verbo irregular en el presente y en el futuro simple, pero se conjuga regularmente en el pretérito. Presente Yo valgo. (I am worth.) Tú vales. (You are worth.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “vencer”. Este verbo significa “ganar” o “derrotar” en inglés y es un verbo regular en la mayoría de los tiempos verbales. Presente Yo venzo. (I win) Tú vences. (You win) Él/Ella/Usted vence. (He/She/You(formal) wins) Nosotros vencemos. (We win) Vosotros vencéis. (You all win) Ellos/Ellas/Ustedes vencen. (They/You all(formal) win) Pretérito Yo vencí. (I won) Tú venciste. (You won) Él/Ella/Usted venció. (He/She/You(formal) won) Nosotros vencimos.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo verter. Este verbo se utiliza para hablar de verter o derramar algo líquido. En cuanto a la conjugación, es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo vierto agua en el jarrón. (I pour water into the vase.) Tú viertes el té en la taza. (You pour the tea into the cup.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “agobiar”. Este verbo significa “molestar o abrumar a alguien con problemas o preocupaciones”. Afortunadamente, no hay cambios en el tallo en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo agobio a mi hermano con mis preguntas. (I overwhelm my brother with my questions) Tú agobias a tus amigos con tus problemas. (You overwhelm your friends with your problems) Él/Ella/Usted agobia a su jefe con su trabajo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo agradar. Este verbo se utiliza para expresar gustos y preferencias. Por ejemplo, si digo “me gusta el chocolate”, puedo cambiarlo a “el chocolate me agrada”. Este verbo no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Ahora les daré algunos ejemplos para cada pronombre. Presente Yo agrado los libros interesantes. (I like interesting books) Tú no me agradas. (I don’t like you) Él/ella le agrada el helado de vainilla.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “agrietar”. Este verbo se utiliza para describir la acción de romper algo en pequeñas grietas o fisuras. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz irregulares en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo agrieto la pared. (I crack the wall.) Tú agrietas la taza. (You crack the cup.) Él/Ella/Usted agrieta el piso. (He/She/You crack the floor.) Nosotros agrietamos el techo. (We crack the ceiling.
Presente (Present) ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “aguantar”. Este verbo se utiliza para expresar la idea de soportar o resistir algo. En el presente, el verbo “aguantar” se conjuga de la siguiente manera: Yo aguanto. (I endure) Tú aguantas. (You endure) Él/Ella/Usted aguanta. (He/She/You [formal] endure) Nosotros/Nosotras aguantamos. (We endure) Vosotros/Vosotras aguantáis. (You all [informal] endure) Ellos/Ellas/Ustedes aguantan. (They/You all [formal] endure) El verbo “aguantar” no tiene cambios de raíz en el presente.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo aguardar. Aguardar significa esperar o aguantar y se utiliza para expresar la acción de esperar por algo o alguien. El verbo aguardar es regular en todos los tiempos verbales, no tiene cambios de raíz ni irregularidades en su conjugación. Presente Yo aguardo en la parada del autobús. (I wait at the bus stop) Tú aguardas pacientemente en la fila. (You wait patiently in line) Él/Ella aguarda el resultado del examen.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo ahorrar, que significa guardar dinero. Es un verbo regular y no tiene cambios en el presente, preterito ni futuro. Presente Yo ahorro dinero cada mes. (I save money every month.) Tú ahorras para comprar un coche nuevo. (You save to buy a new car.) Él/Ella ahorra para su futuro. (He/She saves for their future.) Usted ahorra en la cuenta de ahorros. (You save in the savings account.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “alinear”. Este verbo significa “poner en línea” o “colocar en fila”. Alinear es un verbo regular, lo que significa que no tiene cambios de raíz en el presente, preterite o simple future. Presente Yo alineo la mesa. (I align the table.) Tú alineas los zapatos. (You align the shoes.) Él/Ella alinea los libros. (He/She aligns the books.) Usted alinea las sillas. (You align the chairs.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “allanar”. Este verbo se usa para describir el acto de aplanar o nivelar una superficie o terreno. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios en el tallo en los tiempos del pretérito, presente o futuro simple. Presente yo allano (I level) tu allanas (you level) él/ella allana (he/she levels) usted allana (you level) nosotros/nosotras allanamos (we level) vosotros/vosotras allanáis (you all level) ellos/ellas allanan (they level) ustedes allanan (you all level)
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo alzar. Alzar significa levantar o elevar algo. Este verbo es regular y no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Presente Yo alzo la mano. (I raise my hand.) Tú alzas el libro. (You lift the book.) Él/Ella/Usted alza la bandera. (He/She/You raise the flag.) Nosotros/as alzamos las pesas. (We lift weights.) Vosotros/as alzáis las tazas. (You lift the cups.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “amotinarse”. Este verbo significa rebelarse o sublevarse, es decir, cuando un grupo de personas se niega a seguir las órdenes de autoridad y se levanta en contra de ellas. En cuanto a la conjugación, el verbo “amotinarse” es regular en todos los tiempos verbales. Presente Yo me amotino (I rebel) Tú te amotinas (You rebel) Él/Ella se amotina (He/She rebels) Usted se amotina (You rebel - formal) Nosotros nos amotinamos (We rebel) Vosotros os amotináis (You all rebel - informal) Ellos/Ellas se amotinan (They rebel) Ustedes se amotinan (You all rebel - formal) Pasado Yo me amotiné (I rebelled) Tú te amotinaste (You rebelled) Él/Ella se amotinó (He/She rebelled) Usted se amotinó (You rebelled - formal) Nosotros nos amotinamos (We rebelled) Vosotros os amotinasteis (You all rebelled - informal) Ellos/Ellas se amotinaron (They rebelled) Ustedes se amotinaron (You all rebelled - formal) Futuro Yo me amotinaré (I will rebel) Tú te amotinarás (You will rebel) Él/Ella se amotinará (He/She will rebel) Usted se amotinará (You will rebel - formal) Nosotros nos amotinaremos (We will rebel) Vosotros os amotinaréis (You all will rebel - informal) Ellos/Ellas se amotinarán (They will rebel) Ustedes se amotinarán (You all will rebel - formal) Recuerden que este verbo se usa principalmente para hablar de situaciones de protesta o rebelión, por lo que es importante conocerlo si queremos hablar de eventos históricos o actuales.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “aparcar”. Este verbo significa “estacionar” en inglés. Es un verbo regular, lo que significa que no tiene cambios en el tallo en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo aparco mi coche en el garaje. (I park my car in the garage.) Tú aparcas en la calle. (You park on the street.) Él/ella/usted aparca en el centro comercial. (He/she/you park at the mall.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “apoderarse”, que significa tomar control o posesión de algo. Este verbo no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple, por lo que su conjugación es regular. Presente: Yo me apodero de la situación. (I take control of the situation.) Tú te apoderas del dinero. (You take possession of the money.) Él/ella se apodera del poder. (He/she takes control of the power.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo aporrear. Aporrear significa golpear con fuerza y repetidamente algo, como una puerta o un teclado de computadora. Este verbo no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Presente: Yo aporreo el timbre. (I pound the doorbell.) Tú aporreás el teclado. (You pound the keyboard.) Él/Ella/Usted aporrea la mesa. (He/She/You formal pound the table.) Nosotros aporreamos las puertas. (We pound the doors.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “aportar”. Este verbo significa contribuir o añadir algo a una situación o tema en particular. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios irregulares de raíz en los tiempos verbales que estamos aprendiendo hoy, así que es bastante fácil de aprender. Presente Yo aporto una idea nueva. (I contribute a new idea.) Tú aportas mucho al grupo. (You contribute a lot to the group.) Él/Ella/Usted aporta dinero a la caridad.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo apostar. Apostar significa poner dinero u otra cosa de valor en juego con la esperanza de ganar más. Este verbo no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo apuesto en el partido de fútbol. (I bet on the soccer game) Tú apuestas en la carrera de caballos. (You bet on the horse race) Él/ella/usted apuesta en el casino.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “apreciar”. Este verbo se utiliza para expresar valoración o admiración hacia algo o alguien. Es un verbo regular que no tiene cambios en el tallo en los tiempos pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo aprecio la amistad verdadera. (I appreciate true friendship.) Tú aprecias la música clásica. (You appreciate classical music.) Él/Ella aprecia el arte moderno. (He/She appreciates modern art.) Usted aprecia la naturaleza.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “apresurarse”. Este verbo significa “moverse rápidamente” o “darse prisa”. En el presente, el verbo apresurarse se conjuga de la siguiente manera: Yo me apresuro Tú te apresuras Él/ella/usted se apresura Nosotros nos apresuramos Vosotros os apresuráis Ellos/ellas/ustedes se apresuran Este verbo no tiene ningún cambio de raíz en el presente. Yo me apresuro a terminar mi tarea antes de las 5 pm.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “aprobar”. Aprobar significa pasar o tener éxito en una prueba o examen. Este verbo no tiene cambios de raíz en el presente, pasado o futuro simple. Presente Yo apruebo mi examen de matemáticas. (I pass my math test) Tú apruebas tu examen de español. (You pass your Spanish test) Él/Ella/Usted aprueba su examen de ciencias. (He/She/You pass your science test) Nosotros aprobamos nuestro examen de historia.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “aproximarse”. Este verbo se usa para expresar la acción de acercarse o acercar algo a alguien o algo más. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo me aproximo al parque. (I approach the park.) Tú te aproximas a la montaña. (You approach the mountain.) Ella se aproxima al mar. (She approaches the sea.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “apuntar”. Este verbo se utiliza para indicar que estamos registrando o anotando algo. En cuanto a la conjugación, este verbo no tiene cambios en el presente, preterito o futuro. Presente Yo apunto en mi cuaderno. (I am taking notes in my notebook.) Tú apuntas los detalles importantes. (You jot down the important details.) Él/Ella/Usted apunta la dirección. (He/She/You (formal) writes down the address.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “armar”. Este verbo significa “to assemble” o “to put together”. En general, este verbo no tiene cambios de raíz en los tiempos verbales. Presente Yo armo mi mueble. (I assemble my furniture) Tú armas el rompecabezas. (You put together the puzzle) Él/Ella arma su bicicleta. (He/She puts together his/her bike) Usted arma el equipo de sonido. (You assemble the sound system) Nosotros armamos la carpa.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “arrancar”. Este verbo significa “to start” o “to pull up” en inglés. En el presente, preterito y futuro simple, este verbo no tiene cambios de raíz. Presente Yo arranco mi coche cada día. (I start my car every day.) Tú arrancas la hierba del jardín. (You pull up the grass in the garden.) Él/Ella/Usted arranca el motor del avión. (He/She/You pull up the airplane engine.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo asegurar. Asegurar significa to assure o to ensure en inglés. Este verbo no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro. Presente Yo aseguro que el examen será fácil. (I assure that the exam will be easy) Tú aseguras la puerta antes de salir. (You ensure the door before leaving) Él/Ella/Usted asegura su casa todas las noches. (He/She/You assure their house every night) Nosotros aseguramos el éxito del proyecto.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “asesinar”, que significa “matar a alguien intencionalmente”. Este verbo es regular en la conjugación, así que no tiene cambios en el tronco en el pasado, presente o futuro. Presente Yo asesino a mi enemigo. (I assassinate my enemy.) Tú asesinas con un cuchillo. (You assassinate with a knife.) Él/ella/usted asesina por venganza. (He/she/you assassinate for revenge.) Nosotros asesinamos en defensa propia. (We assassinate in self-defense.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “aterrizar”, que significa “to land” en inglés. Este verbo no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple, así que es un verbo regular. Presente Yo aterrizo. (I land) Tú aterrizas. (You land) Él/Ella aterriza. (He/She lands) Usted aterriza. (You formal land) Nosotros aterrizamos. (We land) Vosotros aterrizáis. (You all land) Ellos/Ellas aterrizan. (They land) Ustedes aterrizan. (You all formal land) Preterito Yo aterricé.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “atrabancar”. Este verbo se utiliza para describir a alguien que come o habla demasiado rápido, sin poder controlar su velocidad. En cuanto a la conjugación, este verbo es regular en todas las formas verbales. Presente Yo atrabanco mi comida cuando tengo mucha hambre. (I eat too fast when I’m really hungry.) Tú siempre atrabancas cuando hablas, intenta hablar más despacio. (You always speak too fast, try to slow down.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “atracar”. Este verbo significa robar o asaltar, especialmente en la calle o en un barco. En cuanto a su conjugación, el verbo atracar se conjuga regularmente en todos los tiempos verbales, por lo que no hay cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo atraco en la calle. (I rob on the street) Tú atracas en el banco.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “atrasarse”. Este verbo se utiliza para expresar el hecho de llegar tarde o retrasarse. En el presente, se conjuga de la siguiente manera: yo me atraso, tú te atrasas, él/ella/usted se atrasa, nosotros nos atrasamos, vosotros os atrasáis, ellos/ellas/ustedes se atrasan. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito o en el futuro simple. Presente: Yo me atraso en la mañana.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo aventar. Aventar es un verbo regular que significa lanzar algo con fuerza. No tiene cambios en el preterito, presente o futuro simple. Presente Yo avento la pelota. (I throw the ball.) Tú aventas la ropa sucia. (You throw the dirty clothes.) Él/ella aventa el papel al basurero. (He/she throws the paper in the trash can.) Usted aventa la bolsa de basura. (You throw the garbage bag.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “balancear”. Este verbo se utiliza para describir el acto de mantener una cosa en equilibrio, ya sea física o emocionalmente. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Presente Yo balanceo la pelota en mi dedo. (I balance the ball on my finger.) Tú balanceas la bandeja de comida en tus manos. (You balance the food tray in your hands.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “bastar”. Este verbo se utiliza para indicar la cantidad suficiente o necesaria de algo. Por ejemplo, “Basta con un abrigo para el invierno” significa que un abrigo es suficiente para el invierno. En cuanto a la conjugación, el verbo “bastar” es regular en todos los tiempos verbales. No tiene cambios de raíz ni irregularidades. Presente Yo basto (I am enough) Tú bastas (You are enough) Él/Ella/Usted basta (He/She/You formal are enough) Nosotros/Nosotras bastamos (We are enough) Vosotros/Vosotras bastáis (You all informal are enough) Ellos/Ellas/Ustedes bastan (They/You all formal are enough) Pretérito Yo basté (I was enough) Tú bastaste (You were enough) Él/Ella/Usted bastó (He/She/You formal was enough) Nosotros/Nosotras bastamos (We were enough) Vosotros/Vosotras bastasteis (You all informal were enough) Ellos/Ellas/Ustedes bastaron (They/You all formal were enough) Futuro Yo bastaré (I will be enough) Tú bastarás (You will be enough) Él/Ella/Usted bastará (He/She/You formal will be enough) Nosotros/Nosotras bastaremos (We will be enough) Vosotros/Vosotras bastaréis (You all informal will be enough) Ellos/Ellas/Ustedes bastarán (They/You all formal will be enough) Espero que hayan entendido bien cómo se utiliza y se conjuga el verbo “bastar”.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “becar”. Este verbo se usa para expresar que alguien recibe una beca o ayuda económica para estudiar. En el presente, este verbo se conjuga de la siguiente manera: Yo beco Tú becas Él/Ella/Usted beca Nosotros/Nosotras becamos Vosotros/Vosotras becáis Ellos/Ellas/Ustedes becan Afortunadamente, este verbo no tiene cambios en el tallo en el pretérito o en el futuro simple. Presente Yo beco estudiante de medicina.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “bloquear”. Bloquear significa impedir que algo se mueva o se realice. Este verbo no tiene cambios en el tallo en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo bloqueo mi teléfono. (I block my phone.) Tú bloqueas la puerta. (You block the door.) Él/Ella bloquea su computadora. (He/She blocks his/her computer.) Usted bloquea su cuenta. (You block your account.) Nosotros bloqueamos la calle.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo bombear. Bombear significa mover líquidos o gases de un lugar a otro. Este verbo es regular en el presente y no tiene cambios en el tallo. Yo bombeo agua en la piscina. (I pump water in the pool.) Tú bombeas gasolina en el coche. (You pump gasoline in the car.) Él/Ella/Usted bombea aire en las llantas. (He/She/You pumps air in the tires.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender acerca del verbo “borrar”. Este verbo significa eliminar información o texto de algo. En cuanto a su conjugación, el verbo “borrar” no tiene cambios irregulares en ninguna forma verbal. Presente Yo borro la pizarra. (I erase the board) Tú borras tu nombre del papel. (You erase your name from the paper) Él/Ella borra el archivo. (He/She erases the file) Usted borra su historial de navegación.
PRESENT## ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “brillar”. Brillar es un verbo regular que significa emitir luz o resplandor. No tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro. Yo brillo en la oscuridad. (I shine in the dark) Tú brillas con esa luz tan fuerte. (You shine with that strong light) Él/Ella/Usted brilla más que el sol. (He/She/You shine more than the sun) Nosotros brillamos con nuestras sonrisas.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “brincar”. “Brincar” significa “saltar” en inglés. Es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en los tiempos pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo brinco en el parque. (I jump in the park) Tú brincas muy alto. (You jump very high) Él/Ella brinca sobre la cama. (He/She jumps on the bed) Usted brinca con sus amigos. (You jump with your friends) Nosotros brincamos en el trampolín.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “brindar”. Este verbo se usa para expresar el acto de ofrecer algo a alguien o hacer un brindis en una celebración. Afortunadamente, “brindar” no tiene cambios de raíz irregulares en ninguno de los tiempos verbales que estudiaremos hoy. Presente Yo brindo por mi familia. (I toast to my family.) Tú brindas por la vida. (You toast to life.) Él/Ella/Usted brinda por la paz.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “burlar”. Este verbo significa engañar o hacer trampas. En cuanto a su conjugación, el verbo “burlar” no cambia su raíz en el preterito, presente o futuro simple. Presente: Yo burlo a mi hermano en los juegos de mesa. (I cheat on my brother in board games.) Tú burlas a tus amigos en la escuela. (You trick your friends at school.) Él/Ella/Usted burla a sus competidores en el deporte.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “cabecear”. Este verbo se usa para describir el movimiento de la cabeza al golpear una pelota con ella. Es un verbo regular que no cambia su raíz en el presente, pasado o futuro. Yo cabeceo la pelota. (I head the ball) Tú cabeceas muy bien. (You head very well) Él/ella/Usted cabecea en el juego. (He/she/you head in the game) Nosotros cabeceamos juntos.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo calcular. Calcular se usa para expresar el acto de hacer un cálculo matemático. Afortunadamente, calcular es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo calculo. (I calculate) Tú calculas. (You calculate) Él/Ella calcula. (He/She calculates) Usted calcula. (You calculate - formal) Nosotros calculamos. (We calculate) Vosotros calculáis. (You all calculate - informal) Ellos/Ellas calculan.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “cancelar”. Este verbo significa “to cancel” en inglés. Es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo cancelo mi suscripción a Netflix. (I cancel my Netflix subscription.) Tú cancelas la reservación del hotel. (You cancel the hotel reservation.) Él/Ella cancela su vuelo. (He/She cancels his/her flight.) Usted cancela su cita con el dentista.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo cargar. Cargar significa llevar algo de un lugar a otro. Por ejemplo, cargar una bolsa de la tienda a tu casa. Este verbo sigue un patrón regular de conjugación en el presente, preterito y futuro simple. Presente Yo cargo mi mochila todos los días. (I carry my backpack every day.) Tú cargas las cajas pesadas. (You carry the heavy boxes.) Él/Ella carga el equipaje al coche.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo causar. Este verbo se usa para describir la acción de causar o provocar algo. En general, este verbo no cambia en la mayoría de los tiempos verbales, pero en el presente, pasado y futuro simple, se usa con algunas formas irregulares. Presente Yo causo dolor de cabeza. (I cause headaches.) Tú causas problemas en la clase. (You cause problems in class.) Él/ella causa tráfico en la ciudad.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo cavar. Este verbo significa excavar o hacer un hoyo en la tierra. En el presente, el verbo cavar se conjuga de la siguiente manera: yo cavo, tú cavas, él/ella/usted cava, nosotros cavamos, vosotros caváis, ellos/ellas/ustedes cavan. Afortunadamente, el verbo cavar no tiene cambios de raíz en el pretérito o el futuro simple. Ahora, vamos a practicar con algunas frases: Presente Yo cavo un hoyo en el jardín.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “centrar”. Este verbo significa “poner en el centro” o “concentrar”. En cuanto a la conjugación, el verbo “centrar” es regular en todos los tiempos. No hay cambios en la raíz del verbo en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo centro mi atención en la tarea. (I center my attention on the task.) Tú centras todo tu esfuerzo en tu trabajo.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “charlar”. Este verbo se utiliza para hablar de conversaciones informales y amistosas. Afortunadamente, no tiene cambios de raíz en los tiempos verbales. Yo charlo con mis amigos en el parque. (I chat with my friends in the park.) Tú charlas con tu familia después de la cena. (You chat with your family after dinner.) Él/Ella charla con su compañero de trabajo en el almuerzo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “citar”. Este verbo se utiliza para hablar de programar o acordar una cita o reunión con alguien. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Presente: Yo cito a mi amigo para tomar un café. (I schedule a coffee date with my friend.) Tú citas a tu novia para ir al cine. (You make plans with your girlfriend to go to the movies.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “clasificar”. Este verbo se usa para categorizar o separar cosas según sus características. En cuanto a la conjugación, el verbo “clasificar” es regular en todos los tiempos verbales. Ejemplos: Yo clasifico los libros por género. (I classify the books by genre.) Tú clasificas la ropa por color. (You classify the clothes by color.) Él/Ella clasifica los documentos por fecha. (He/She classifies the documents by date.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “clavar”. Este verbo significa insertar algo en otra cosa con fuerza, como un clavo en una pared o madera. En cuanto a las conjugaciones, el verbo “clavar” se conjuga regularmente en todos los tiempos verbales. Presente Yo clavo un clavo en la pared. (I hammer a nail into the wall) Tú clavas la aguja en la tela. (You stick the needle in the fabric) Él/Ella clava el cuchillo en la mesa.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “codificar”. Este verbo significa convertir información en un código para protegerla o para que sea más fácil de transmitir. Es un verbo regular en los tiempos verbales del presente, preterito y futuro simple, así que es fácil de conjugar. Presente Yo codifico. (I encode) Tú codificas. (You encode) Él/Ella/Usted codifica. (He/She/You formal encode) Nosotros codificamos. (We encode) Vosotros codificáis. (You all informal encode) Ellos/Ellas/Ustedes codifican.
¡Hola estudiantes! Hoy hablaremos del verbo colaborar. Este verbo se utiliza para expresar la acción de trabajar juntos en una tarea o proyecto. Afortunadamente, el verbo colaborar no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo colaboro con mis compañeros de clase en la tarea de matemáticas. (I collaborate with my classmates on the math homework.) Tú colaboras con tus colegas en el proyecto de investigación.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “coleccionar”. Este verbo significa “guardar objetos de una misma clase”. Por ejemplo, coleccionar sellos o coleccionar monedas. En cuanto a la conjugación, el verbo “coleccionar” es regular en todos los tiempos verbales. No hay cambios en el radical. Presente Yo colecciono botellas antiguas. (I collect antique bottles.) Tú coleccionas muñecas de porcelana. (You collect porcelain dolls.) Él/ella/usted colecciona monedas de oro. (He/she/you collect gold coins.
Presente del Verbo “Colgar” ¡Hola estudiantes! Hoy les enseñaré el verbo “colgar”. Este verbo se utiliza para indicar la acción de suspender algo o alguien en algún lugar. En el presente, el verbo “colgar” se conjuga de la siguiente manera: Yo cuelgo Tú cuelgas Él/Ella/Usted cuelga Nosotros colgamos Vosotros colgáis Ellos/Ellas/Ustedes cuelgan Este verbo no tiene cambios de raíz en el presente. Yo cuelgo mi chaqueta en el armario. (I hang my jacket in the closet) Tú cuelgas el cuadro en la pared.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “comparar”. Este verbo se utiliza para comparar dos cosas o personas. Por ejemplo, “comparo mi coche con el de mi amigo”. ¿Comprendeis? Este verbo se conjuga regularmente en todos los tiempos verbales. No hay cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Presente Yo comparo manzanas con naranjas. (I compare apples with oranges) Tu comparas tu bicicleta con la mía.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “concordar”. Este verbo se utiliza para indicar que dos o más cosas están en acuerdo o en consonancia entre sí. Por ejemplo: “La ropa que llevas concuerda perfectamente con tus zapatos”. En cuanto a su conjugación, el verbo “concordar” es regular en el presente, preterito y futuro simple, por lo que no hay cambios en el radical. Presente: Yo concuerdo con mi hermano.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “condicionar”. Este verbo significa “influir en algo o alguien para que ocurra o suceda algo más”. Por ejemplo, “La lluvia condiciona el partido de fútbol”. En cuanto a la conjugación, “condicionar” se conjuga regularmente en el presente, preterito y futuro simple. No hay cambios en el tallo del verbo. Presente Yo condiciono mi trabajo con música (I condition my work with music).
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo confesar. Confesar significa admitir o reconocer algo que normalmente se mantiene en secreto. Por ejemplo, puedes confesar tus sentimientos a alguien o confesar que hiciste algo mal. El verbo confesar es un verbo regular, por lo que no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo confieso mi amor por ti. (I confess my love for you) Tú confiesas que tienes miedo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “conjugar”. Este verbo se usa para describir la acción de cambiar la forma del verbo en diferentes tiempos verbales. En algunos casos, el verbo conjugar puede tener cambios de raíz en los tiempos verbales del pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo conjugo (I conjugate). Tú conjugas (You conjugate). Él/Ella conjuga (He/She conjugates). Usted conjuga (You conjugate). Nosotros conjugamos (We conjugate). Vosotros conjugáis (You all conjugate).
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender acerca del verbo “conllevar”. Este verbo se utiliza para indicar que dos o más cosas o situaciones coexisten o se relacionan entre sí. Por ejemplo, “el estrés conlleva problemas de salud” o “la falta de sueño conlleva falta de concentración”. En cuanto a su conjugación, este verbo es regular en todos los tiempos verbales, por lo que no tiene cambios de raíz. Ahora, les daré algunos ejemplos con diferentes pronombres personales:
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “dedicar”. Este verbo se utiliza para expresar el acto de dedicar algo o alguien a una tarea o a una persona en específico. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz o conjugaciones irregulares en los tiempos verbales del presente, preterito y futuro simple. Presente: Yo dedico mi tiempo libre a mi familia. (I dedicate my free time to my family.) Tú dedicas mucho esfuerzo a tus estudios.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo demandar. Demandar significa pedir algo con autoridad o exigir algo legalmente. Este verbo es regular en todos los tiempos, así que no hay cambios de raíz en el pretérito, presente ni futuro simple. Presente Yo demando un aumento de sueldo. (I demand a raise.) Tú demandas respeto. (You demand respect.) Él/Ella demanda justicia. (He/She demands justice.) Usted demanda explicaciones. (You demand explanations.) Nosotros demandamos cambios en la política.
¡Hola estudiantes! Hoy les voy a enseñar el verbo “denunciar”. Este verbo se utiliza para expresar una acusación formal ante una autoridad. Este verbo no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo denuncio. (I denounce) Tú denuncias. (You denounce) Él/Ella/Usted denuncia. (He/She/You denounce) Nosotros denunciamos. (We denounce) Vosotros denunciáis. (You all denounce) Ellos/Ellas/Ustedes denuncian. (They/You all denounce) Preterito Yo denuncié. (I denounced) Tú denunciaste. (You denounced) Él/Ella/Usted denunció.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “derivar”. Este verbo se utiliza para describir el proceso de obtener algo a partir de otra cosa, o de tener su origen en algo. Por ejemplo, “La palabra ‘patata’ deriva del taíno ‘batata’”. En cuanto a la conjugación, el verbo “derivar” se conjuga regularmente en todos los tiempos y modos. No hay cambios en la raíz del verbo en el presente, pretérito o futuro.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “derribar”. Este verbo significa “tirar algo al suelo con violencia”. Afortunadamente, no tiene cambios en el tallo en el presente del indicativo. Entonces, la conjugación es: Yo derribo. Tú derribas. Él/Ella/Usted derriba. Nosotros/Nosotras derribamos. Vosotros/Vosotras derribáis. Ellos/Ellas/Ustedes derriban. Ahora, les daré algunos ejemplos de oraciones con el verbo “derribar”: Yo derribo los árboles con mi hacha. (I knock down the trees with my axe.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo descargar. Descargar significa bajar o transferir archivos desde internet a tu computadora o dispositivo móvil. Este verbo no tiene cambios de raíz en los tiempos verbales, por lo que se considera un verbo regular. Presente Yo descargo música de internet. (I download music from the internet) Tú descargas aplicaciones nuevas. (You download new apps) Él/Ella descarga películas de acción. (He/She downloads action movies) Usted descarga libros electrónicos.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “descartar”. Este verbo significa “eliminar” o “rechazar”. En cuanto a conjugaciones irregulares, no hay cambios de raíz en este verbo en los tiempos del pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo descarto (I eliminate/reject) Tú descartas (you eliminate/reject) Él/Ella/Usted descarta (he/she/you formal eliminate/reject) Nosotros/Nosotras descartamos (we eliminate/reject) Vosotros/Vosotras descartáis (you all eliminate/reject) Ellos/Ellas/Ustedes descartan (they/you all formal eliminate/reject) Pretérito: Yo descarté (I eliminated/rejected) Tú descartaste (you eliminated/rejected) Él/Ella/Usted descartó (he/she/you formal eliminated/rejected) Nosotros/Nosotras descartamos (we eliminated/rejected) Vosotros/Vosotras descartasteis (you all eliminated/rejected) Ellos/Ellas/Ustedes descartaron (they/you all formal eliminated/rejected) Futuro: Yo descartaré (I will eliminate/reject) Tú descartarás (you will eliminate/reject) Él/Ella/Usted descartará (he/she/you formal will eliminate/reject) Nosotros/Nosotras descartaremos (we will eliminate/reject) Vosotros/Vosotras descartaréis (you all will eliminate/reject) Ellos/Ellas/Ustedes descartarán (they/you all formal will eliminate/reject) Espero que hayan entendido el uso y la conjugación del verbo “descartar”.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo descifrar. Este verbo significa “to decipher” en inglés. Descifrar es un verbo regular, lo que significa que no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Presente: Yo descifro. (I decipher) Tú descifras. (You decipher) Él/Ella/Usted descifra. (He/She/You (formal) decipher) Nosotros/Nosotras desciframos. (We decipher) Vosotros/Vosotras descifráis. (You all (informal) decipher) Ellos/Ellas/Ustedes descifran. (They/You all (formal) decipher) Pasado: Yo descifré. (I deciphered) Tú descifraste.
¡Hola estudiantes! Hoy hablaremos del verbo descolgar. Este verbo se usa para referirse a quitar algo colgado de un sitio. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios en el tallo en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo descolgo el cuadro. (I take down the picture.) Tú descolgas la ropa. (You take down the clothes.) Él/Ella descolga el teléfono. (He/She takes down the phone.) Usted descolga la cortina. (You take down the curtain.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “desdoblar”. Este verbo se usa para describir el acto de doblar algo y luego desdoblarlo para que vuelva a su estado original. Por ejemplo, puedes desdoblar un mapa después de haberlo doblado para guardarlo. En cuanto a la conjugación, el verbo “desdoblar” se conjuga regularmente en todos los tiempos verbales. No hay cambios de raíz o verbales que necesites recordar. Presente Yo desdoblo el papel.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo desglosar. Este verbo significa separar o dividir algo en partes más pequeñas para entenderlo mejor. Afortunadamente, desglosar es un verbo regular, lo que significa que no tiene cambios en el tallo en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo desgloso el informe. (I break down the report.) Tú desglosas los números. (You break down the numbers.) Él/Ella/Usted desglosa la información. (He/She/You formal break down the information.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo disparar. Este verbo se usa para describir el acto de disparar una arma o un arma de fuego. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios irregulares en su conjugación en los tiempos presentes, preteritos o futuros. Presente Yo disparo. (I shoot) Tú disparas. (You shoot) Él/Ella dispara. (He/She shoots) Usted dispara. (You shoot - formal) Nosotros dispararemos. (We will shoot) Vosotros disparáis. (You all shoot - informal) Ellos/Ellas disparan.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “dispersar”. Este verbo se utiliza para hablar de la acción de separar o esparcir cosas o personas en diferentes direcciones. En cuanto a la conjugación, el verbo “dispersar” no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo disperso la sal en la comida. (I scatter the salt in the food.) Tú dispersas las semillas en el jardín. (You scatter the seeds in the garden.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo divorciarse. El verbo divorciarse se utiliza para expresar la acción de terminar un matrimonio legalmente. Este verbo no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple, por lo que se conjuga regularmente. Presente: Yo me divorcio de mi esposo. (I am getting divorced from my husband.) Tú te divorcias de tu esposa. (You are getting divorced from your wife.) Él/Ella se divorcia de su pareja.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “doblar”. Este verbo significa “to fold” en inglés. Es un verbo regular, lo que significa que no hay cambios en el tallo en el presente, pretérito o futuro simple. Presente Yo doblo la ropa. (I fold the clothes.) Tú doblas las sábanas. (You fold the sheets.) Él dobla la toalla. (He folds the towel.) Ella dobla la camisa. (She folds the shirt.) Usted dobla el mantel.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “dominar”. Este verbo significa tener control o poder sobre algo o alguien. Por ejemplo, alguien que domina un idioma es capaz de hablarlo y entenderlo muy bien. En cuanto a la conjugación, el verbo “dominar” se conjuga regularmente en el presente, preterito y futuro simple, sin cambios en el radical. Presente: Yo domino el arte de la cocina. (I dominate the art of cooking) Tú dominas la pista de baile.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender acerca del verbo dudar. Dudar significa tener incertidumbre o falta de confianza en algo o alguien. Por ejemplo, “Yo dudo que él venga a la fiesta esta noche”. El verbo dudar es regular en todos los tiempos verbales, por lo que no hay cambios en el radical. Ahora, les daré algunos ejemplos de cómo se usa el verbo dudar con diferentes pronombres. Presente Yo dudo que ella tenga razón.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “educar”. Este verbo significa enseñar y guiar a alguien para que desarrolle su conocimiento y habilidades. Este verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Ahora, les daré algunas oraciones con diferentes pronombres para que puedan practicar. Presente Yo educo a mi hijo en casa. (I educate my son at home) Tú educas a los niños con dedicación.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “elaborar”. Este verbo significa “crear o producir algo con esfuerzo y cuidado”. Afortunadamente, este verbo se conjuga regularmente en todos los tiempos verbales, por lo que no hay cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo elaboro una cena deliciosa. (I prepare a delicious dinner) Tú elaboras una tesis interesante. (You elaborate an interesting thesis) Él/Ella elabora una obra de arte hermosa.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo eliminar. Este verbo se utiliza para expresar la acción de quitar algo o alguien. En cuanto a las conjugaciones, el verbo eliminar se conjuga regularmente en el presente, preterito y futuro simple. Presente Yo elimino el azúcar de mi dieta. (I eliminate sugar from my diet) Tú eliminas los errores en tus trabajos. (You eliminate errors in your work) Él/Ella/Usted elimina los obstáculos en su camino.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “emigrar”. Este verbo significa salir de tu país de origen y establecerte en otro lugar. En el presente, el verbo “emigrar” se conjuga de manera regular, pero en el pretérito y el futuro simple, hay un cambio de raíz en la tercera persona singular (él/ella/usted). Presente Yo emigro a otro país para buscar mejores oportunidades. (I emigrate to another country to seek better opportunities) Tú emigras a Estados Unidos para estudiar.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “emocionar”, que significa “to move emotionally” en inglés. Este verbo se conjuga regularmente en el presente, el pretérito y el futuro simple, sin cambios en el radical. Presente Yo emociono. (I move emotionally) Tú emocionas. (You move emotionally) Él/Ella emociona. (He/She moves emotionally) Usted emociona. (You move emotionally) Nosotros emocionamos. (We move emotionally) Vosotros emocionáis. (You all move emotionally) Ellos/Ellas emocionan. (They move emotionally) Ustedes emocionan.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “empacar”. El verbo “empacar” significa poner cosas en una maleta o caja para viajar o mudarse. En el presente, “empacar” se conjuga de la siguiente manera: Yo empaco (I pack) Tú empacas (You pack) Él/Ella empaca (He/She packs) Usted empaca (You formal pack) Nosotros/Nosotras empacamos (We pack) Vosotros/Vosotras empacáis (You all pack) Ellos/Ellas empacan (They pack) Ustedes empacan (You all formal pack) Yo empaco mi ropa en la maleta.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “empatar”. Empatar significa igualar o empatar un marcador en un juego o competición. Este verbo es regular en todos los tiempos verbales, por lo que no hay cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo empato. (I tie) Tú empatas. (You tie) Él/Ella/ Usted empata. (He/She/You tie) Nosotros empatamos. (We tie) Vosotros empatáis. (You all tie) Ellos/Ellas/Ustedes empatan.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “emperifollar”. Este verbo se usa para describir el acto de vestirse con elegancia y cuidado. Afortunadamente, este verbo es regular y no tiene cambios de raíz en el presente, pasado o futuro. Yo emperifollo mi ropa para ir a una boda. (I dress nicely to go to a wedding.) Tú emperifollas tus zapatos antes de salir. (You dress up your shoes before going out.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo enamorar. Este verbo se utiliza para describir el acto de enamorarse o hacer que alguien se enamore. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo enamoro a mi novia con flores. (I make my girlfriend fall in love with flowers.) Tú enamoras a tus amigos con tus chistes. (You make your friends fall in love with your jokes.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “encerrar”. Este verbo significa “to enclose” o “to lock up” en inglés. El verbo “encerrar” es regular en todas las formas, por lo que no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo encierro al perro en la jaula. (I enclose the dog in the cage). Tú encierras la llave en el cajón. (You lock up the key in the drawer).
Enseñando el verbo ’enfermar' ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo ’enfermar’. Este verbo se usa para hablar de una condición de salud que no está bien. Por ejemplo, “Estoy enfermo” significa “I am sick”. El verbo ’enfermar’ es un verbo regular que no tiene cambios en el tallo en el presente, pasado o futuro simple. Así que su conjugación es muy fácil. Yo enfermo. (I am sick.) Tú enfermas.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo enfocar. Enfocar significa dirigir la atención o la mirada hacia algo en particular. Este verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo enfoco mi atención en mi trabajo. (I focus my attention on my work.) Tú enfocas la cámara hacia el paisaje. (You focus the camera towards the landscape.) Él/ella enfoca su energía en su carrera.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “enfrentar”. Este verbo significa “to confront” en inglés y se utiliza para hablar de situaciones en las que alguien tiene que lidiar con un problema o una dificultad. En cuanto a la conjugación, el verbo “enfrentar” es regular en el presente, el pretérito y el futuro simple. Esto significa que no hay cambios en la raíz del verbo al conjugarlo. Por ejemplo, en el presente decimos “yo enfrento”, “tú enfrentas”, “él/ella enfrenta”, etc.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “enfriar”. Este verbo significa bajar la temperatura de algo o alguien. Por ejemplo, puedes enfriar una bebida en el refrigerador o enfriar tu cuerpo en una piscina. En cuanto a la conjugación, el verbo “enfriar” es regular en todos los tiempos verbales, por lo que no hay cambios en el tallo. Ahora, vamos a ver algunas frases con diferentes pronombres para que puedan entender mejor cómo se usa el verbo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “engañar”. Este verbo significa “to deceive” en inglés. Se usa para describir cuando alguien miente o engaña a otra persona. Por ejemplo, si alguien le dice a otra persona que va a hacer algo pero luego no lo hace, esa persona lo ha engañado. Este verbo no tiene cambios de raíz en los tiempos preteritos, presentes o futuros. Ahora voy a darles algunas frases con este verbo para cada pronombre.
Verbos - Envenenar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “envenenar”. Este verbo se utiliza para describir el acto de intoxicar a alguien o algo. En cuanto a su conjugación, en el presente y en el futuro es regular, pero en el pretérito tiene un cambio de raíz en la tercera persona del singular y plural (él/ella/usted y ellos/ellas/ustedes). Presente Yo enveneno a mi perro. (I poison my dog) Tú envenenas a tus amigos.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “envidiar”. Envidiar significa querer lo que otra persona tiene, sentir celos de algo o alguien. Este verbo no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Por lo tanto, se conjuga regularmente. Presente: Yo envidio (I envy) Tú envidias (You envy) Él/Ella envidia (He/She envies) Usted envidia (You (formal) envy) Nosotros envidiamos (We envy) Vosotros envidiáis (You all envy) Ellos/Ellas envidian (They envy) Ustedes envidian (You all (formal) envy) Pretérito: Yo envidié (I envied) Tú envidiaste (You envied) Él/Ella envidió (He/She envied) Usted envidió (You (formal) envied) Nosotros envidiamos (We envied) Vosotros envidiasteis (You all envied) Ellos/Ellas envidiaron (They envied) Ustedes envidiaron (You all (formal) envied) Futuro: Yo envidiaré (I will envy)
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo equiparar. Este verbo significa comparar dos cosas y establecer una igualdad entre ellas. El verbo equiparar se conjuga regularmente en todos los tiempos verbales y no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo equiparo mi trabajo con el de mis compañeros. (I compare my work with that of my colleagues) Tú equiparas la calidad de los productos.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “escalar”. Este verbo significa subir o escalar una montaña o una pared. En cuanto a su conjugación, es un verbo regular que no sufre cambios en el presente, preterito o futuro simple. Presente Yo escalo (I climb) Tú escalas (You climb) Él/Ella/Usted escala (He/She/You climb) Nosotros escalamos (We climb) Vosotros escaláis (You all climb) Ellos/Ellas/Ustedes escalan (They/You all climb) Pretérito Yo escalé (I climbed) Tú escalaste (You climbed) Él/Ella/Usted escaló (He/She/You climbed) Nosotros escalamos (We climbed) Vosotros escalasteis (You all climbed) Ellos/Ellas/Ustedes escalaron (They/You all climbed) Futuro Simple Yo escalaré (I will climb) Tú escalarás (You will climb) Él/Ella/Usted escalará (He/She/You will climb) Nosotros escalaremos (We will climb) Vosotros escalaréis (You all will climb) Ellos/Ellas/Ustedes escalarán (They/You all will climb) Ahora les daré algunos ejemplos de oraciones con el verbo “escalar”:
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “escandalizar”. Este verbo significa causar escándalo o controversia. En cuanto a su conjugación, el verbo “escandalizar” se conjuga de manera regular en el presente y no tiene cambios de raíz. Aquí les presento algunos ejemplos con diferentes pronombres: Yo escandalizo a mis padres cuando llego tarde a casa. (I scandalize my parents when I arrive home late.) Tú escandalizas a la sociedad con tus comentarios inapropiados.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “escudar”. Este verbo significa “proteger o cubrir algo con un escudo”. En cuanto a la conjugación, es un verbo regular, por lo que no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo escudo mi corazón con amor. (I shield my heart with love) Tú escudas tu frente del sol con tu sombrero. (You shield your forehead from the sun with your hat) Él/Ella/Usted escuda su carro con un seguro.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy les enseñaré el verbo explorar. Este verbo significa descubrir o investigar un lugar o cosa desconocida. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios en la raíz en ninguna de las conjugaciones en presente, pasado o futuro. Yo exploro la selva amazónica. (I explore the Amazon jungle) Tú exploras nuevas culturas. (You explore new cultures) Él/ella explora el fondo del mar. (He/she explores the depths of the sea) Usted explora lugares históricos.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “fallar”. Este verbo significa “no tener éxito” o “cometer un error”. En el presente, el verbo “fallar” se conjuga regularmente sin cambios en el radical. También se conjuga regularmente en el futuro simple. Sin embargo, en el pretérito, el verbo “fallar” tiene un cambio de radical en la tercera persona singular y plural. Presente Yo fallo en mi examen. (I fail my exam.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo falsificar. Este verbo se utiliza para describir la acción de crear o imitar algo de manera fraudulenta o ilegal. En cuanto a las conjugaciones, falsificar es un verbo regular en todos los tiempos verbales y no tiene cambios de raíz. Presente Yo falsifico documentos importantes. (I falsify important documents.) Tú falsificas tu firma en el contrato. (You falsify your signature on the contract.
Fomentar el verbo ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo fomentar. Fomentar significa promover o impulsar algo. Por ejemplo, podemos fomentar un deporte, una idea o una iniciativa. Este verbo no tiene cambios irregulares en su conjugación en el presente, pasado o futuro. A continuación, les daré algunas frases con diferentes pronombres en presente: Yo fomento la creatividad en mis estudiantes. (I promote creativity in my students) Tú fomentas la lectura en tu tiempo libre.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo formatear. Este verbo se utiliza para borrar todo el contenido de un dispositivo electrónico y reiniciar sus ajustes de fábrica. En cuanto a la conjugación, el verbo formatear no tiene cambios de raíz ni irregularidades en el presente, preterito o futuro simple. Así que es muy fácil de aprender y usar. Presente Yo formateo mi computadora cada seis meses. (I format my computer every six months.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “fregar”. Este verbo se usa para describir la acción de limpiar platos, vasos, o cualquier otra cosa en la cocina. En la mayoría de los casos, este verbo se conjuga regularmente en todos los tiempos verbales, pero no hay cambios en el tallo de manera irregular. Presente Yo friego los platos. (I wash the dishes) Tú friegas la taza. (You wash the cup) Él/Ella friega el sartén.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “funcionar”. Este verbo se usa para hablar de algo que trabaja o que opera correctamente. En cuanto a su conjugación, funciona de manera regular en todos los tiempos verbales. Presente Yo funciono en una empresa de tecnología. (I work in a technology company.) Tú funcionas bien como profesor. (You work well as a teacher.) Él/ella/usted funciona perfectamente en su trabajo. (He/she/you work perfectly in your job.
Introducing the verb golpear ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “golpear”. Golpear significa dar un golpe con la mano o con un objeto. Este verbo es regular en el presente, preterite y futuro simple. Presente (Present) Yo golpeo la pelota. (I hit the ball.) Tú golpeas la puerta. (You hit the door.) Él/ella/usted golpea la mesa. (He/She/You hit the table.) Nosotros golpeamos el balón. (We hit the ball.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “gozar”. Este verbo se usa para expresar el disfrute o el placer que se siente en una situación determinada. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro. Presente Yo gozo de la música (I enjoy music). Tú gozas del sol en la playa (You enjoy the sun on the beach). Él/Ella/Usted goza de la compañía de su familia (He/She/You enjoy the company of their family).
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “hospedar”. Este verbo se utiliza para describir el acto de alojar a alguien. Por ejemplo, si tienes amigos que vienen de fuera, puedes hospedarlos en tu casa. En cuanto a la conjugación, el verbo “hospedar” no tiene cambios de raíz en el presente, preterito ni futuro simple. Esto significa que se conjuga de la siguiente manera: Yo hospedo Tú hospedas Él/ella/usted hospeda Nosotros hospedamos Vosotros hospedáis Ellos/ellas/ustedes hospedan Presente Yo hospedo a mi amigo en mi casa.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “inculcar”. Este verbo se utiliza para expresar la idea de enseñar o transmitir una idea o valor de manera insistente y persistente. En cuanto a su conjugación, el verbo inculcar es regular en todos los tiempos verbales. Presente: Yo inculco (I instill/teach) Tú inculcas (You instill/teach) Él/Ella inculca (He/She instills/teaches) Usted inculca (You formal instill/teach) Nosotros inculcamos (We instill/teach) Vosotros inculcáis (You all instill/teach) Ellos/Ellas inculcan (They instill/teach) Ustedes inculcan (You all formal instill/teach) Pasado: Yo inculqué (I instilled/taught) Tú inculcaste (You instilled/taught) Él/Ella inculcó (He/She instilled/taught) Usted inculcó (You formal instilled/taught) Nosotros inculcamos (We instilled/taught) Vosotros inculcasteis (You all instilled/taught) Ellos/Ellas inculcaron (They instilled/taught) Ustedes inculcaron (You all formal instilled/taught) Futuro: Yo inculcaré (I will instill/teach) Tú inculcarás (You will instill/teach) Él/Ella inculcará (He/She will instill/teach) Usted inculcará (You formal will instill/teach) Nosotros inculcaremos (We will instill/teach) Vosotros inculcaréis (You all will instill/teach) Ellos/Ellas inculcarán (They will instill/teach) Ustedes inculcarán (You all formal will instill/teach) Ahora, les daré algunos ejemplos de frases con el verbo inculcar:
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo informar. Informar significa dar información o noticias a alguien. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo informo a mis amigos sobre la fiesta. (I inform my friends about the party.) Tú informas a tu jefe sobre el proyecto. (You inform your boss about the project.) Él/Ella informa a sus padres sobre su viaje.
¡Hola estudiantes! El verbo que vamos a aprender hoy es “inspirar”. Este verbo se usa para describir el acto de tomar aire a los pulmones. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios en el tallo en el presente, pasado o futuro simple. Presente: Yo inspiro aire fresco. (I inhale fresh air) Tú inspiras confianza en los demás. (You inspire confidence in others) Él/Ella inspira a sus seguidores. (He/She inspires his/her followers) Usted inspira gratitud en mí.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “intercambiar”. Este verbo significa cambiar algo con alguien más. Por ejemplo, si tú tienes un lápiz rojo y yo tengo un lápiz azul, podemos intercambiar los lápices para tener diferentes colores. En cuanto a la conjugación, el verbo “intercambiar” no tiene cambios de raíz en el presente, preterito ni futuro. Es un verbo regular en todos los tiempos. Presente Yo intercambio mi libro con mi amigo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “inventar”. Este verbo se utiliza para describir el acto de crear algo nuevo o imaginario. En el presente, el verbo “inventar” se conjuga regularmente, pero en el pretérito y en el futuro simple, el verbo tiene un cambio de raíz. Presente Yo invento. (I invent) Tú inventas. (You invent) Él/Ella inventa. (He/She invents) Usted inventa. (You invent) Nosotros inventamos. (We invent) Vosotros inventáis.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “justificar”. Este verbo se utiliza para explicar o defender una acción o decisión que hemos tomado. Por ejemplo, si llegas tarde al trabajo, puedes justificar la tardanza con una buena razón. Afortunadamente, el verbo “justificar” se conjuga regularmente en todos los tiempos verbales. No hay cambios de raíz ni de acento, así que es fácil de aprender y usar. Presente Yo justifico mi decisión.
Presente ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a ver el verbo “ladrar”. Este verbo se utiliza para describir el sonido que hacen los perros. En el presente, se conjuga así: Yo ladro. (I bark) Tú ladras. (You bark) Él/Ella ladra. (He/She barks) Usted ladra. (You bark - formal) Nosotros ladrámos. (We bark) Vosotros ladráis. (You all bark - informal) Ellos/Ellas ladran. (They bark) Ustedes ladran. (You all bark - formal) El verbo “ladrar” no tiene cambios de raíz en el presente.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “lesionarse”. Este verbo se utiliza para hablar de una lesión o herida en el cuerpo. Por ejemplo, “Me lesioné el tobillo jugando al fútbol” significa que te hiciste daño en el tobillo mientras jugabas fútbol. En cuanto a la conjugación, “lesionarse” es un verbo reflexivo y no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Aquí están algunos ejemplos de oraciones con diferentes pronombres:
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “licenciarse”. Este verbo se utiliza para describir el acto de obtener una licenciatura o título universitario en una carrera específica. En cuanto a su conjugación, es un verbo regular que no cambia su raíz en los tiempos verbales del presente, pasado o futuro. Presente Yo me licencio en Biología. (I graduate in Biology) Tú te licencias en Derecho. (You graduate in Law) Él/Ella se licencia en Ingeniería.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “lindar con”. Este verbo es usado para describir la relación o conexión entre dos cosas o personas. Por ejemplo, “La casa linda con el parque” significa que la casa está situada cerca del parque. El verbo “lindar con” no tiene cambios irregulares en ninguna de las conjugaciones de los tiempos verbales. Ahora, les daré algunas oraciones de ejemplo para cada uno de los pronombres en español:
Presente de listar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo listar. Listar significa hacer una lista de cosas o personas. Este verbo no tiene cambios en el tallo en los tiempos verbales que vamos a estudiar hoy. Yo listo mi compra cada vez que voy al supermercado. (I make a list of my groceries every time I go to the supermarket.) Tú listas los ingredientes para la cena. (You list the ingredients for dinner.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo malgastar. Este verbo se usa para describir la acción de gastar innecesariamente. En cuanto a su conjugación, malgastar no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Presente yo malgasto mi dinero en cosas innecesarias. (I waste my money on unnecessary things) tú malgastas tu tiempo viendo televisión. (You waste your time watching TV) él/ella/usted malgasta sus recursos en cosas superficiales.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo manejar. Manejar significa conducir o dirigir un vehículo. Afortunadamente, este verbo se conjuga regularmente en todos los tiempos verbales. Presente Yo manejo mi coche con cuidado. (I drive my car carefully.) Tú manejas muy bien. (You drive very well.) Él/ella maneja un camión grande. (He/she drives a big truck.) Usted maneja un auto eléctrico. (You drive an electric car.) Nosotros manejamos motocicletas los fines de semana.
Verb Maquillarse ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “maquillarse”. Este verbo significa “aplicar maquillaje en el rostro”. El verbo “maquillarse” es regular en todos los tiempos verbales. No tiene cambios irregulares en el presente, preterito o futuro. Ahora, les daré ejemplos de cómo usar el verbo “maquillarse” con diferentes pronombres personales: Yo me maquillo antes de ir al trabajo. (I apply makeup before going to work) Tú te maquillas mucho para salir de noche.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “marcar”. Es un verbo regular que se utiliza para indicar el acto de escribir o señalar en una superficie. Presente: Yo marco mi libro. (I mark my book) Tú marcas la pizarra. (You mark the board) Él/ella marca el calendario. (He/She marks the calendar) Usted marca su número de teléfono. (You mark your phone number) Nosotros marcamos nuestras agendas. (We mark our agendas) Vosotros marcáis el mapa.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “marchar”. Este verbo se utiliza para hablar de caminar, irse, salir o partir. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz irregulares en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo marcho hacia el parque. (I walk towards the park.) Tú marchas con tus amigos. (You walk with your friends.) Él/Ella/Usted marcha en la dirección opuesta. (He/She/You walk in the opposite direction.) Nosotros marchamos hacia la estación de tren.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “mellar”. Este verbo significa “cortar o hacer muescas en algo con un instrumento afilado”. Es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo mello el pan con un cuchillo. (I notch the bread with a knife.) Tú mellas la madera con una sierra. (You notch the wood with a saw.) Él/Ella/Usted mella el papel con unas tijeras.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo mencionar. Mencionar significa hablar o referirse a algo o alguien en particular. Este verbo se conjuga regularmente en el presente, preterito y futuro simple. No hay cambios de raíz en ninguna de estas formas. Presente: Yo menciono. (I mention) Tú mencionas. (You mention) Él/Ella menciona. (He/She mentions) Usted menciona. (You mention) [formal] Nosotros mencionamos. (We mention) Vosotros mencionáis. (You all mention) [informal, Spain] Ellos/Ellas mencionan.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “menear”. Este verbo se utiliza para describir el movimiento de mover algo de un lado a otro repetidamente, como la cola de un perro o las caderas de una persona bailando. En cuanto a su conjugación, el verbo menear es regular en todos los tiempos verbales. Presente Yo meneo la cabeza. (I move my head.) Tú menéas las caderas. (You move your hips.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “menguar”. Este verbo se utiliza para describir una disminución o una reducción en algo. En cuanto a la conjugación, es regular en todos los tiempos verbales, así que no hay cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo menguo mi consumo de carne para ser más saludable. (I decrease my meat consumption to be healthier) Tú menguas tus gastos para ahorrar dinero.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo narrar. Narrar significa contar una historia en detalle. En este caso, no hay cambios en el tallo del verbo en el preterito, presente o futuro simple. Así que, es un verbo regular. Presente: Yo narro. (I narrate) Tú narras. (You narrate) Él/Ella narra. (He/She narrates) Usted narra. (You narrate- formal) Nosotros narramos. (We narrate) Vosotros narráis. (You all narrate- informal) Ellos/Ellas narran. (They narrate) Ustedes narran.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “nombrar”. Este verbo significa “dar un nombre a algo o alguien”. El verbo “nombrar” es regular en todos los tiempos verbales, así que no hay cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo nombro a mi perro “Fido”. (I name my dog “Fido”.) Tú nombras a tu hermana “Ana”. (You name your sister “Ana”.) Él/ella/usted nombra a su hijo “Juan”.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “ocultar”. El verbo “ocultar” significa esconder o no mostrar algo. Este verbo se conjuga regularmente en el presente y en el futuro simple, pero en el pretérito tiene un cambio en el tallo (stem change). Presente: Yo oculto mi diario en un lugar secreto. (I hide my diary in a secret place.) Tú ocultas tus emociones demasiado bien. (You hide your emotions too well.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo ojalar. Este verbo se utiliza para expresar un deseo o esperanza de que algo suceda. Por ejemplo, “ojalá llueva mañana” significa “espero que llueva mañana”. En cuanto a las conjugaciones, ojalar es un verbo irregular que no cambia de raíz en ninguna de las conjugaciones. Ahora vamos a practicar con algunas frases: Presente: Yo ojalo que apruebe el examen. (I hope I pass the exam) Tú ojalas que te den el trabajo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo ondear. Este verbo se usa para describir el movimiento de algo que se mueve de un lado a otro, como una bandera ondeando en el viento. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios irregulares en la conjugación en el presente, preterito o futuro simple. Presente: Yo ondeo la bandera en mi casa. (I wave the flag at my house.) Tú ondeas el pelo al viento.
¡Hola estudiantes! Hoy les enseñaré el verbo “ordenar”. Este verbo se utiliza para indicar la acción de poner cosas en orden o de pedir algo en un restaurante o tienda. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Presente Yo ordeno mi habitación todos los días. (I clean my room every day.) Tú ordenas tus libros en la biblioteca. (You organize your books in the library.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “pasear”. Este verbo se utiliza para hablar de caminar o dar un paseo. Afortunadamente, este verbo no tiene cambios de raíz en el presente, preterito, ni el futuro simple. Presente Yo paseo por el parque todos los días. (I walk in the park every day.) Tú paseas con tu perro por la mañana. (You walk your dog in the morning.) Él/Ella/Usted pasea por la playa cada fin de semana.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “pegar”. Este verbo se utiliza para describir cuando alguien golpea o pega a alguien o algo. En el presente no tiene cambios en el radical, pero en el pretérito y en el futuro simple, tiene un cambio en el radical. Presente Yo pego a mi hermano en el brazo. (I hit my brother in the arm.) Tu pegas el papel en la pared.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo perdonar. Perdonar significa “to forgive” en inglés. Este verbo se utiliza para expresar el acto de perdonar a alguien por algo que ha hecho. Afortunadamente, la conjugación de este verbo es regular en todos los tiempos verbales. Presente de Indicativo Yo perdono. (I forgive.) Tú perdonas. (You forgive.) Él/Ella/Usted perdona. (He/She/You forgive.) Nosotros perdonamos. (We forgive.) Vosotros perdonáis. (You all forgive.) Ellos/Ellas/Ustedes perdonan.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo perfeccionar. Este verbo significa mejorar algo que no está perfecto. Por ejemplo, puedes perfeccionar tus habilidades en el español con práctica. En cuanto a la conjugación, el verbo perfeccionar es regular en todos los tiempos verbales. No hay cambios en el tallo en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo perfecciono mi técnica de dibujo. (I perfect my drawing technique) Tú perfeccionas tu receta de pastel.
Perrear ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “perrear”. Este verbo se usa para describir el acto de bailar reggaetón con movimientos sensuales y provocativos. En cuanto a la conjugación, “perrear” es un verbo regular, por lo que no tiene cambios de raíz en los tiempos verbales del presente, pretérito o futuro simple. Yo perreo en la discoteca. (I dance reggaeton in the club) Tu perreas muy bien. (You dance reggaeton very well) El/ella perrea con mucha actitud.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo pillar. El verbo pillar significa “to catch” o “to grab” en inglés. Se utiliza cuando queremos decir que estamos atrapando o agarrando algo. Es un verbo regular, lo que significa que no hay cambios en el tallo en los tiempos simples del verbo como el presente, preterito y el futuro simple. Presente: Yo pillo la pelota. (I catch the ball) Tú pillas el libro.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo cerrar (Hello students! Today we are going to learn about the verb cerrar). Cerrar significa “to close” en inglés. Es un verbo muy útil en la vida diaria. Lo usamos para hablar sobre cerrar puertas, ventanas, o incluso una tienda. (Cerrar means “to close” in English. It is a very useful verb in daily life. We use it to talk about closing doors, windows, or even a store.
Presente (Present) ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo cocinar. Cocinar significa preparar la comida o hacer la comida en la cocina. Este verbo se utiliza en el presente para describir una acción que está sucediendo ahora o que sucede regularmente. Afortunadamente, este verbo no cambia en el presente. Ahora, vamos a practicar con algunas frases con diferentes pronombres. Yo cocino el almuerzo. (I cook lunch) Tú cocinas la cena.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “contener”. Este verbo significa “tener dentro de sí”, “incluir” o “detener”. Se usa para describir algo que contiene algo más, o para expresar la idea de detener o contener algo o alguien. Contener es un verbo regular y no cambia el tallo en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Presente: Yo contengo agua en mi botella. (I contain water in my bottle.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo echar. Echar es un verbo muy útil y versátil en español. Puede significar “to throw”, “to pour”, “to put” y “to kick out”. Echar se utiliza en muchas situaciones diferentes. Por ejemplo, puedes decir “echar agua en el vaso” (to pour water into the glass), “echar la basura” (to take out the trash), “echar un vistazo” (to take a look), o “echar a alguien de la fiesta” (to kick someone out of the party).
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “podar”. Este verbo tiene varios significados, pero principalmente significa cortar las ramas o hojas de las plantas para que crezcan mejor. También se puede usar para referirse a recortar algo para que tenga una forma específica. En cuanto a su conjugación, el verbo “podar” es regular en todos los tiempos y no tiene cambios de raíz. Presente de Indicativo: Yo podo (I prune) Tú podas (You prune) Él/Ella/Usted poda (He/She/You prune) Nosotros/as podamos (We prune) Vosotros/as podáis (You all prune) Ellos/Ellas/Ustedes podan (They/You all prune) Pretérito Indefinido: Yo podé (I pruned) Tú podaste (You pruned) Él/Ella/Usted podó (He/She/You pruned) Nosotros/as podamos (We pruned) Vosotros/as podasteis (You all pruned) Ellos/Ellas/Ustedes podaron (They/You all pruned) Futuro Simple: Yo podré (I will prune) Tú podrás (You will prune) Él/Ella/Usted podrá (He/She/You will prune) Nosotros/as podremos (We will prune) Vosotros/as podréis (You all will prune) Ellos/Ellas/Ustedes podrán (They/You all will prune) Ahora, vamos a practicar con algunas frases:
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “preferir”. Este verbo significa “to prefer” en inglés. Lo usamos cuando queremos decir que nos gusta más una cosa que otra. Por ejemplo, si prefiero café a té, significa que me gusta más el café. El verbo “preferir” es un verbo regular, lo que significa que no tiene cambios en el tallo en el presente, preterito o futuro simple. Sin embargo, en el presente y futuro, hay un cambio en la raíz del verbo, que es “e” cambia a “ie”.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo procurar. Procurar es un verbo que significa intentar, tratar de hacer algo o buscar algo. Es un verbo regular, así que no tiene cambios en el presente, preterito o futuro simple. Presente: Yo procuro aprender español. (I try to learn Spanish.) Tú procuras hacer tu tarea. (You try to do your homework.) Él/Ella/Usted procura llegar a tiempo. (He/She/You try to arrive on time.
¡Hola estudiantes! El verbo que vamos a aprender hoy es “usar”. “Usar” significa utilizar o emplear una cosa para algún fin. Es un verbo regular, por lo que no tiene cambios en el presente, pasado o futuro. Presente: Yo uso una computadora para trabajar. (I use a computer to work.) Tú usas el teléfono para hablar con tus amigos. (You use the phone to talk to your friends.) Él/ella/usted usa una chaqueta para abrigarse.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo amar, que significa “to love” en inglés. Amar es un verbo regular, lo que significa que sigue una conjugación regular en todos los tiempos verbales. Presente Yo amo (I love) Tú amas (You love) Él/ella ama (He/she loves) Usted ama (You love) Nosotros amamos (We love) Vosotros amáis (You all love) Ellos/ellas aman (They love) Ustedes aman (You all love) Pretérito Yo amé (I loved) Tú amaste (You loved) Él/ella amó (He/she loved) Usted amó (You loved) Nosotros amamos (We loved) Vosotros amasteis (You all loved) Ellos/ellas amaron (They loved) Ustedes amaron (You all loved) Futuro Yo amaré (I will love) Tú amarás (You will love) Él/ella amará (He/she will love) Usted amará (You will love) Nosotros amaremos (We will love) Vosotros amaréis (You all will love) Ellos/ellas amarán (They will love) Ustedes amarán (You all will love) Amar se puede usar para describir el amor romántico, el amor por la familia y amigos, y el amor por ciertas actividades y cosas.
Presente de Indicativo: ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “aprender”. Aprender significa adquirir conocimiento sobre algo. Se utiliza cuando queremos hablar de cómo aprendemos algo o cuando queremos decir que alguien ha aprendido algo nuevo. El verbo “aprender” se conjuga regularmente en presente de indicativo. Así que para cada pronombre personal, simplemente agregamos la terminación correcta al verbo. No hay cambios de raíz ni excepciones. Yo aprendo. (I learn) Tú aprendes.
Beber - Overview ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “beber”. “Beber” significa “to drink” en inglés y se utiliza para referirse al acto de ingerir líquidos. Por ejemplo, agua, jugo, refrescos, cerveza, vino, etc. En cuanto a la conjugación, “beber” es un verbo regular en el presente, pasado y futuro. No tiene cambios de raíz ni irregularidades en estos tiempos verbales. A continuación, les daré algunos ejemplos de frases con “beber” para cada pronombre personal.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “caminar” (to walk). Este verbo significa moverse a pie de un lugar a otro. Por ejemplo, caminar al trabajo, caminar al parque, caminar con amigos, etc. En cuanto a la conjugación, el verbo “caminar” es regular en todos los tiempos. Esto significa que no hay cambios en el tallo en el presente, pretérito o futuro simple. Presente: Yo camino (I walk) Tú caminas (You walk) Él/Ella/Usted camina (He/She/You (formal) walk) Nosotros caminamos (We walk) Vosotros camináis (You all walk - Spain) Ellos/Ellas/Ustedes caminan (They/You all (formal) walk) Pretérito: Yo caminé (I walked) Tú caminaste (You walked) Él/Ella/Usted caminó (He/She/You (formal) walked) Nosotros caminamos (We walked) Vosotros caminasteis (You all walked - Spain) Ellos/Ellas/Ustedes caminaron (They/You all (formal) walked) Futuro Simple: Yo caminaré (I will walk) Tú caminarás (You will walk) Él/Ella/Usted caminará (He/She/You (formal) will walk) Nosotros caminaremos (We will walk) Vosotros caminaréis (You all will walk - Spain) Ellos/Ellas/Ustedes caminarán (They/You all (formal) will walk) ¡Vamos a practicar con algunas frases!
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “comer”, que significa “to eat” en inglés. Comer es un verbo muy común en español y se usa para hablar de la acción de ingerir alimentos. En el presente, el verbo “comer” se conjuga de la siguiente manera: Yo como (I eat) Tú comes (You eat) Él/Ella come (He/She eats) Usted come (You eat - formal) Nosotros comemos (We eat) Vosotros coméis (You all eat - informal) Ellos/Ellas comen (They eat) Ustedes comen (You all eat - formal) En el pasado, el verbo “comer” se conjuga en el pretérito de la siguiente manera:
¡Hola estudiantes! Hoy les voy a enseñar el verbo “comer”. El verbo “comer” significa “to eat” en inglés y se usa para hablar de la acción de ingerir alimentos. Es un verbo regular y no tiene cambios en el presente, pasado o futuro simple. Presente: Yo como (I eat). Tú comes (You eat). Él/Ella come (He/She eats). Usted come (You eat formal). Nosotros comemos (We eat). Vosotros coméis (You all eat).
Presente: Compartir (To Share) ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo compartir. Compartir significa dar o prestar algo a alguien más. Es un verbo muy importante porque nos ayuda a ser amables y generosos con los demás. En el presente, el verbo compartir se conjuga de la siguiente manera: Yo comparto (I share) Tú compartes (You share) Él/Ella/Usted comparte (He/She/You share) Nosotros compartimos (We share) Vosotros compartís (You all share) Ellos/Ellas/Ustedes comparten (They/You all share) Este verbo no tiene cambios de raíz en el presente.
Presente del verbo temer (Present tense of the verb temer) ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “temer”. Temer significa tener miedo o preocuparse por algo. Es un verbo regular y no tiene cambios de raíz en ninguna de las conjugaciones verbales. Aquí tienes algunos ejemplos: Yo temo a las arañas. (I fear spiders.) Tú temes hablar en público. (You fear public speaking.) Él teme perder su trabajo. (He fears losing his job.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “temer”. Este verbo significa tener miedo o estar preocupado por algo. Se usa en situaciones en las que estamos nerviosos o asustados por algo que pueda suceder. El verbo “temer” no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Así que su conjugación es regular en todos los tiempos verbales. Presente: Yo temo (I fear) Tú temes (You fear) Él/Ella/Usted teme (He/She/You fear) Nosotros tememos (We fear) Vosotros teméis (You all fear) Ellos/Ellas/Ustedes temen (They/You all fear) Pretérito: Yo temí (I feared) Tú temiste (You feared) Él/Ella/Usted temió (He/She/You feared) Nosotros temimos (We feared) Vosotros temisteis (You all feared) Ellos/Ellas/Ustedes temieron (They/You all feared) Futuro: Yo temeré (I will fear) Tú temerás (You will fear) Él/Ella/Usted temerá (He/She/You will fear) Nosotros temeremos (We will fear) Vosotros temeréis (You all will fear) Ellos/Ellas/Ustedes temerán (They/You all will fear) Ahora les daré algunas frases para practicar el uso del verbo “temer” con diferentes pronombres:
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo viajar. Viajar significa moverse de un lugar a otro, sea por negocios, turismo o cualquier otra razón. Es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo viajo a menudo. (I often travel) Tú viajas con tu familia. (You travel with your family) El/ella/usted viaja por trabajo. (He/she/you travel for work) Nosotros viajamos en avión.
Presente (Present) ¡Hola estudiantes! El verbo que vamos a aprender hoy es “viajar”. (Hello students! The verb we are going to learn today is “viajar”.) “Viajar” significa moverse de un lugar a otro, generalmente por placer o negocios. (Viajar means to move from one place to another, usually for pleasure or business.) En el presente, el verbo “viajar” se conjuga regularmente. (In the present tense, the verb “viajar” is conjugated regularly.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo amar. Amar significa tener un gran afecto o amor por alguien o algo. Es un verbo muy común en español y se usa en diferentes situaciones. En cuanto a su conjugación, amar es un verbo regular en los tiempos verbales básicos, el presente, pasado y futuro. No tiene cambios de raíz. Presente: Yo amo a mi familia. (I love my family.) Tú amas los animales.
Presente de Indicativo ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo caminar. Caminar significa moverse a pie de un lugar a otro. Es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en el presente de indicativo. Podemos usarlo para hablar sobre nuestros hábitos de caminar o sobre caminatas que hemos realizado. Ahora vamos a practicar con algunas frases: Yo camino por el parque cada mañana. (I walk in the park every morning.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “cumplir”. Este verbo se utiliza para expresar el cumplimiento de una tarea o promesa. También se puede usar para hablar de la edad de alguien. En cuanto a la conjugación, el verbo “cumplir” es regular en el presente, preterito y futuro simple. No tiene cambios en el stem. Presente: Yo cumplo mi promesa. (I fulfill my promise) Tú cumples tus deberes. (You fulfill your duties) Él/Ella/Usted cumple años en diciembre.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “descubrir”. Descubrir significa encontrar algo que antes no se conocía o se sabía. Este verbo se utiliza en diferentes contextos, como en la ciencia, la tecnología, la arqueología y la historia. Además, descubrir también puede significar revelar un secreto o una verdad oculta. En cuanto a las conjugaciones, el verbo descubrir se conjuga regularmente en el presente, preterite y futuro simple. No hay cambios de raíz en ninguna de las conjugaciones.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “intentar” (to try). Este verbo se utiliza cuando alguien quiere hacer algo pero no está seguro si lo logrará. También se usa cuando alguien quiere hacer algo que puede ser difícil de lograr. El verbo “intentar” es regular en todos los tiempos y no tiene cambios en el tallo. Presente (Present) Yo intento aprender español. (I am trying to learn Spanish.) Tú siempre intentas hacer lo correcto.
LEVANTAR## ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo levantar. Levantar significa mover algo o a alguien hacia arriba. También puede significar ponerse de pie o levantarse de la cama. Este verbo es regular en el presente, preterito y futuro simple, lo que significa que no hay cambios en la raíz. Aquí hay algunos ejemplos de cómo usar el verbo levantar con diferentes pronombres: Yo levanto la mesa. (I lift the table.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo ofrecer. El verbo ofrecer significa “to offer” en inglés. Este verbo es muy útil en situaciones en las que queremos ofrecer algo a alguien o hacer un ofrecimiento. También se puede usar para hacer promesas o compromisos. El verbo ofrecer no tiene cambios en el radical en el pretérito, presente o futuro. Presente: Yo ofrezco (I offer) Tú ofreces (You offer) Él/Ella/Usted ofrece (He/She/You offer) Nosotros ofrecemos (We offer) Vosotros ofrecéis (You all offer) Ellos/Ellas/Ustedes ofrecen (They/You all offer) Pretérito: Yo ofrecí (I offered) Tú ofreciste (You offered) Él/Ella/Usted ofreció (He/She/You offered) Nosotros ofrecimos (We offered) Vosotros ofrecisteis (You all offered) Ellos/Ellas/Ustedes ofrecieron (They/You all offered) Futuro: Yo ofreceré (I will offer) Tú ofrecerás (You will offer) Él/Ella/Usted ofrecerá (He/She/You will offer) Nosotros ofreceremos (We will offer) Vosotros ofreceréis (You all will offer) Ellos/Ellas/Ustedes ofrecerán (They/You all will offer) Ahora, algunos ejemplos de cómo usar el verbo ofrecer en oraciones:
Introducing the Verb Ayudar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo ayudar, que significa “to help” en inglés. Ayudar es un verbo muy importante en español, ya que es una forma común de expresar amabilidad y apoyo a los demás. Este verbo se puede utilizar en muchos contextos, como ayudar a un amigo con su tarea, ayudar a alguien a cargar sus compras o ayudar a una organización benéfica. Ayudar también tiene muchos sinónimos en español, como socorrer, asistir, apoyar y colaborar.
Presente: ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo correr. Correr significa moverse rápidamente con los pies. Usamos el verbo correr cuando hablamos de hacer ejercicio o cuando queremos expresar que alguien está corriendo hacia algún lugar. El verbo correr no tiene cambios irregulares en su conjugación en presente, pasado o futuro. Yo corro. (I run) Tú corres. (You run) Él/Ella corre. (He/She runs) Usted corre. (You run - formal) Nosotros corremos.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “escuchar”. “Escuchar” significa “to listen” en inglés. Es un verbo regular y no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente: Yo escucho música en mi tiempo libre. (I listen to music in my free time.) Tú escuchas a tu amigo hablar. (You listen to your friend talk.) Ella escucha la radio todas las mañanas. (She listens to the radio every morning.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo gustar. Gustar significa “to like” en inglés. Es un verbo muy importante en español porque se usa mucho para hablar de lo que nos gusta. A diferencia del inglés, en español se usa el pronombre “a mí”, “a ti”, “a él/ella”, etc. antes del verbo gustar para indicar quién le gusta algo. Presente: A mí me gusta el chocolate. (I like chocolate.) A ti te gusta la música.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo jugar. Jugar significa “to play” en inglés. Es un verbo muy común en español y se usa para hablar de actividades recreativas como deportes o juegos. En el presente, el verbo jugar se conjuga de la siguiente manera: yo juego, tú juegas, él/ella/usted juega, nosotros jugamos, vosotros jugáis, ellos/ellas/ustedes juegan. Este verbo no tiene cambios de raíz en el presente, así que es bastante fácil de recordar.
Pagar (To pay) ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “pagar”. Pagar significa dar dinero a cambio de algo. Es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en el presente, pretérito o futuro simple. Aquí les presento algunas oraciones con diferentes pronombres: Yo pago la cuenta en el restaurante. (I pay the bill at the restaurant.) Tú pagas el alquiler cada mes. (You pay the rent every month.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo utilizar. Utilizar significa utilizar o emplear algo para un propósito específico. Es un verbo regular, por lo que no tiene cambios de raíz en preterito, presente o futuro. Presente: Yo utilizo mi teléfono para llamar a mi familia. (I use my phone to call my family.) Tú utilizas una calculadora para hacer tus tareas. (You use a calculator to do your homework.) Él utiliza su coche para ir al trabajo.
Alcanzar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo alcanzar. Alcanzar significa “to reach” en inglés. Este verbo se usa para describir la acción de llegar a un lugar o de lograr algo. No tiene cambios de raíz o conjugación irregular en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Yo alcanzo la caja en la estantería. (I reach the box on the shelf.) Tú alcanzas la pelota que está en el suelo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “comprender”. “Comprender” significa “to understand” en inglés. Este verbo es regular en la mayoría de los tiempos verbales, lo que significa que no tiene cambios de raíz en preterito, presente y futuro simple. Presente: Yo comprendo (I understand). Tú comprendes (You understand). Él/Ella comprende (He/She understands). Usted comprende (You understand formal). Nosotros comprendemos (We understand). Vosotros comprendéis (You all understand – Spain).
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “dirigir”. “Dirigir” significa “to lead” o “to direct”. Se utiliza cuando alguien está a cargo de un grupo o de una tarea, o cuando se dirige el tráfico en una calle. “Dirigir” no cambia el tallo en el pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo dirijo la reunión. (I lead the meeting.) Tú diriges el equipo. (You lead the team.) Él/Ella dirige la compañía.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo “estudiar”. Este verbo significa “to study” en inglés y se utiliza para hablar sobre el acto de aprender o repasar información. Puede ser utilizado en diferentes contextos, como en el ámbito académico o en el trabajo. En cuanto a su conjugación, el verbo “estudiar” es regular y no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Presente: Yo estudio (I study) Tú estudias (You study) Él/Ella/Usted estudia (He/She/You formal study) Nosotros(as) estudiamos (We study) Vosotros(as) estudiáis (You all informal study) Ellos/Ellas/Ustedes estudian (They/You all formal study) Pretérito: Yo estudié (I studied) Tú estudiaste (You studied) Él/Ella/Usted estudió (He/She/You formal studied) Nosotros(as) estudiamos (We studied) Vosotros(as) estudiasteis (You all informal studied) Ellos/Ellas/Ustedes estudiaron (They/You all formal studied) Futuro simple: Yo estudiaré (I will study) Tú estudiarás (You will study) Él/Ella/Usted estudiará (He/She/You formal will study) Nosotros(as) estudiaremos (We will study) Vosotros(as) estudiaréis (You all informal will study) Ellos/Ellas/Ustedes estudiarán (They/You all formal will study) Espero que esta lección les haya sido útil.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo explicar. Explicar significa dar información detallada y clara sobre algo. Es un verbo muy útil en situaciones donde necesitamos explicar algo a alguien. Afortunadamente, el verbo no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Presente: Yo explico (I explain) Tú explicas (You explain) Él/Ella/Usted explica (He/She/You formal explain) Nosotros/Nosotras explicamos (We explain) Vosotros/Vosotras explicáis (You all explain) Ellos/Ellas/Ustedes explican (They/You all formal explain) Pretérito: Yo expliqué (I explained) Tú explicaste (You explained) Él/Ella/Usted explicó (He/She/You formal explained) Nosotros/Nosotras explicamos (We explained) Vosotros/Vosotras explicasteis (You all explained) Ellos/Ellas/Ustedes explicaron (They/You all formal explained) Futuro simple: Yo explicaré (I will explain) Tú explicarás (You will explain) Él/Ella/Usted explicará (He/She/You formal will explain) Nosotros/Nosotras explicaremos (We will explain) Vosotros/Vosotras explicaréis (You all will explain) Ellos/Ellas/Ustedes explicarán (They/You all formal will explain) Espero que esto les haya ayudado a entender el verbo explicar mejor.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “lograr”. Lograr significa “to achieve” o “to attain” en inglés. Se utiliza para describir el logro de una meta o un objetivo. Afortunadamente, el verbo lograr es regular en todos los tiempos, lo que significa que no hay cambios de raíz en el presente, pretérito o futuro. Presente: Yo logro mi objetivo. (I achieve my goal.) Tú logras tu sueño. (You attain your dream.
Introducing the verb “nacer” (to be born) ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “nacer”. “Nacer” significa “to be born” en inglés. Este verbo se utiliza para hablar del momento en que alguien llega al mundo. “Nacer” es un verbo regular en la mayoría de los tiempos verbales, pero hay algunas conjugaciones irregulares en el pretérito. Presente (Present) Yo nace. (I am born.) Tú naces. (You are born.) Él/ella/usted nace.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo preguntar. Preguntar significa “to ask” en inglés y es un verbo regular en el presente, pasado y futuro simple. Se utiliza para hacer preguntas o solicitar información. No tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Presente: Yo pregunto. (I ask) Tú preguntas. (You ask) Él/Ella/Usted pregunta. (He/She/You ask) Nosotros preguntamos. (We ask) Vosotros preguntáis. (You all ask) Ellos/Ellas/Ustedes preguntan.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo realizar. Realizar significa hacer, ejecutar o llevar a cabo algo. Es un verbo regular, así que no hay cambios de raíz en los tiempos verbales. Presente: Yo realizo mi tarea todos los días. (I do my homework every day.) Tú realizas tus sueños si trabajas duro. (You achieve your dreams if you work hard.) Él/ella/usted realiza su trabajo con dedicación. (He/she/you do your work with dedication.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo reconocer. Reconocer significa identificar, distinguir o admitir algo o a alguien. Se usa en situaciones donde necesitamos reconocer algo o alguien que no es familiar para nosotros. El verbo reconocer se conjuga regularmente en el presente, pero tiene un cambio de raíz en el pretérito y futuro simple. Presente: Yo reconozco (I recognize) Tú reconoces (You recognize) Él/Ella reconoce (He/She recognizes) Usted reconoce (You recognize - formal) Nosotros/Nosotras reconocemos (We recognize) Vosotros/Vosotras reconocéis (You all recognize - informal) Ellos/Ellas reconocen (They recognize) Ustedes reconocen (You all recognize - formal) Pretérito: Yo reconocí (I recognized) Tú reconociste (You recognized) Él/Ella reconoció (He/She recognized) Usted reconoció (You recognized - formal) Nosotros/Nosotras reconocimos (We recognized) Vosotros/Vosotras reconocisteis (You all recognized - informal) Ellos/Ellas reconocieron (They recognized) Ustedes reconocieron (You all recognized - formal) Futuro simple: Yo reconoceré (I will recognize) Tú reconocerás (You will recognize) Él/Ella reconocerá (He/She will recognize) Usted reconocerá (You will recognize - formal) Nosotros/Nosotras reconoceremos (We will recognize) Vosotros/Vosotras reconoceréis (You all will recognize - informal) Ellos/Ellas reconocerán (They will recognize) Ustedes reconocerán (You all will recognize - formal) Aquí hay algunos ejemplos de frases con el verbo reconocer:
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “suponer”. El verbo “suponer” significa “to suppose” en inglés. Se utiliza para expresar una conjetura o una suposición. También puede significar “to assume” o “to presume”. En cuanto a la conjugación, el verbo “suponer” es regular en el presente y en el futuro simple. En el pretérito indefinido, las formas de “él/ella” y “usted” tienen un cambio de vocal en la raíz, convirtiéndose en “supuso”.
Presente (Present) ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “tocar”. Tocar significa “to touch” o “to play an instrument”. Es un verbo regular en el presente y no tiene cambios en el tallo. Podemos usar “tocar” para hablar de actividades físicas o musicales. Yo toco la guitarra. (I play the guitar) Tú tocas el piano. (You play the piano) Él/Ella/Usted toca el violín. (He/She/You play the violin) Nosotros tocamos el tambor.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo abrir. Abrir significa “to open” en inglés. Es un verbo muy útil en la vida cotidiana y se usa en muchas situaciones diferentes. El verbo abrir no tiene cambios de raíz irregulares en el pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo abro la ventana. (I open the window.) Tú abres la puerta. (You open the door.) Él/Ella/Usted abre el regalo. (He/She/You open the gift.
Presente (Present) ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “acabar”. Este verbo tiene varios significados, pero principalmente se utiliza para indicar el final de algo. Por ejemplo, “Acabo mi tarea” significa “Termino mi tarea”. El verbo “acabar” no tiene cambios de raíz en el presente, así que su conjugación es regular. Yo acabo mi libro. (I finish my book.) Tú acabas tus deberes. (You finish your homework.) Él/Ella/Usted acaba su trabajo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo aceptar (Hello students! Today we are going to talk about the verb aceptar). Aceptar means “to accept” in English. It is a regular verb that doesn’t have any stem changes in the preterite, present, or simple future tenses. It is commonly used when we want to say “yes” to something or when we agree to do something. Present (Presente): Yo acepto tu ayuda.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo considerar. Este verbo significa “to consider” en inglés. Se utiliza para expresar una opinión o un juicio sobre algo o alguien. Por ejemplo, “considero que el español es un idioma hermoso” (I consider Spanish to be a beautiful language). En cuanto a la conjugación, el verbo considerar se conjuga de manera regular en el presente, pero tiene un cambio de raíz en la tercera persona del singular en el pretérito indefinido.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “convertir”. Este verbo significa cambiar algo o alguien de una cosa o estado a otro. Por ejemplo, podemos convertir una habitación en una oficina, o alguien puede convertirse en un líder. El verbo “convertir” no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo convierto (I convert) Tú conviertes (You convert) Él/Ella/Usted convierte (He/She/You formal convert) Nosotros/Nosotras convertimos (We convert) Vosotros/Vosotras convertís (You all informal convert) Ellos/Ellas/Ustedes convierten (They/You all formal convert) Pretérito: Yo convertí (I converted) Tú convertiste (You converted) Él/Ella/Usted convirtió (He/She/You formal converted) Nosotros/Nosotras convertimos (We converted) Vosotros/Vosotras convertisteis (You all informal converted) Ellos/Ellas/Ustedes convirtieron (They/You all formal converted) Futuro simple: Yo convertiré (I will convert) Tú convertirás (You will convert) Él/Ella/Usted convertirá (He/She/You formal will convert) Nosotros/Nosotras convertiremos (We will convert) Vosotros/Vosotras convertiréis (You all informal will convert) Ellos/Ellas/Ustedes convertirán (They/You all formal will convert) Aquí están algunos ejemplos:
Present Tense: ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “crear”. (Hello students! Today we are going to learn about the verb “crear”.) “Crear” significa producir algo nuevo, inventar o dar origen a algo. ( “Crear” means to produce something new, invent or originate something.) Este verbo no tiene cambios en el tallo en el presente, así que su conjugación es regular. (This verb doesn’t have any stem changes in the present tense, so its conjugation is regular.
Formar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “formar”. Este verbo puede tener varios significados, dependiendo del contexto en el que se utiliza. En general, se utiliza para describir la acción de crear, construir o desarrollar algo. También puede significar “to shape” o “to mold” en inglés. En cuanto a la conjugación, el verbo “formar” es un verbo regular, lo que significa que no tiene cambios en el tallo en los tiempos verbales regulares.
Presente: ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo ganar. Ganar significa obtener algo, usualmente dinero, por un esfuerzo o una competición. El verbo no tiene cambios de raíz en el presente, pero tiene algunas irregularidades en otros tiempos verbales. Yo gano dinero extra en mi trabajo. (I earn extra money at my job) Tú ganas la carrera de ciclismo. (You win the cycling race) Él/ella/usted gana el concurso de baile.
Presente (Present) ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo morir. (Hello students! Today we are going to learn about the verb morir.) El verbo morir significa dejar de vivir o fallecer. Lo usamos para hablar de la muerte de alguien o algo. (The verb morir means to stop living or to die. We use it to talk about the death of someone or something.) El verbo morir es irregular en el presente, pero sigue un patrón en su conjugación.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “oír”. Oír significa escuchar algo con atención. Este verbo se utiliza regularmente en el presente, preterito y futuro simple. No tiene cambios de raíz en ninguno de los tiempos verbales. Presente: Yo oigo la música. (I hear the music) Tú oyes el ruido. (You hear the noise) Él/Ella/Usted oye la voz. (He/She/You hear the voice) Nosotros oímos la radio. (We hear the radio) Vosotros oís los pájaros.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “partir”. Partir significa “to leave” en inglés y se usa para referirse a salir de un lugar. También se puede usar para referirse a dividir algo en partes. En el presente, se conjuga como “yo parto, tú partes, él/ella/usted parte, nosotros partimos, vosotros partís, ellos/ellas/ustedes parten”. Afortunadamente, no hay cambios de raíz en el presente, el pretérito o el futuro simple. Presente: Yo parto de mi casa a las siete de la mañana.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo traer. Traer significa llevar algo o alguien hacia la persona que habla. Por ejemplo, “Yo traigo mi libro a la clase todos los días”. También se puede usar para referirse a traer algo en el futuro, como “¿Puedes traer el pastel a la fiesta mañana?” En cuanto a la conjugación, traer es un verbo regular en el presente y el futuro simple.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo aparecer. Aparecer significa “to appear” en inglés. Se usa para hablar de algo o alguien que aparece o se hace visible. Este verbo no tiene cambios de raíz en los tiempos preterito, presente o futuro simple. Presente: Yo aparezco en la fiesta. (I appear at the party.) Tú apareces en la televisión. (You appear on TV.) Él/Ella aparece en la foto. (He/She appears in the photo.
Presente (Present) ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo caer, que significa “to fall” en inglés. El verbo caer se utiliza para describir una acción de caída, ya sea de una persona, objeto o cualquier cosa en movimiento. El verbo caer es regular en el presente y no tiene cambios de raíz. Yo caigo. (I fall) Tú caes. (You fall) Él/Ella cae. (He/She falls) Usted cae. (You formal fall) Nosotros caemos.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo cambiar. Cambiar significa alterar, modificar o transformar algo. Se utiliza mucho en el día a día para hablar de cambios de planes, gustos o situaciones. El verbo cambiar es regular en su conjugación, lo que significa que sigue el modelo de los verbos regulares. No hay cambios en el radical del verbo en el presente, preterito o futuro. Presente: Yo cambio mi estilo de ropa cada año.
Comenzar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “comenzar”. Comenzar significa “to begin” en inglés. Este verbo se utiliza para hablar sobre el inicio de algo. Por ejemplo, “comenzar una clase” significa “to start a class”. El verbo “comenzar” no tiene cambios de raíz irregulares en el pretérito, presente o futuro simple. Yo comienzo la tarea. (I begin the homework.) Tú comienzas a estudiar. (You begin to study.) Él/Ella/Usted comienza el proyecto.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo conseguir. El verbo conseguir significa “to obtain” o “to get” en inglés. Se utiliza para hablar sobre la obtención de algo físico o abstracto. El verbo no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo consigo un trabajo nuevo. (I obtain a new job.) Tú consigues buenas notas en la escuela. (You get good grades in school.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo leer. Leer significa “to read” en inglés. Es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en el presente, pretérito o futuro simple. Presente: Yo leo. (I read.) Tú lees. (You read.) Él/Ella/usted lee. (He/She/You read.) Nosotros leemos. (We read.) Vosotros leéis. (You all read.) Ellos/Ellas/ustedes leen. (They/You all read.) Pretérito: Yo leí. (I read.) Tú leíste. (You read.) Él/Ella/usted leyó. (He/She/You read.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo mantener. Mantener significa “to maintain” o “to keep” en inglés. Es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente Yo mantengo mi habitación limpia. (I keep my room clean.) Tú mantienes tu promesa. (You keep your promise.) Él/Ella mantiene una dieta saludable. (He/She maintains a healthy diet.) Usted mantiene su jardín hermoso. (You maintain your beautiful garden.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “necesitar”. Este verbo significa “to need” en inglés. Necesitar se usa cuando alguien necesita algo o cuando algo es necesario. En cuanto a la conjugación, necesitar es un verbo regular en el presente, preterito y futuro simple. Presente: Yo necesito una pluma. (I need a pen) Tú necesitas una computadora nueva. (You need a new computer) Él/Ella necesita estudiar más. (He/She needs to study more) Usted necesita una taza de café.
Presentar ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo presentar. Presentar significa mostrar o introducir a alguien o algo. En español, este verbo se utiliza en muchos contextos, como presentar a alguien, presentar un proyecto o presentar una queja. En cuanto a la conjugación, presentar es un verbo regular y no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Ahora, vamos a practicar algunas frases con los distintos pronombres.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “resultar”. Resultar significa “to turn out” o “to be the result of”. Es un verbo muy útil para expresar el resultado de algo, ya sea una acción o una situación. También se puede usar para expresar sorpresa o decepción. Presente: Yo resulto interesante. (I turn out to be interesting.) Tú resultas muy simpático. (You turn out to be very nice.) Él/Ella resulta un buen estudiante.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo sacar. Sacar tiene varios significados, como “to take out”, “to remove”, “to get”, “to score”, “to draw” o “to extract”. Este verbo es regular en la mayoría de los tiempos, excepto en el presente de indicativo para yo, tú, él/ella y ellos/ellas, donde tiene un cambio de raíz. Presente de indicativo: Yo saco mi libro de la mochila. (I take my book out of my backpack.
Introducing the Verb Servir (To Serve) ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “servir”. Servir es un verbo regular que significa “to serve” en inglés. Se utiliza en varios contextos, como por ejemplo, en un restaurante cuando el camarero sirve la comida o en una reunión social cuando alguien sirve bebidas a sus invitados. También se puede usar en un sentido figurado, como en la frase “esto me sirve para aprender más sobre el tema”.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo entender. Entender significa comprender o entender algo. Lo usamos cuando queremos decir que entendemos algo o que alguien más nos entiende. Afortunadamente, el verbo entender se conjuga regularmente en la mayoría de los tiempos verbales. Presente: Yo entiendo (I understand) Tú entiendes (You understand) Él/Ella entiende (He/She understands) Usted entiende (You understand formal) Nosotros entendemos (We understand) Vosotros entendéis (You all understand) Ellos/Ellas entienden (They understand) Ustedes entienden (You all understand formal) Pasado: El preterito del verbo entender es un poco irregular, pero aún así es fácil de recordar.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “ocurrir”. Este verbo se utiliza para describir sucesos o eventos que han sucedido o pueden suceder en el futuro. También se puede utilizar como sinónimo de “pasar” o “acontecer”. En cuanto a las conjugaciones irregulares, el verbo “ocurrir” se conjuga regularmente en el presente y en el futuro simple, pero en el pretérito indefinido, la forma “él/ella/usted ocurrió” es irregular. Presente (Present) Yo ocurre (I occur) Tú ocurres (You occur) Él/Ella/Usted ocurre (He/She/You occur) Nosotros/Nosotras ocurrimos (We occur) Vosotros/Vosotras ocurris (You all occur) Ellos/Ellas/Ustedes ocurren (They/You all occur) Pretérito (Preterite) Yo ocurrió (I occurred) Tú ocurriste (You occurred) Él/Ella/Usted ocurrió (He/She/You occurred) Nosotros/Nosotras ocurrimos (We occurred) Vosotros/Vosotras ocurristeis (You all occurred) Ellos/Ellas/Ustedes ocurrieron (They/You all occurred) Futuro Simple (Simple Future) Yo ocurriré (I will occur) Tú ocurrirás (You will occur) Él/Ella/Usted ocurrirá (He/She/You will occur) Nosotros/Nosotras ocurrirermos (We will occur) Vosotros/Vosotras ocurriréis (You all will occur) Ellos/Ellas/Ustedes ocurrirán (They/You all will occur) Espero que hayan entendido bien cómo se utiliza el verbo “ocurrir”.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “pedir” (Hello students! Today we are going to learn the verb “pedir”). El verbo “pedir” significa “to ask for” o “to request”. Se utiliza cuando se quiere solicitar algo de alguien. Por ejemplo, “Yo pido un café” (I ask for a coffee), “Ella pide ayuda” (She asks for help), “Nosotros pedimos una pizza” (We request a pizza). El verbo “pedir” tiene un cambio de raíz en el presente y en el subjuntivo.
Presente: ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “permitir”. Este verbo significa “dar la autorización de hacer algo”. Por ejemplo, si yo permito que mi amigo use mi coche, le estoy dando la autorización para usarlo. Este verbo se conjuga regularmente en el presente y no tiene cambios en el stem. Ahora les daré algunos ejemplos con diferentes pronombres: Yo permito (I permit) Tú permites (You permit) Él/Ella permite (He/She permits) Usted permite (You permit, formal) Nosotros permitimos (We permit) Vosotros permitís (You all permit, informal) Ellos/Ellas permiten (They permit) Ustedes permiten (You all permit, formal) Pretérito: Ahora, vamos a aprender cómo se conjuga el verbo “permitir” en el pretérito.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “recibir”, que significa “to receive” en inglés. Este verbo se utiliza cuando alguien obtiene algo de alguien más, ya sea un objeto físico, una información o un trato. En la mayoría de los casos, se utiliza en un contexto positivo, como recibir un regalo, un premio o un cumplido. El verbo “recibir” se conjuga de manera regular en el presente, el pasado y el futuro simple.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo recordar (to remember). Recordar es un verbo regular en la mayoría de sus conjugaciones, excepto en la tercera persona singular del presente de indicativo y el pretérito perfecto simple, donde tiene un cambio ortográfico. Presente de Indicativo: Yo recuerdo (I remember) Tú recuerdas (You remember) Él/Ella recuerda (He/She remembers) Usted recuerda (You remember/formal) Nosotros recordamos (We remember) Vosotros recordáis (You all remember) Ellos/Ellas recuerdan (They remember) Ustedes recuerdan (You all remember/formal) Pretérito Perfecto Simple: Yo recordé (I remembered) Tú recordaste (You remembered) Él/Ella recordó (He/She remembered) Usted recordó (You remembered/formal) Nosotros recordamos (We remembered) Vosotros recordasteis (You all remembered) Ellos/Ellas recordaron (They remembered) Ustedes recordaron (You all remembered/formal) Futuro Simple: Yo recordaré (I will remember) Tú recordarás (You will remember) Él/Ella recordará (He/She will remember) Usted recordará (You will remember/formal) Nosotros recordaremos (We will remember) Vosotros recordaréis (You all will remember) Ellos/Ellas recordarán (They will remember) Ustedes recordarán (You all will remember/formal) Aquí hay algunos ejemplos de frases con recordar:
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “terminar”. Este verbo puede significar “acabar”, “finalizar” o “concluir”. Puede usarse en varias situaciones, como cuando hablamos de terminar una tarea, una película, una relación, un proyecto, entre otros. El verbo “terminar” no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple. Presente: Yo termino mi trabajo a tiempo. (I finish my work on time) Tú terminas de estudiar a las 10 de la noche.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo buscar. Buscar significa “to search” en inglés. Este verbo se usa para hablar de la acción de buscar algo o alguien. En el presente, buscar se conjuga así: Yo busco (I search) Tú buscas (You search) Él/Ella busca (He/She searches) Usted busca (You formal search) Nosotros/Nosotras buscamos (We search) Vosotros/Vosotras buscáis (You all search) Ellos/Ellas buscan (They search) Ustedes buscan (You all formal search) En el pasado, el verbo buscar se conjuga así:
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo contar (Hello students! Today we are going to talk about the verb contar). Overview Contar significa decir, relatar o enumerar algo (Contar means to say, relate or enumerate something). Por ejemplo, puedes decir: “Voy a contar una historia” (I am going to tell a story) o “Cuenta los platos en la mesa” (Count the plates on the table). En el presente de indicativo, el verbo contar se conjuga de la siguiente manera:
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo empezar, que significa “to start” en inglés. Empezar es un verbo regular y no cambia su raíz en los tiempos del presente, pasado y futuro. Se usa comúnmente para hablar sobre el inicio de una acción o evento. Presente: Yo empiezo mi tarea ahora. (I start my homework now.) Tú empiezas a cocinar la cena. (You start cooking dinner.) Él/ella/usted empieza a leer un libro.
Introducing the Verb “Entrar” ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “entrar”, que significa “to enter” en inglés. Este verbo se utiliza para describir el acto de ingresar en un lugar o espacio cerrado. El verbo “entrar” se conjuga regularmente en el presente, el pasado y el futuro simple. No hay cambios en el radical del verbo en estos tiempos. Presente (Present) Yo entro en la casa. (I enter the house.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo escribir. Escribir significa poner palabras en un papel o en una computadora para expresar una idea o un pensamiento. También puede significar enviar cartas o mensajes a alguien. En cuanto a la conjugación, el verbo escribir es regular en el presente, preterito y futuro simple. En el pretérito, la raíz cambia a “escrib-” para todas las formas. En el futuro, agregamos las terminaciones correspondientes a cada pronombre.
Esperar (To Wait/To Hope) ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “esperar”. Esperar significa tanto “esperar” como “tener esperanza”. Es un verbo regular que no tiene cambios de raíz en el preterito, presente o futuro simple. Yo espero a mi amigo en el parque. (I am waiting for my friend at the park). Tú esperas que llegue el verano. (You are hoping for summer to arrive). Él/ella espera una respuesta del trabajo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “existir”. Este verbo significa “to exist” en inglés y se utiliza para referirse a la existencia o presencia de algo o alguien. El verbo “existir” se conjuga de manera regular en el presente, preterito y futuro simple. No tiene cambios en el tallo. Aquí están algunas oraciones con “existir” para cada pronombre en español: Presente: Yo existo. (I exist) Tú existes. (You exist) Él/Ella/Usted existe.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo perder (to lose). Perder es un verbo muy común en español que tiene varios significados, como no encontrar algo, no ganar algo, o incluso perderse en un lugar desconocido. En cuanto a su conjugación, el verbo perder es irregular en el presente de indicativo y en el pretérito indefinido. En el presente, la raíz cambia de “e” a “ie” en las formas yo, tú, él/ella y ellos/ellas.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo producir. Este verbo significa generar, crear o fabricar algo. Se utiliza en situaciones donde se habla de la creación de productos o bienes. En el presente no tiene cambios en la raíz, pero en el pretérito y futuro sí tiene cambios en la raíz. Presente: Yo produzco (I produce) Tú produces (You produce) Él/Ella produce (He/She produces) Usted produce (You produce) Nosotros producimos (We produce) Vosotros producís (You all produce) Ellos/Ellas producen (They produce) Ustedes producen (You all produce) Pretérito: Yo produje (I produced) Tú produjiste (You produced) Él/Ella produjo (He/She produced) Usted produjo (You produced) Nosotros produjimos (We produced) Vosotros produjisteis (You all produced) Ellos/Ellas produjeron (They produced) Ustedes produjeron (You all produced) Futuro: Yo produciré (I will produce) Tú producirás (You will produce) Él/Ella producirá (He/She will produce) Usted producirá (You will produce) Nosotros produciremos (We will produce) Vosotros produciréis (You all will produce) Ellos/Ellas producirán (They will produce) Ustedes producirán (You all will produce) Ahora, les daré algunas frases de ejemplo con diferentes pronombres y tiempos verbales:
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “trabajar”. Trabajar significa hacer un esfuerzo físico o mental para realizar una tarea o ganar dinero. Este verbo se usa para describir una acción en el presente, pasado o futuro. En el presente, se conjuga de manera regular sin cambios en el tallo. En el pasado, el verbo tiene algunas formas irregulares en la conjugación. En el futuro, se utiliza el infinitivo del verbo con un auxiliar.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo conocer. Conocer es un verbo que significa “to know” o “to be familiar with”. Se utiliza para hablar de la familiaridad con personas, lugares o cosas. Este verbo no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple. Presente: Yo conozco a mi mejor amigo. (I know my best friend.) Tú conoces a la ciudad de Nueva York. (You know New York City.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo llamar, que significa “to call” en inglés. Este verbo se utiliza para pedir a alguien que venga o para referirse a alguien por su nombre. También puede ser utilizado para hacer una llamada telefónica. El verbo llamar no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple, por lo que es un verbo regular. Presente: Yo llamo a mi mamá todos los días.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “mirar”. Mirar significa dirigir la vista a algo, observar algo con atención o examinar algo detenidamente. Es un verbo regular, por lo que no tiene cambios en el presente, preterito o futuro simple. Presente: Yo miro la televisión. (I watch TV) Tú miras el paisaje. (You watch the scenery) Él/Ella mira el reloj. (He/She watches the clock) Usted mira la pizarra. (You formal watch the board) Nosotros miramos las estrellas.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo pensar (Hello students! Today we’re going to talk about the verb pensar). Overview of Pensar Pensar means “to think” in English. It is a regular verb that conjugates normally in the present, preterite, and future tenses. It is often used to express opinions, thoughts, or ideas. Present Tense Yo pienso (I think) Tú piensas (You think) Él/Ella piensa (He/She thinks) Usted piensa (You formal think) Nosotros/as pensamos (We think) Vosotros/as pensáis (You all think) Ellos/Ellas piensan (They think) Ustedes piensan (You all formal think) Preterite Tense Yo pensé (I thought) Tú pensaste (You thought) Él/Ella pensó (He/She thought) Usted pensó (You formal thought) Nosotros/as pensamos (We thought) Vosotros/as pensasteis (You all thought) Ellos/Ellas pensaron (They thought) Ustedes pensaron (You all formal thought) Simple Future Tense Yo pensaré (I will think) Tú pensarás (You will think) Él/Ella pensará (He/She will think) Usted pensará (You formal will think) Nosotros/as pensaremos (We will think) Vosotros/as pensaréis (You all will think) Ellos/Ellas pensarán (They will think) Ustedes pensarán (You all formal will think) Remember to use the correct pronoun before the verb to indicate who is doing the thinking.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “salir”. Salir significa “to go out” o “to leave” en inglés y se utiliza para referirse a la acción de salir de un lugar. También se puede utilizar para referirse a la acción de salir con alguien o para indicar que algo está siendo publicado o emitido. El verbo salir se conjuga regularmente en el presente y el futuro simple, pero tiene algunos cambios en el pretérito.
Present Tense: ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo sentir, que significa “to feel” en inglés. Este verbo se utiliza para expresar emociones y sensaciones físicas. También se puede utilizar para expresar arrepentimiento o disculparse. En el presente, el verbo sentir se conjuga de la siguiente manera: Yo siento (I feel) Tú sientes (You feel) Él/Ella/Usted siente (He/She/You feels) Nosotros/as sentimos (We feel) Vosotros/as sentís (You all feel) Ellos/Ellas/Ustedes sienten (They/You all feel)
Presente (Present) ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “tomar”. (Hello students! Today we are going to talk about the verb “tomar”.) El verbo “tomar” puede tener varios significados, como “beber” (to drink), “coger” (to take), “aceptar” (to accept), “tener” (to have), entre otros. (The verb “tomar” can have various meanings, such as “to drink”, “to take”, “to accept”, “to have”, among others.) En cuanto a la conjugación, el verbo “tomar” es regular y no tiene cambios de raíz en el presente, pretérito o futuro simple.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo tratar (Hello students! Today we are going to learn about the verb tratar). Overview Tratar significa “to treat” o “to deal with” en inglés. Se utiliza para hablar sobre cómo alguien trata a otra persona o cómo alguien lidia con una situación (It is used to talk about how someone treats another person or how someone deals with a situation). En general, el verbo tratar no tiene cambios de raíz en el pretérito, presente o futuro simple (In general, the verb tratar does not have stem changes in the preterite, present, or simple future tense).
Venir ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “venir”. Este verbo significa “to come” en inglés. Lo usamos para referirnos a alguien que se está moviendo hacia el lugar donde estamos. Por ejemplo, si alguien está caminando hacia ti, puedes decir “él/ella viene hacia mí” (he/she is coming towards me) o si alguien te invita a su casa, te puede decir “ven a mi casa” (come to my house).
Presente (Present) ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “vivir”. El verbo “vivir” significa “to live” en inglés y se utiliza para describir el lugar donde alguien reside o para hablar de la vida en general. Este verbo se conjuga regularmente en el presente. Yo vivo en una casa grande. (I live in a big house.) Tú vives en un apartamento pequeño. (You live in a small apartment.) Él/ella/usted vive en el centro de la ciudad.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “volver”. Volver significa regresar o volver a hacer algo que ya se hizo antes. Es un verbo regular en todos los tiempos excepto en el presente indicativo, donde tiene un cambio de vocal en la raíz. Presente: Yo vuelvo a casa después de la escuela. (I return home after school.) Tú vuelves a ver la película. (You watch the movie again.) Él/Ella/Usted vuelve a llamar a su amigo.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “creer”. Creer significa “to believe” en inglés. Este verbo se utiliza para expresar la creencia o confianza que tenemos en algo o alguien. También se puede usar para expresar la opinión personal sobre algo. Presente Yo creo que el español es un idioma hermoso. (I believe that Spanish is a beautiful language.) Tú crees en el amor verdadero. (You believe in true love.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo dejar. Dejar puede tener varios significados, dependiendo del contexto. Puede significar dejar algo o alguien en un lugar, abandonar o renunciar a algo, permitir o autorizar algo, o incluso tener suficiente dinero para algo. Dejar es un verbo regular, por lo que no hay ningún cambio en la raíz en los tiempos preterito, presente o futuro. Presente: Yo dejo mi mochila en el armario.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo encontrar. Encontrar significa descubrir algo que estaba perdido, hallar algo que se buscaba o toparse con alguien o algo casualmente. Es un verbo regular en la mayoría de los tiempos verbales, excepto en la tercera persona del singular del presente de indicativo, donde cambia la “o” por una “u”. Presente: Yo encuentro la llave. (I find the key.) Tú encuentras tu camino. (You find your way.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo hablar. Hablar significa comunicarse verbalmente con alguien. Usamos este verbo cuando queremos hablar de algo o expresar nuestros pensamientos y sentimientos. Afortunadamente, hablar es un verbo regular en la mayoría de los tiempos verbales. En el presente, por ejemplo, el verbo se conjuga de la siguiente manera: Presente Yo hablo (I speak) Tú hablas (You speak) Él/Ella habla (He/She speaks) Usted habla (You speak formal) Nosotros hablamos (We speak) Vosotros habláis (You all speak) Ellos/Ellas hablan (They speak) Ustedes hablan (You all speak formal) En el pasado, el verbo hablar se conjuga en el pretérito de la siguiente manera:
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo “llevar”. Este verbo tiene varios significados, pero principalmente se refiere a transportar algo o a llevar algo puesto en el cuerpo. También puede significar llevar una cantidad de tiempo haciendo algo. En cuanto a la conjugación, el verbo “llevar” es regular en todos los tiempos y no tiene cambios en el tallo. Presente: Yo llevo una mochila azul. (I am carrying a blue backpack.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo seguir. Seguir significa “to follow” o “to continue” en inglés. Se utiliza para indicar que alguien sigue haciendo algo o siguiendo a alguien más. También puede ser utilizado para hablar de seguir adelante con un plan o idea. En cuanto a conjugación, seguir es un verbo regular en el presente y en el futuro simple. Presente: Yo sigo (I follow/continue) Tú sigues (You follow/continue) Él/ella/usted sigue (He/she/you follow/continue) Nosotros seguimos (We follow/continue) Vosotros seguís (You all follow/continue) Ellos/ellas/ustedes siguen (They/you all follow/continue) Pasado: Yo seguí (I followed/continued) Tú seguiste (You followed/continued) Él/ella/usted siguió (He/she/you followed/continued) Nosotros seguimos (We followed/continued) Vosotros seguisteis (You all followed/continued) Ellos/ellas/ustedes siguieron (They/you all followed/continued) Futuro: Yo seguiré (I will follow/continue) Tú seguirás (You will follow/continue) Él/ella/usted seguirá (He/she/you will follow/continue) Nosotros seguiremos (We will follow/continue) Vosotros seguiréis (You all will follow/continue) Ellos/ellas/ustedes seguirán (They/you all will follow/continue) Ahora, les daré algunos ejemplos de frases utilizando el verbo seguir:
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo “dar”. Este verbo tiene varios significados, pero principalmente se refiere a regalar o entregar algo a alguien. También puede significar proporcionar información o dar una opinión. En cuanto a la conjugación, el verbo “dar” es irregular en el presente y en el futuro simple para algunas formas. Presente: yo doy (I give) tú das (you give) él/ella/usted da (he/she/you give) nosotros/nosotras damos (we give) vosotros/vosotras dais (you all give) ellos/ellas/ustedes dan (they/you all give)
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “deber”. Deber significa “to owe” o “to should”. Es un verbo muy útil y se utiliza para expresar obligación o responsabilidad. También puede usarse para dar consejos o sugerencias. El verbo deber no tiene cambios de raíz en los tiempos presentes, pretérito o futuro simple. Presente: Yo debo hacer mi tarea. (I should do my homework.) Tú debes estudiar para el examen.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender el verbo decir. Decir significa “to say” o “to tell” en inglés. Es un verbo muy útil y se usa en muchas situaciones diferentes. Por ejemplo, puedes usar decir para expresar una opinión, dar instrucciones, contar una historia o simplemente para hablar con alguien. En cuanto a la conjugación, decir es un verbo regular en la mayoría de los tiempos verbales. Sin embargo, hay algunas formas irregulares en el pretérito (dije, dijiste, dijo, dijimos, dijisteis, dijeron) y en el futuro simple (diré, dirás, dirá, diremos, diréis, dirán).
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “ir” (Hello students! Today we are going to learn about the verb “ir”). Overview: “Ir” means “to go” in English. It is an irregular verb in the present tense, but it does not have any stem changes in the preterite or simple future tense. We use “ir” to talk about physical movement, to express future plans or intentions, or to ask someone where they are going.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “llegar”. Este verbo significa “to arrive” en inglés y se utiliza para hablar de cuando alguien llega a un lugar. El verbo “llegar” es regular en el presente, preterito y futuro simple. No tiene cambios de raíz en ninguna de estas formas verbales. Presente: Yo llego. (I arrive) Tú llegas. (You arrive) Él/Ella/Usted llega. (He/She/You (formal) arrive(s)) Nosotros llegamos. (We arrive) Vosotros llegáis.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo parecer. Parecer se usa para expresar una opinión o parecer acerca de algo o alguien. También puede significar “parecerse a” cuando hablamos de similitudes físicas o de personalidad. En cuanto a la conjugación, parecer es un verbo regular en el presente y en el futuro simple, pero tiene un cambio de raíz en la tercera persona singular del pretérito. Presente: Yo parezco (I seem/look like) Tú pareces (You seem/look like) Él/ella/usted parece (He/she/you seem/look like) Nosotros/nosotras parecemos (We seem/look like) Vosotros/vosotras parecéis (You all seem/look like) Ellos/ellas/ustedes parecen (They/you all seem/look like) Pretérito: Yo parecí (I seemed/looked like) Tú pareciste (You seemed/looked like) Él/ella/usted pareció (He/she/you seemed/looked like) Nosotros/nosotras parecimos (We seemed/looked like) Vosotros/vosotras parecisteis (You all seemed/looked like) Ellos/ellas/ustedes parecieron (They/you all seemed/looked like) Futuro: Yo pareceré (I will seem/look like) Tú parecerás (You will seem/look like) Él/ella/usted parecerá (He/she/you will seem/look like) Nosotros/nosotras pareceremos (We will seem/look like) Vosotros/vosotras pareceréis (You all will seem/look like) Ellos/ellas/ustedes parecerán (They/you all will seem/look like) Ahora, vamos a practicar con algunas oraciones:
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo pasar. Pasar puede tener varios significados, pero generalmente se usa para describir el acto de pasar por un lugar o algo que sucede en un momento determinado. También se puede usar para describir una acción que se lleva a cabo en un período de tiempo. En cuanto a la conjugación del verbo pasar, es un verbo regular y no tiene cambios de raíz en el presente, preterito o futuro simple.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo poner. Poner significa colocar algo en un lugar específico. También se puede usar para hablar sobre vestirse o ponerse algo en el cuerpo. Por ejemplo, “Me pongo los zapatos para ir a la escuela”. En cuanto a la conjugación, poner es un verbo regular en el presente, el pretérito y el futuro simple. No hay cambios en el tallo en ninguno de estos tiempos.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo quedar. Quedar tiene varios significados, pero principalmente significa “to stay” o “to remain”. También puede significar “to agree” o “to arrange to meet”. En el presente, preterito y futuro simple no hay cambios en el verbo. Presente: Yo quedo en casa los fines de semana. (I stay at home on weekends.) Tú siempre quedas con tus amigos después de la escuela. (You always hang out with your friends after school.
Introducción ¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “querer”. “Querer” es un verbo muy útil en español y significa “to want” o “to love”. Se utiliza mucho en la vida cotidiana para expresar deseos, necesidades y sentimientos. En cuanto a la conjugación, “querer” es un verbo regular en el presente, pero tiene algunas formas irregulares en el pretérito y futuro simple. ¡Vamos a ver cómo se utiliza! Presente Yo quiero un café.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre el verbo saber. Saber significa “conocer información” o “tener conocimiento sobre algo”. Por ejemplo, yo sé hablar español. Saber también se utiliza para preguntar por información, como en “¿Sabes dónde está la biblioteca?”. En cuanto a la conjugación, saber es un verbo irregular en el presente y en el pretérito. En el presente, yo sé, tú sabes, él/ella/usted sabe, nosotros sabemos, vosotros sabéis, ellos/ellas/ustedes saben.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “ver”. Ver significa observar algo con los ojos, y se utiliza para hablar sobre lo que vemos. También se puede usar para hablar de ver una película o un espectáculo. Afortunadamente, el verbo “ver” es bastante regular, por lo que no hay muchos cambios en las conjugaciones. Presente: Yo veo la televisión. (I watch TV.) Tú ves el mar. (You see the sea.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo estar. Estar es un verbo irregular que significa “to be” en inglés. Se utiliza para expresar la ubicación, el estado físico o emocional de alguien o algo en un momento específico. Presente: Yo estoy cansado. (I am tired.) Tú estás feliz. (You are happy.) Él/ella/usted está en casa. (He/she/you formal are at home.) Nosotros estamos en la playa. (We are at the beach.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo “haber”. “haber” es un verbo muy importante en español porque tiene varios significados y se utiliza de diferentes maneras. A veces se usa como verbo auxiliar, para formar tiempos compuestos, y otras veces para indicar la existencia de algo o alguien. En cuanto a la conjugación, “haber” es un verbo irregular en el presente y en el futuro simple, pero es regular en el pretérito.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo hacer. Hacer significa “to do” o “to make”. Se utiliza para hablar de actividades y acciones en general. También se utiliza para hablar de la preparación de algo o la creación de algo. Es un verbo regular, por lo que no hay cambios en el tallo en el presente, pasado o futuro simple. Presente: Yo hago la tarea cada noche. (I do homework every night.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a hablar del verbo poder, que significa “to be able to” o “can”. Este verbo se utiliza para expresar la capacidad de hacer algo o la posibilidad de que algo suceda. También se puede usar para pedir permiso o para expresar una sugerencia. En cuanto a la conjugación, el verbo poder es irregular en el presente y en el futuro simple. En el presente, el radical cambia de “pode-” a “pued-”.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo ser. El verbo ser significa “to be” en inglés y es un verbo muy importante en español. Se utiliza para describir personas, lugares y cosas. También se utiliza para hablar sobre la hora, la fecha y la nacionalidad. El verbo ser es un verbo irregular y no sigue las reglas normales de conjugación en los tiempos preterito, presente y futuro simple.
¡Hola estudiantes! Hoy vamos a aprender sobre el verbo tener. Tener significa “to have” en inglés y es un verbo muy importante en español. Se utiliza para expresar posesión, edad y estados físicos y emocionales. Por ejemplo, “Yo tengo un perro” significa “I have a dog”, “¿Cuántos años tienes?” significa “How old are you?” y “Ella tiene hambre” significa “She is hungry”. El verbo tener es regular en la mayoría de los tiempos, pero tiene algunas formas irregulares en el presente y el futuro simple.